2014年兰大入学测试题--语文(含答案)

兰州大学网络教育学院机考复习资料一、单项选择题(下列答案中只有一个是准确的，请选择出来填在题中的括号里)1、下列“阿”的读音正确的一项是（D）A.阿拉伯ǎB.阿姨áC.阿其所好āD.阿胶ē2、下列“恶”的读音不正确的一项是（D）A.恶劣èB.恶浊èC.恶心ěD.厌恶ē3、下列“差”的读音不正确的一项是（C）A.差池chāB.参差cīC.差使chàiD.差事chāi4、下列“薄”的读音不正确的一项是（B）A.薄荷bòB.薄厚bòC.薄弱bóD.薄饼báo5、下列“剥”的读音不正确的一项是（A）A.剥皮bóB.剥花生bāoC.剥夺bōD.剥蚀bō6、下列“花”的读音不正确的一项是（B）A.鲜花huāB.挂花huàC.花费huāD.天花huā7、下列解释不正确的一项是（A）A.花甲指七十岁B.花魁指百花之首C.浩翰是广大的意思D.浩淼同浩渺，形容水面辽阔8、下列关于“含辛茹苦”中的“茹”解释正确的一项是（B）A.五种草B.吃C.随从D.承担9、下列关于“过眼烟云”的解释正确的一项是（A）A.比喻很快消失的事物B.比喻时间过得很快C.指往事D.指雨下得很大10、下列关于“固步自封”中的“封”解释正确的一项是（D）A.封建B.封闭C.堵塞D.限制11、下列关于“顾及”的解释正确的一项是（A）A.照顾到B.反而C.看顾D.回头看12、下列关于“焚膏继晷”中的“晷”解释正确的一项是（C）A.处分B.过错C.日影D.好处13、下列关于“扶摇直上”的解释正确的一项是（A）A.形容直往上升B.是一种旋风C.比喻速度快D.福音14、下列选项中有错别字的一项是（D）A.敷衍B.肤浅C.敷演D.伕桑15、下列选项中有错别字的一项是（C）A.沁人心脾B.青面獠牙C.睛睐D.寝室16、下列选项中有错别字的一项是（B）A.撬开B.赚虚C.峭拔D.切磋17、下列选项中有错别字的一项是（A）A.奇世盗名B.讹诈C.期货D.砒霜18、下列选项中有错别字的一项是（C）A.朋比为奸B.捧腹C.蓬筚增辉D.蓬头垢面19、下列选项中有错别字的一项是（A）A.名不符实B.明哲保身C.明正典刑D.明火执仗20、下列选项中有错别字的一项是（D）A.毛骨悚然B.毛遂自荐C.眉高眼低D.美不盛收21、下列选项中有错别字的一项是（A）A.名列前矛B.名落孙山C.名正言顺D.名胜古迹22、下列选项中有错别字的一项是（B）A.先声夺人B.自翊C.先见之明D.先决条件23、下列选项中有错别字的一项是（B）A.文风不动B.纹过饰非C.文从字顺D.文侩24、下列对“会天大雨，道不通”中的“道”的解释正确的一项是（C）A.道理B.主张C.路D.说25、下列对“他山之石，可以为错”中的“错”的解释正确的一项是（D）A.错误B.交错C.不对D.磨刀石26、下列对“乃从荀卿学帝王之术”中的“从”的解释正确的一项是（D）A.参与B.听从C.与“正”相对D.跟随二、多项选择题(下列答案中至少有一个是准确的，请选择出来填在题后的括号里)1、对下列词类活用分析正确的有（AB）A.愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。（敝：使动用法）B.既来之，则安之。（来、安：使动用法）C.既来之，则安之。（来、安：意动用法）D.小国寡民。（小、寡：名词用作使动）E.甘其食，美其服，安其居，乐其俗。（甘、美、安、乐：用作使动）2、对下列“恶”字的读音和意义分析正确的有（ABC）A.无恶不惩，无善不显：è不良行为，与“善”相对B.遂恶之：wù讨厌，厌恶C.路恶在：wū疑问代词，哪里D.路恶在：wù讨厌，厌恶E.无恶不惩，无善不显：wū疑问代词，哪里3、对下列句子中用字现象分析正确的有（ADE）A.请京，使居之，谓之京城大叔（古今字：大/太）B.姜氏欲之，焉辟害（通假字：辟/避）C.若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然（繁简字：阙/掘）D.不义不暱，厚将崩（异体字：暱/昵）E.庄公寤生（通假字：寤/牾）4、对下列句型分析正确的有（BC）A.豕人立而啼：被动句B.郤克伤于矢：被动句C.责收毕，以何市而返：倒置句D.责收毕，以何市而返：判断句E.孟常君不说：倒置句5、对下列词的意义和用法分析正确的有（ADE）A.因师之（师：名词用作意动）B.郑人病之（病：形容词用作意动）C.责收毕，以何市而返（责：动词用作意动）D.约從散横，以抑强秦。（散，用作使动）E.孟常君不说（说：通“悦”）6、字典辞书常用的编排方式主要有（ABD）A.按号码排列B.按部首笔画排列C.按顺序排列D.按音序排列E.按页码排列7、现代汉语中语音方面的特点有（ABCDE）A.声母少，韵母多B.无复辅音C.元音占绝对优势D.元音收尾的音节比较多E.有声调8、下列对现代汉语中标点符号的用法解释正确的有（ABD）A.句号：表示陈述句末尾的停顿B.逗号：表示句子中间的一般性停顿C.逗号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用D.分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用E.破折号：表示文中缺省的部分9、下列作家中的美国作家是（AB）A．马克·吐温B．欧·享利C．屠格涅夫D．狄更斯E．司汤达10、下列作品为鲁迅散文集的有（AC）A．《野草》B．《呐喊》C．《朝花夕拾》D．《彷徨》E．《坟》26、下列诗歌是屈原的有（ABDE）A.《九歌》B.《九章》C.《九辩》D.《天问》E.《离骚》27、下列有关《诗经·王风·黍离》叙述正确的有（AD）A.运用情景相生的手法B.是一首思妇诗C.主要是六言句D.运用重章的手法E.诗句“昔我往矣，杨柳依依”出自于它28、下列关于《离骚》的说法正确的有（ABCDE）A.带有自传性质B.是一首长篇叙事诗C.“离骚”就是“遭受忧患”D.运用比兴象征的手法E.结构宏大严密29、儒家的代表作品有（ABC）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《国语》E.《左传》30、孔子的主要思想有（CDE）A.提出了“性善论”B.提出了“性恶论”C.主张“为政以德”D.主张“以礼治国”E.重视“因材施教”31、下列关于《史记》的说法正确的有（BDE）A.带有自传性质B.是中国第一部纪传体通史C.中国第一部断代体通史D.其作者是司马迁E.鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”32、唐初四杰包括（ACDE）A.王勃B.王维C.杨炯D.卢照邻E.骆宾王33、对于《过故人庄》分析正确的有（AB）A.是一首五言律诗B.是一首山水田园诗C.其中的“重阳节”指六月六日D.“过”是“路过”的意思E.主要表现了老朋友之间难分难舍的惜别之情34、下列说法正确的有（ACE）A.与孟浩然相比，王维诗更为精美B.王维是一名边塞诗人C.《终南山》是王维的诗D.鲁迅说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”E.苏东坡云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”35、下列关于李白的说法正确的有（BCE）A.被世人称为“诗圣”B.其诗歌风格是“豪放飘逸”C.号为“青莲居士”D.擅长现实主义表现手法E.有诗句“大笑一声出门去，天生我材必有用”36、下列作品是杜甫的有（ABCDE）A.《新婚别》B.《石壕吏》C.《新安吏》D.《无家别》E.《秋兴八首》37、下列属于婉约派词人的有（ABC）A.柳永B.李清照C.欧阳修D.苏轼E.辛弃疾38、下列不是婉约派词人的有（DE）A.柳永B.李清照C.欧阳修D.苏轼E.辛弃疾39、“三苏”指的是（BDE）A.苏永B.苏洵C.欧阳修D.苏轼E.苏辙40、下列作家中是“唐宋八大家”的有（ABCDE）A.韩愈B.苏洵C.欧阳修D.王安石E.柳宗元41、“元曲四大家”指（ACDE）A.白朴B.白居易C.马致远D.郑光祖E.关汉卿42、“四大奇书”指（ABDE）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》E.《金瓶梅词话》43、20世纪20年代的三大小说流派是（ABE）A.人生写实派B.“自叙传”抒情小说C.新写实派D.寻根小说E.乡土文学作家群三、判断题（请判断下列问题的正误，并用×或∨标在题后的括号里）1、《诗经》收集了从西周初期至春秋中期的诗歌300篇。（×）2、兴就是借助其他事物作为诗的开头，是诗歌中一种特别的开端。（∨）3、《诗经》是我国四言诗的高峰。（∨）4、楚指今天的河南、湖北，特指湖北。（×）5、《离骚》是屈原最重要的代表作品，是一篇带有自传色彩的长篇抒情诗歌。（∨）6、屈原是继宋玉之后的另一位重要的楚辞作家。（×）7、古代汉语就是现代汉民族使用的共同语。（×）8、《王风·黍离》深切地表现了诗人的故国之思和亡国之痛。（∨）9、《小雅·采薇》是一首思妇诗。（×）10、《离骚》中成功地塑造了一个忠于君王、热爱祖国的坚贞高洁的抒情主人公形象。（∨）11、《九歌》是一组祭祀中用于娱神的乐歌，共11首诗。（∨）12、孔子是我国历史上第一个兴办私学的人。（∨）13、孟子在文学上提出了“兴观群怨”的观点。（×）14、成语“既来之则安之”出自于《论语·阳货》。（×）15、“天时不如地利，地利不如人和”出自于《孟子·公孙丑下》。（∨）16、《史记》是中国第一部纪传体通史，记述上自黄帝、下至汉武帝太初年间约三千年的历史。（∨）17、《汉书》为纪传体断代史。（∨）18、以王维、孟浩然为代表的山水田园诗人，继承了陶渊明、谢灵运写作田园山水诗的传统，大力写作山水田园诗。（∨）19、盛唐是唐诗的中兴时期。出现的奇险诗派和通俗诗派，表现出中唐诗人的开拓精神。（×）20、岑参和高适是盛唐著名的田园诗人。（×）21、李白是中唐著名的诗人，有“诗仙”之称。（×）22、宋词，最初指的是歌词，即可以配合音乐歌唱的诗。（∨）23、“贺梅子”是贺铸的雅号。（∨）24、李清照，号易安居士，其词以南渡为界可以分为前后两期。（∨）25、苏轼的词以豪放为主，向来被人称为“英雄之词”。（×）26、韩愈和柳宗元提倡先秦两汉时期的散文形式，反对骈文，主张文章必须“志道”，“明道”。（∨）27、欧阳修是诗文革新运动的领袖。（∨）