2015年教师专业技术职务资格评审工作方案

沽河2015年度教师专业技术职务资格评审工作方案（讨论稿）根据山东省《山东省中小学教师职称评审办法》、青岛市《关于做好2015年度教师职务资格评审工作的通知》、莱西市教体局关于2015年度中高级职称评审推荐专题会议的部署，制定本方案。一、组织领导（一）成立由单位主要负责人任组长的领导小组；（二）组建由分管领导任组长，教职工代表为组员的不少于5人的推荐工作小组；（三）组建由具有中级及以上的专业技术职务的业务骨干组成，不少于7人的专家评审推荐小组。（四）成立由单位主要负责人任主任、分管领导任副主任、教职工代表为成员，不少于9人的专业职务聘任委员会。二、传达学习文件（一）教委召开党总支扩大会议，传达学习各级文件；（二）各中小学（园）召开全体教职工大会，传达学习各级文件；（三）各级文件：1.青岛市人社局《关于做好2015年度教师职务资格评审工作的通知》；2.山东省人力资源社会保障厅、山东省教育厅《关于印发山东省中小学岗位设置结构比例指导标准的通知》；3.《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》；4.《山东省中小学教师职称评审办法》5.中共青岛市纪委《关于对在专业技术职务评聘工作中违反政策纪律有关问题的处理意见》三、评审步骤严格按照“个人申报——单位审查——申报人述职——民主评议——专家评审推荐小组推荐——公示”的程序操作。（一）个人申报。申报人按照本单位公布的岗位条件、任职条件，自主申报。申报的同时提报下列材料：1.任现职以来的表彰奖励荣誉称号证书；2.任现职以来获得的优质课、公开课（2014-2015学年度及以后颁发的不予受理）证书；3.在中文核心期刊发表的论文、著作；4.正规有效的国民教学学历证书（原始学历、后续学历）；5.有效期内的职称计算机证书；6.学校出具的《任课情况证明》；7.近五年的绩效考核结果复印件；8.近五年的年度考核表；9.近五年中从外校调入的教师需由原单位提供相应的教学成绩及绩效考核成绩证明；10.申报人晋升职称的《申请》。11.教师资格证、职称证、首聘证书。（二）单位审查。由职称评审推荐小组对申报人提报的各种材料进行审查，确保材料、经历的真实性。1.审查申报人提报的各种证书、材料的真伪和效力；2.对申报人年度考核等次、绩效考核等次进行查档、核实；3.对申报人教学质量、班主任工作质量、管理工作质量进行查档、核实；4.对申报人课堂教学能力评价结果进行查档、核实；5.对申报人学历积分、工作年限分数进行核算；（三）申报人述职。申报人在办事处教职工代表大会上报告本人任现职以来履行职责的情况。（四）民主评议。在个人述职的基础上，对申报人进行民主评议推荐。参加民主评议人员与述职与会人员范围相同，参加人数须达到应参加人数的85%以上。评议结果计入申报人量化积分。（五）专家评审推荐小组推荐。根据申报人提供的材料、工作业绩和民主评议结果，由沽河专家评审推荐小组按照统一的赋分标准进行量化积分、推荐。推荐结果公示无异议后上报教体局。四、组织纪律严格按照中共青岛市纪委《关于对在专业技术职务评聘工作中违反政策纪律有关问题的处理意见》的要求，对填报假材料、提供假数据、假成绩、假论文、假成果、假证明或伪造学历、任职年限等情况的相关责任人进行严肃处理。五、有关问题说明（一）关于教代会1.教代会拟对《2015年度中高级职称评审推荐方案》进行表决。2.对参加职称评审人员述职进行民主评议，统计并当场公布民主评议等次；附件:1.《沽河2015年度职称评审推荐领导小组》《沽河2015年度职称评审推荐工作小组》《沽河2015年度职称专家评审推荐小组》《沽河2015年度职称聘任委员会》名单2.《沽河2015年度职称评审推荐日程安排》3.《沽河2015年度推荐晋升中、高级教师专业技术职务赋分标准》2015.9.16附件1：沽河2015年度职称评审推荐领导小组组长：李武文副组长：李波潘申涛组员：李义大王海涛高永平宋建民马德海潘新平张显翠曲东阳李宝杰刘磊马君吴广俊沽河2015年度职称评审推荐工作小组组长：王学涛组员：张新兴于学龙张凯吴学廷吴国政迟阳功徐玲玲宋强沽河2015年度职称专家评审推荐小组组长：李波组员：本单位四人及望城三人沽河2015年度职称聘任委员会主任：李武文副主任：王学涛成员：王海涛李淑家王悦珍熊伟山吴海臣张希君巨奎基张爱萍李希梅注：以上人员若有参加职称评审或其亲属参评的将予以调换。附件2：沽河2014年度中、高级职称评审推荐日程安排时间内容参加人员地点责任单位9.17下午一、召开评审推荐会议，传达学习各级文件、公布《沽河职称评审推荐方案》。二、传达沽河教育党总支职称评审推荐会议精神及相关文件精神。三、召开教代会，对《量化赋分标准》及各种《方案》、《计分办法》审议表决；教职工代表九联小学会议室党总支9.18上午一、符合条件的人员申报。二、申报人员提交相关材料。相关人员沽河教育党总支会议室工作小组9.18下午一、对参加职称评审人员述职进行民主评议，统计并当场公布民主评议等次；二、审查、统计申报人员提报相关证件、工作经历等。教职工代表，相关人员孙受小学会议室专家评委推荐小组9.19工作小组、专家评委推荐小组核算申报人员量化积分，提出《推荐结果公示名单》。专家评委推荐小组沽河教育党总支会议室工作小组、专家评委推荐小组9.19下午1.召集申报人员公示核对本人及其他人员的积分（公示积分一览表5个工作日）；2.公示申报人员量化积分、相关材料及《推荐结果公示名单》。3.布置填报相关事宜。工作小组、专家评委推荐小组沽河教育党总支会议室工作小组、专家评委推荐小组9.20-21审核材料。复查材料。工作小组、专家评委推荐小组沽河教育党总支会议室工作小组、专家评委推荐小组9.22-23报送职称相关材料工作小组教体局工作小组附件3：沽河2015年度推荐晋升中、高级教师专业技术职务赋分标准序号评分内容评分标准评分分值个人得分一任现职以来的表彰奖励1、同一称号只记一个最高等级的.2、本项最多不超过3件计分优秀教师、优秀教育工作者优秀校长特级教师劳动模范学科带头人教学能手专业技术拔尖人才国家级10省级8地市级6区（县）级4优秀班主任德育先进个人青年教师优秀专业人才师德标兵教学先进个人国家级8省级6地市级4区（县）级2获得政府或人事、教育行政部门表彰的与教育教学有关的其他表彰国家级2省级1.5地市级1区（县）级0.5二学年度考核（近五年）学年度考核优秀每年2合格每年1三工作业绩（近五年）教学质量。每学期根据单位教师教学质量划分优（不超过25%）、良（不超过50%）、一般（25%）三个等次，分别计3、2、1分，无教学成绩排名的学期按绩效考核计算，以1:2:1比例分别记3,2,1分。班主任工作质量。每学期根据班主任工作综合考评结果划分优（25%）、良（75%）两个等次，分别计0.7、0.5分学校管理工作人员。有兼班主任的按班主任计算，不兼班主任的每学期记0.5分。四优质课（获前两个等次）、公开课（效果良好以上）1、须为任现职以来任教过程中所取得的2、同一课题只记最高等级的3、本项不超过3节计分优质课国家级一等奖8二等奖6省级一等奖6二等奖4市地级一等奖4二等奖2区（县）级一等奖2二等奖1公开课（2014-2015学年及以后颁发的公开课证书不予受理）国家级8省级6市地级4区（县）级2六著作及论文1、内容为与本专业相关的2、同一论文在不同级别刊物发表，按最高级别计分，著作独著20万字以上（含20万）320万字以下2.5合著主编2不累计3、本项最多不超过3件计分，最高分不超过3分论文（须为独立完成或合写的为首位）发表论文国家级2省级1.5市地级1七学历与从事教育工作年限1、须为国民教育学历2、后续学历（研究生学历除外）满三年有效研究生每年6本科每年5专科每年高级3.9中级3.6中专（高中）每年2.6初中及以下每年2.1八专业工作年限每年1九支教年限西藏支教每年3贵州、新疆支教每年2十民主评议根据申报人德、能、勤、绩、廉表现进行民主评议，依据评议情况划分优（不超过30%）、良（70%）两个等次，分别计5、4分关于职称评审的规定1、关于荣誉称号（1）、计分称号包括：一类荣誉称号：优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长、特级教师、劳动模范、学科带头人、教学能手、专业技术拔尖人才。二类荣誉称号：优秀班主任、德育先进个人、青年教师优秀专业人才、师德标兵、教学先进个人。三类荣誉称号：（获得政府或人事、教育行政部门表彰的与教育教学有关的其他表彰）教师出示的表彰证书必须是与教育教学密切相关的，政府或教育主管部门颁发的（指的是盖有各级人民政府或教体局印章的），若再出现其他荣誉争议的，则由职称评审领导小组集体研究决定。（2）、不计分称号包括：各种辅导教师证书、团队荣誉证书及下列证书：安全教育工作先进个人、家长学校工作先进个人、传统文化教育工作先进个人、教育技术装备工作先进个人、民防知识教育工作先进个人、语言文字工作先进个人、科技教育工作先进个人、自学考试工作先进个人、教师教育工作先进个人、少先队优秀辅导员、优秀裁判员等。上述未出现的证书，有争议的，通过评审领导小组表决决定。2.莱西市三等功相当于莱西市优（综合荣誉）。3.各级优质课、公开课需逐级推荐的（有争议的需校长及三名证明人签字盖章），相应业务主管部门颁发的证书或公布文件为准，教学案例和教学设计不算。若出现虚假现象，次年不得参加职称评审。4.班主任工作质量计分办法：按考核等次分别记0.7分、0.5分、中层及以上管理人员在镇公布且绩效考核为合格以上的每学期记0.5分，同时兼任班主任的管理人员以班主任考核等次计。5.关于教学质量记分。近五年均有教学成绩的按每学期在校的实际排名确定等次计分，分别记3,2,1分；无教学成绩或教学成绩不足五年的，有教学成绩的学期按照教学成绩计分，无教学成绩的按照绩效考核以1:2:1比例计分，优秀记3分，良好记2分，一般记1分。6、民主评议考评办法：教职工代表按5分、4分、3分三个档次对参评人员评分，将同系列参评教师的总分按照3:7的比例分别记5分，4分。出现同分数的看教龄，教龄长的优先，教龄相同的看年龄，年龄大的优先。7、申请参加职称评审的教师必须遵守沽河街道办事处中心中学党总支《关于晋升高、中级职称教师交流管理规定》。8、在职称评审量化赋分过程中，若出现教师有异议的可以向评审领导举报、申诉，有评审领导小组协商解决。出现越级上访的取消本年度职称评审资格。9、如果对职称评审的有关政策不清楚者，可到职称评审工作小组进行咨询，不允许不经评审领导小组批准到上级教育有关部门询问相关政策，否则取消本年度评审资格。、10、教师申报职称前要认真核对自己的表彰奖励、优质课、公开课、著作及论文等材料，若出现浪费指标的现象，取消该教师次年参加职称评审资格。提供虚假材料的五年内不得参评。11.积分相同者，按教龄排序；教龄相同的再按年龄排序。12、评审工作做到六公开后，申报人员必须在六公开卡上签字。13、所提交的证书等材料不合格不予积分，也不得追加材料。14、到截止时间不上报的材料不参加积分。15、申报人员家属不得参与职称评审工作。