2015年春季学期主题班会教案

-1-第一周《安全教育》主题班会活动目标：1.通过本次主题班会，增强学生的安全防范意识，提高自救能力。2.树立安全意识，防止安全事故的发生。活动内容：1.火灾中的自救和逃生。2.安全隐患排查。活动时间：一课时活动过程：一、谈话导入：孩子们，我们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心，似乎没有什么危险而言。可你们知道吗？我们的身边却存在不少安全隐患。今天，我们的“安全教育主题班会”将以‘安全伴我行’开展活动。二、学习安全知识：1.防火安全：（观看短片）说说家庭自救逃生的方法。2.活动安全：观看短片，找出安全隐患。3、交通安全：观看短片，树立交通安全意识。三、总结1.学习《安全歌》2.总结：-2-孩子们，在我们幸福、快乐生活的同时，我们要时时处处注意安全，因为你的快乐、你的幸福、你的平安是父母最大的心愿，也是老师最大的祝福。最后，让我们在这首动听的歌曲里得到祝福吧。孩子们，祝你们平安！3、欣赏音乐《祝你平安》板书设计：防火安全：沉着报警119活动安全：不能马虎大意交通安全：遵守交通规则第二周生命在你手中”—森林防火主题队会一、教学目标：1.通过知识竞赛、儿歌等形式引起同学们对森林和家庭防火的重视。2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的森林防火知识及预防方法。二、课前准备：１．请同学们课前查找森林火灾预防的一些知识。教学时数：一课时三、活动流程：同学们，下午好！今天我们举行的是生命在你手中——森林防火主题队会。１、了解森林火灾的一些知识安全伴我行一生平安-3-【森林火灾的危害】：森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。【森林火灾的种类及分类】：根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火【森林火灾的起火原因】：森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火２、了解我国的一些森林大火（新闻及图片形式）（１）03年4月20云南安宁青龙镇笔架山大火在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光（２）04年3月14日，位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测，正值春季风高物燥时节，火借风势，风助火威，短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日，缅甸境内的火线已达4000多米长，且没有减弱趋势，严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全（３）07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救，于17日18时被全部扑灭，火灾没有造成人员伤亡。３、森林防火知识小竞赛（以大组为单位）-4-（１）进入林区必须做到“五不准”指什么？（２）扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？（３）森林中的可燃物是指哪些？（４）发生森林火灾的主要因素是什么？４、各小组派队员读《给爸爸妈妈的一封防火宣传信》５、学习春季家庭防火的一些知识：（1）、学生分四人小组讨论。▲外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。▲不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。▲教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。▲液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。▲不要在楼梯间、公共走道内存放物品。▲发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。６、学习森林防火儿歌：学习森林防火儿歌：小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，火种进山出大事。你拍五我拍五，山林易燃需防火。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，森林防火靠大家。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，林区防火要落实。我拍你你拍他，宣传防火人人夸。-5-辅导员讲话：同学们，我们今天举行的“生命在你手中”森林防火主题中队活动，大家增长了不少森林和家庭防火的安全知识。今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣传，人人争做森林防火的小卫士。第三周地氟病防治教育班队活动教案教学目的掌握预防原则，树立预防为主的思想。教学重点预防原则、内容、措施教学时数：两课时教学过程第一课时一、导入课程地氟病的防治,直接关系到地氟病区的公共卫生安全和群众的生命健康、经济社会发展和社会稳定的重大问题。为进一步加强地氟病防治工作，贯彻落实科学发展观,要把地氟病防治工作作为一项重要议事日程，进行地氟病预防工作。二、什么是地氟病氟是人体必需的微量元素之一。正常成人体内共含氟2．6克，占体内微量元素的第三位，仅次于硅和铁。适量的氟对哺乳类动物的生长发育和繁殖是十分必要的。一定的摄入量对身体有益，但是人体氟摄入量每天超过6毫克，就能引起氟中毒。在一定地区为地方性氟中毒，也叫地氟病。-6-三、地氟病有哪些危害性地氟病是地球上最古老的疾病之一。它是世界上也是我国分布最为广泛、危害极为严重的一种生物地球化学性周身性慢性中毒性地方病。它不仅损害牙齿，轻者出现氟斑牙（黑牙齿），而且损害骨骼（摄入过多氟可影响体内氟、钙及磷的正常比例，形成较易沉积的氟化钙，引起骨密度增加、骨质变硬、骨质增生，肌肉、肌腱及韧带附着部位特别明显，骨皮质及骨膜增厚，表面凹凸不平，韧带钙化、椎间管变窄），引起骨关节的疼痛，较重者呈现关节僵硬及运动功能障碍，严重者呈现躯干变形和瘫痪（氟骨症），以致造成终生残废。氟中毒还能引起心血管、中枢神经、内分泌、视器官、皮肤等各组织器官的全身性疾病。在有些地方，至今还可以看见因地氟病而致残的人，有的面部变形，有的不能行走，生活的艰难可想而知。地氟病有饮水型、燃煤型两种。我国与地氟病相关的县市有1306个，病区村15万多个，病区人口1.12亿。氟斑牙现患4066万例，氟骨症病人260多万例。其中，燃煤型病区比饮水型少，但病情较为严重，平均氟斑牙患病率高达52．2％，氟骨症患病率高至4．32％。这些地区主要分布在我国西部，最重的是贵州、湖北。我省有40个县市存在程度不同的地氟病，其中燃煤污染型病区县市15个。世界煤氟均值为80毫克每公斤。我国是200毫克每公斤。根据采样分析，我市燃煤含氟大多在418毫克每公斤以上，我市富有的石煤，氟含量竟高达1795毫克每公斤。用这些煤炭烘烤的辣椒氟含量可高达345．40毫克每公斤，玉米276．5毫克每公斤，萝卜143．2毫克每公斤，用此煤烘烤大白菜24小时可使其含氟210.4毫克每公斤，用石煤烧开水后，水氟可增加10倍。我市氟病区居民室内空气氟含量一次采样在0．010至0．274-7-毫克每立方米（国家空气氟卫生标准居民区大气含氟量一次最大允许浓度为0．02毫克每立方米，日平均浓度为0．007毫克每立方米）。由于我市收获季节多雨，居民用含氟高的煤烘烤粮食及食品。人体食入这种烘烤的食品、粮食及吸入室内受高氟污染的空气，造成煤烟污染型氟中毒、形成煤烟型氟病区。四、小结第二课时教学目标：了解地氟病防治的知识。教学过程：一、导入课题二、介绍地氟病的各种知识情况。1.地方性氟中毒是在特定的地理环境中发生的一种地球化学性疾病。它是在自然条件下，人们长期生活在高氟环境中，通过饮水、空气或食物，使体内摄入过量的氟而引起的慢性中毒，主要表现为氟斑牙、氟骨症，还可损伤其它器官。2.消化道是氟进入人体的主要途径。3.地方性氟中毒在我国大陆分布广泛，除上海市、海南省外的各省、直辖市、自治区均有病区。病区分3种类型，即饮水型、燃煤型、饮茶型。4.地方性氟中毒的主要临床表现为氟斑牙和氟骨症。氟斑牙表现为牙齿表面失去光泽、出现粉笔样白色、黄色或棕色，严重者出现缺损。氟骨症表现为骨关节疼痛、变形，丧失劳动能力乃至瘫痪。5.饮水型地方性氟中毒的主要预防措施是改换低氟水源，如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源，干旱缺水地区可窖水或屋檐集水。6.在无低氟水源的病区，可选用氯化铝、羟基磷灰石、骨炭等除氟剂-8-除氟。分为集中式供水降氟方法与分散式家用降氟罐。也可用电渗析等物理降氟方法。7.燃煤型地方性氟中毒综合防治措施是：除改炉改灶外，不要将粮食和食物悬挂在炉灶上方熏烤，采取自然晾晒或利用烤烟房烘干。病区经熏烤的玉米和辣椒含氟量很高，在食用前要进行淘洗，以减少机体对氟的摄入。8.正确使用降氟炉灶：使用炉灶时，炉盖要严密，不能敞灶燃烧，烟囱要伸出屋外，炉膛加煤高度不能超过烟道出口；定期维修炉灶、清理烟道。9.地方性氟中毒的治疗，目前尚无特效药物，主要靠预防。减少机体对氟的摄入，改善生活条件，增强机体抵抗力。10.燃煤污染型地方性氟中毒，病区形成的主要原因是，当地居民长期使用无排烟道的土炉灶做饭或敞灶烤火、熏烤粮食、蔬菜等，造成室内空气氟含量过高，污染粮食及其它食物，使人体摄入过多的氟，引起燃煤污染地方性氟中毒。11.饮茶型地方性氟中毒病区形成的原因是，当地居民长期饮用含氟高的砖茶，使人体摄入过多的氟，引起饮茶型地方性氟中毒。12.地氟病区儿童应避免使用含氟牙膏。第四周交通安全班队会教案一、教学目的：1.通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。-9-2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1.让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。2.组织学生排演小品。三、活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1.读新闻，看图片。问：大家有什么感想呢？2.同学们议论，各抒己见。3.老师小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1.交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2.红灯亮时行人该怎样？3.黄灯亮时还可以过马路吗4.什么灯亮时才可以走？5.行车、行人应靠哪边走？6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看小品，议一议：1.小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2.议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3.把小朋友的错误纠正过来。-10-4.由小品、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。第五周食品卫生安全教育主题班会教案一、班会目的：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、班会形式：以问答竞赛游戏为形式，以竞赛小组为单位。三、班会前准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。-11-主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。1.预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。2.保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。3.做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。4.要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口