2014年七年级生物下册第四单元生物圈中的人第二章人体内物质的运输第四节输血和血型导学案

1第四节输血和血型课型：新授主备人：审核人：班级：姓名：【学习目标】：1、会列举出ABO血型的类型，特别是输血与血型的关系。2、说出人体的血量，认同我国的无偿献血制度。【教学重点】：说出ABO血型的类型及输血的原则；认同我国的无偿献血制度【教学难点】：输血的原则――同型输血【学习过程】一、自主学习同学们依据学习目标和导学问题进行自主探究学习P69—71，勾画主要知识点。并用红笔标注出自己解决不了的问题。1、一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，应以输入为原则。任何血型的人都可以输入少量的血；AB血型的人，除可输入0型血外，也可以输入少量的血和血。2、成年人的血量大致相当于本人体重的。3、医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充。4、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡周岁的健康公民自愿献血。5、你知道：血型的发现人是。6、ABO血型：人类的ABO血型系统有、、、四种血型。二、合作探究小组长带领组员讨论：献血对身体有害吗？三、展示交流四、拓展延伸7、一个A型血的人出现意外事故,急需输血,在医院无血源的情况下,医生抽取病人和献血者少量的血液进行混合检测,结果末出现凝集现象.可以推知献血者的血型是:AA型BA型或O型CA型或B型DA型或AB型五、课堂小结六、随堂检测8、不影响成人身体健康的一次献血量是：（）。A、1200—1500毫升；B、800—1000毫升；C、500—700毫升；D、200—300毫升。29、当不同血型的人输血时，可使血细胞发生凝聚反应的是（）。A、红细胞；B、白细胞；C、血小板；D、血浆。10、一般所说的万能输血者是指（）。A、O型血的人；B、AB型血的人；C、A型血的人；D、B型血的人。11、某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输()A.O型B.AB型C.A型D.B型12、AB型的人的血可以给哪种血型的人输血()A.O型B.AB型C.A型D.B型13、某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.1200～1500mLB.800～1000mLC.600～700mLD.400～500mL14、用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。A.严重贫血患者a.血浆B.身体大面积烧伤者b.浓缩血小板悬液C.出血不易止血的患者c.浓缩红细胞悬液七、课后反思：