2014八下期中试题

12013---2014学年度下学期淅河二中八年级期中语文检测试题一、语言基础积累与运用（共29分）1.请将下面的文字规范、端正、美观地楷书在下面的田字格中(3分)人多不足以依赖，要生存只有靠自己。（2—7、14每小题2分）2．选择下列加点字注音完全正确的一项(）（2分）A．畸．(jí)形诘．(jié)责文绉绉．．(zhōu)眼翳．(yì)B．胡髭．(zī)黝．(yǒu)黑一绺绺．(liǚ)颔．(hān)首C．直戳．(chuō)解剖．(pōu)诱．(yòu)惑摹．(mó)画D．滞．（zhì)留桀．(càn)然庶．(shù)祖母脊．(jí)背3．下面各组词语中无错别字的一项是（）（2分）A、崎岖麻木不仁诚慌诚恐粗制滥造B、愚钝不可名状翻来覆去冥思遐想C、侏儒迫不急待正襟危坐藏污纳垢D、尴尬颔首低眉油光可鉴暗然失色4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.随州的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.谁也不会否认李老师的教学水平在全校是出类拔萃的。D.具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的关键条件之一。5．下列句子中标点符号运用正确的一项是（）（2分）A．你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。B．多年来，风吹雨淋、人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。C．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！D．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句，其情境真够令人销魂的了。6、下列句子中横线上依次应填词语最恰当的一项是（）（2分）开展广泛的课外阅读，；课外阅读与课内学习是的，有些同学在写作文时，往往觉得没什么可写的，这就是缺乏课外阅读的表现，如果多看写书，这些都会。A.获益匪浅相辅相成迎刃而解B.豁然开朗相辅相成水到渠成C.获益匪浅浑然一体水到渠成D.豁然开朗浑然一体迎刃而解7、下列有关作家作品内容有误的一项是（）（2分）A.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家B.《托尔斯泰》——茨威格——奥地利——作家C.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人D.《雪》——郭沫若——现代——诗人8．名著阅读（4分）（1）根据选文内容写出人物。（2分）①俄罗斯的伟大心魂，百年前在大地上发着光焰。对于我们这一代，曾经是照耀我们青春时代的精纯的光彩。②一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不会给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界。③这座崇高的山峰，矗立在文艺复兴时期的意大利，从远处我们望见它的险峻的侧影，在无垠的春天中消失。以上三段文字出自名著《名人传》，每段文字分别刻画了名著中的一个人物，他们依次是①②③米开朗琪罗（2分）(2)根据提示写出相关情节。2《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。9.“鲁迅作品复习”综合实践活动。(4分)请根据所学的鲁迅作品，请参与下面活动。(1)活动一：经典重温(2分)读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。七年级上册：《风筝》七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》八年级上册：《阿长与山海经》八年级下册：《藤野先生》《雪》示例：一只风筝，彰显自省精神。(《风筝》)(《》)(2)活动二：薪火相传(2分)在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死;青年，莫彷徨!花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。示例：鲁迅先生在我心里播下了文学的种子。鲁迅的文章总让人嚼之不尽，常读常新。如他在《从百草园到三味书屋》中对肥胖黄蜂“伏”在菜花上的描写，让我看到动词传神的力量;又如他在《藤野先生》中用“标致”一词所达到的讽刺效果，显示了独特的鲁迅文字的魅力。答：10、古诗词填写（6分）（1）、，坐看云起时。（2）、_______________，自将磨洗认前朝。（3）、俱怀逸兴壮思飞，______________。（4）、__________________，瑟瑟谷中风。（5）、，独怆然而涕下。（6）、但愿人长久，。二、古诗文阅读（15分）（一）阅读下列古诗，完成诗后题目（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神：11．诗的颔联借典喻情。“怀旧空吟”隐含作者，“烂柯人”隐含作者之情。(3分)12．自选角度赏析诗句。(3分)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。我的赏析：。（二）阅读文言面短文完成文后题目（9分）〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。（《宋史·苏洵传》）13.解释下列加点的词语。（2分）（1）无从致．书以观（2）闭户益．读书（3又患．无硕师名人与游（4）礼愈至．14下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（）（2分）A.结友而．别足肤皲裂而．不知B.自以为大有所益．益．慕圣贤之道C.大兄何见事之．晚乎当余之．从师也D.蒙辞．以军中多务未尝稍降辞．色15.翻译下列句子。（2分）既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。16.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？（3分）3三、现代文阅读（26分）（一）阅读《正午的阳光》，完成文后题目(6分正午的阳光亚楠旷野上，马兰花盛开着迷人的芳香。一丛丛，一片片。蓝莹莹的风，从它们的眉宇间轻轻掠过……我看见一只彩蝶舞蹈着，它上下翻飞，忽静忽动。那神态，安然自若。仿佛美的精灵，流光溢彩，刹那间，一股暖流涌进我的心田……阳光剧烈地拍打着松林，仿佛波涛汹涌的大海，一股巨浪追赶着另一股巨浪。那一刻，斑驳的枝叶间，野鸽子早已进入幸福的梦乡。牛羊还在静静地吃草。牧歌从远处传来，深沉中透露出淡淡的忧郁……山花传递着大地的消息。我知道，这样的季节。快乐总是与我们结伴而行。那些不知名的小草，依然宁静而快乐。它们短暂的一生，有过多少悲伤?又有过多少欣喜?苍凉的背影，就像一个睿智的老者，无声地诉说着遥远的往事。在大地的某一个角落，它们悄悄地来了，又悄悄地离去。风总是那样脉脉含情。阳光依旧热烈。我知道，在中国西部，在这阳光最充裕的地方，所有的人都满怀深情，所有的歌都在飞翔……——选自《诗选刊》2007年第10期17请细细品读划横线的语句，说说它们在语言上有什么特点？起什么作用？（4分）18这首散文诗描绘的正午阳光下的大自然有怎样的特点？请用一至两个词语概括。（二）阅读下面短文，完成文后题目(6分)地球上的水①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。③地球上的水有98．5％存在于海洋中，还有3．5％存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的成水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。19．第②自然段中加点的“挂”字有什么表达作用？（2分）20．第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）（三）阅读下面文章，回答文后问题（14分）父爱曾和好①久居京城，每当看到战友一个个把年迈的父母从老家接到部队大院来尽孝时，我总会想起离世的父亲。②13年前，父亲死于一场意外车祸。一个60岁不到，耕田犁地从不歇晌的庄稼人猝然离我而去。出殡那天，成百上千的乡亲赶来祭奠一个地地道道的农民，这是我们全家没有想到的。③小时候，我并没有体会到父亲的好。那时候，我家年年不是借钱就是赊粮。我把家境贫寒、生活窘困归咎于父亲的无能。而我更看不起父亲的，是他的懦弱。老家地处赣东丘陵山区，民风慓悍，相骂打架的事几乎天天都有。父亲却似乎特别怕见这种场面，别说打一场架，就是和邻居家吵吵嘴他都不敢。明明自己有理，只要对方嗓门一大，父亲就不再争辩，咧个嘴憨憨地笑着。4④随着年岁渐长，我开始读懂并认同父亲。父亲总是默默劳作，独自背负生活的重担，从不怨天尤人。也许这个世界太张扬，生活太强硬，父亲很少硬碰硬，而是淡定地选择了示弱与吃亏。如果说善良谦让成就了他上好的人缘，那么遇事柔软温顺则源于他内心的强大。⑤父亲读过几年私塾，又打得一手好算盘。从我记事起，父亲就一直是生产队会计。但在我读初二那年，父亲说什么也不当会计了，只想侍弄家中几亩瘦田薄地。全村人都百思不得其解，要知道，那时已分田到户，一年到头填表做假账的时间很少，既能照看自家责任田地，又能领取一份不菲的工资，这样好事到哪去找？后来才知道，原来当时的大队书记要父亲做假账，想伙同父亲一起私吞上级政府拨下来的扶贫救济款。哪料一向憨厚寡言的父亲坚决不干。父亲不干有人干，那位接替父亲的会计和大队书记一起狼狈为奸，瞒天过海，但最终还是东窗事发，双双进了监狱。直到那时，我才恍然大悟，看似懦弱、木讷的父亲其实外柔内刚，他做事心中有杆秤。⑥上世纪兵荒马乱的年代，我一远房亲戚，为保存家产，将一整箱银元托付给爷爷保管，爷爷带着年少的父亲将它埋在祖上老屋的墙脚下。爷爷去世后，父亲一直守口如瓶。直到上世纪80年代末，远房亲戚的孙辈们几乎不抱任何希望地找上门来打探。令他们没有想到的是，几十年过去了，父亲从未动过一文。父亲从墙角把箱子挖出之后，原封不动地将8000多枚银元完璧归赵。他们感动之余要拿出部分银元作为答谢，父亲婉拒了。⑦他后来对我说：“咱就是要饭也不能动那邪念，一诺抵千金！”父亲的话，一字一句砸在我的心上。人穷志不短，信誉大如天。再苦再难总有一些东西值得我们去珍惜、去坚守。这是父亲给我的最好财富，足以滋养我终生。⑧父亲一辈子在山沟沟里刨食，平时自己节衣缩食，但在子女花钱求学上却毫不吝啬。⑨1984年夏天，我中考失利，心情沮丧。内心虽然十分渴望继续上学，但想到父母的艰辛，实在于心不忍，于是瞒着父亲准备跟一位亲戚去外地做手艺活挣钱。正当我们上车要走的时候，父亲从六七里之外的村里，顶着中午的烈日一路小跑来到车站，不由分说地一把夺过我的行李，呵斥道：“跟我回家！”A父亲弓着背，一只手把我的行李扛在肩上，一只手反向后背攥紧我的小手，拖着我往家走。我至今还清晰记得，那正是八月秋老虎、南方最酷热的时节，我空手跟在父亲后面都走得大汗淋漓，他却全然不顾，气喘吁吁，一句话都不说，只顾埋头赶路。汗水浸透了父亲的衣裤，在毒太阳的炙烤下很快形成汗渍。注视着父亲后背上那白花花的一片，我的泪水夺眶而出。⑩后来，我入伍考上军校后，顺道回了一趟家。父亲放下手头的农活，跑到当年把我拉回家的车站接我，见面时竟兴奋得满脸通红，用那筋青皮瘦的大手再次夺过我的行李。回家的路上，我依旧跟在他后面，所不同的是，父亲这次话特别多，几步一回头，问这问那。我一边搭着父亲的话茬，一边看着父亲的背影。他的背更驼了，像一张弓，头上一根根白发也争先恐后地探了出来。我的心里又是一阵酸涩，泪水模糊了我的双眼。○11这些年来，我辗转南北，逐渐成长。父亲的