2014年山河小学教师师德师风承诺书

2014年山河小学教师师德师风承诺书为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。10．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人（签名）：2011年山河小学教师师德师风承诺书山河小学2011、92014年山河小学德育工作计划一、德育状况:在全校师生的齐心协力下，我校2013年的德育工作取得显著成绩。学生思想稳定，打架闹事等严重违纪现象比同期明显减少，特别是九年级学生，越是临近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班级文化正悄然形成，我校德育工作开始“贴地而行”。新的学年，学校的班级数保持不变，班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。七年级班主任年轻有为，班级管理各有所长；八年级班主任个个是能手，敢于创新工作思路；九年级班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指导思想:根据区教育局和中心学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学发展观为指导，以十八届三中全会为引领，深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“育人为本，德育先行”的教育理念，结合我校实际，创新性的开展德育工作。坚持以社会主义核心价值体系教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，不断开创学校德育工作的新局面。三、工作目标:1、坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，深入解读“中国梦”，继续开展“中国梦”系列活动，引导学生树立正确而又大的理想。2、深入开展“三爱”“三节”教育活动。教育养成良好行为习惯，提高自我管理能力。3、强化公民责任意识教育，增强学生社会责任感，创新精神和实践能力。4、细化落实阳光体育运动，促进学生身心健康，体魄强壮。5、严化安全管理机制，为师生安全保驾护航。四、具体工作:（一）树形象，抓师貌。1、加强师德师风建设。深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，引导教师自觉遵守教师职业道德规范，加强自身修养，爱岗敬业，专心工作，精心备课，认真上课，做好本职工作。同时教育教师尊重学生人格，关注每一位学生成长，提高教书育人水平，塑造教师的良好形象。2、加强教师队伍建设。组织教师参加各级各类培训，扎实开展师资培训工作，不断提高教师的专业素质和教育教学能力，努力打造一支品德高尚、作风过硬，业务精湛的教师队伍。同时坚持以人为本的理念，关注教师的心理健康，减轻教师的工作负担和心理压力。（二）树理想，抓养成。1、将“中国梦”的传播与学生个人理想相结合。通过征文、演讲、主题班会、手抄报等形式，形成互动，引导学生将个人理想融入民族理想，在实现民族梦想的同时实现个人发展，成就自我价值。2、深入开展“三爱三节”教育活动。把“三爱三节”教育活动纳入教学常规中，以“三爱三节”引领校园文化建设，培养学生良好行为习惯，提高学生自我管理能力。3、强化公民意识教育，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。抓住世界粮食日'\'世界残疾人日等纪念日教育契机,组织开展实践活动,帮助学生明确自身责任,结合“学雷锋志愿服务”、“文明洒扫”等活动，教育学生增强社会责任感。利用学雷锋日、妇女节、植树节、世界水日、环境日等重大节日、纪念日，引领学生走进自然，走向社会，在快乐中提升实践技能。（三）抓运动，强体魄细化落实阳光体育运动，促进学生身心健康，体魄强健。（四）、强化安全管理机制，为师生安全保驾护航。严格落实《老庙镇中小学班主任安全管理责任》提高班主任的安全管理意识。开展有针对性的专题讲座提高师生的安全自救能力。（五）开展“阳光心理”活动，健全学生人格。建立健全学生心理健康档案，积极开展对学生的心理健康辅导，上好心理健康教育课，开展心理健康知识讲座，阳光心理活动培养学生健全的人格。（六）强化日常行为规范养成教育。1、落实《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》，使学生做到①监督②自查③自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体，激发学生自我教育。2、注重对留守生的管理，培养学生的独立自理的生活能力。（七）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会，每学期班主任家访率要求达20%以上，力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定4月份召开一次家长会、5月各班召开一次后进生家长会，和家长共同探讨后进生转化工作。2、加强警校联系。本学期联合镇政府、派出所、交警大队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定6月份组织学生学习“珍爱生命”读本。山河小学2014年2月附：《2104年上学期山河小学德育工作行事历》二月份：1、开学典礼2、开展“新学期，我有新打算”主题班会活动。3、对学生加强安全教育.4、加强常规管理5、制定“中国梦”系列活动方案，加强中国梦的宣传教育活动，6、制定“三爱三节”教育活动方案。三月份：1、开展“三爱三节”主体宣讲活动2、开展“学雷锋，做美德少年”主题班会。3、开展感恩教育---我为妈妈唱支歌。4、开展“爱绿、护绿，我是环保小卫士”植树活动。5、开展世界水日活动6、加强安全教育，卫生教育。四月份：1、清明阶级扫烈士陵墓。2、开展文明礼仪教育，争做文明学生系列活动。3、开展阳光体育运动，广播操比赛。4、开展开展课间安全记心间主题班会。五月份：1、开展“我劳动，我快乐”劳动节系列活动。2、开展“祝福母亲”系列活动。3、法制知识讲座。4、端午节系列活动---进行传统教育。5、入团活动六月份：1、对学生进行环保教育。2、祝福爸爸父亲节活动。3、夏季安全知识讲座主题班会。4、总结工作，评优评先。5、假前安全教育。七月份：1、假期家访。2、溺水安全宣传。2014年山河小学德育工作计划山河小学系列主题班会活动实施方案一、指导思想主题班会是向学生进行教育的专门班会。它是班主任根据学校工作的统一步骤部署，针对班级的特点，运用班集体对学生进行思想政治教育、科学文化知识教育的一种重要形式，是加强班集体建设的必要活动和重要措施，也是学生进行自我教育的有效方式。为此，学校决定结合国家课题《关于学生自我发展教育的研究》的实验探究，于本学期开展系列主题班会活动，以充分发扬学生的主体精神和主观能动性，增强班集体的凝聚力和战斗力，加快班级管理科学化和高效化进程，促进学生全面发展和教育教学质量的大幅度提高。二、组织领导领导小组：组长：郑强；副组长：李新国；成员：全体教师主要参加人员：全体班主任三、活动安排（1）组织发动，提高认识（2）举行观摩班会（3）观摩后第一周各班自主选题举行主题班会，其后双周一次举行系列班会，（内容和形式可从上列项目中选择）老师指导，学生自主组织。每次请班主任将主题和时间安排等提前（至少一周）报教导处，以便学校领导及教师选择听会，否则，领导将随机选班听会。（4）学校干部分头到各班旁听，每人一班，至少听一次，写出简单评语和等级。（5）教导处将对各班活动开展情况进行学生问卷调查。（6）班主任将每次主题班会的实施方案和师生具体表述内容以文字形式报教导处。（7）教导处根据各方面评价情况综合考核，作为科研和业务总评估的量化项目记分。四、主题班会的特别要求1、主题鲜明。一是主题要符合青少年学生的心理需要，能引起兴趣、能激发热点、兴奋点；二是主题内容要丰富、能包含思想性、知识性、趣味性，适宜于各种人以各种方式来表达；三是要有深度，能细嚼滋味。班主任要注重调查研究，了解学生的心理倾向，有目的、有计划地组织主题班会，才能收到良好成效。2、必须有针对性，有明确的教育目的。主题班会主要是根据学生的心理特点、思想发展需要，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、设计、组织，及时对学生进行教育。3、必须有计划性，有严密的序列步骤，避免随意性。4、主题班会要形式多样，新颖活泼，适合初中生的特点。既有教育意义，又具趣味性、知识性。好的主题班会必须有好的形式来表现，充分发挥主题班会的教育作用。在组织班会时主要可采用以下几种形式。①演讲②报告③竞赛④座谈⑤辩论5、全班动员，分工准备，全员参与，充分体现学生主体，激发学生主动性、积极性和创造性。应大胆信任学生，放手发动学生，给班级每一个学生以锻炼机会。只有让学生都自觉动起来，才能达到自我教育的目的。6、组织严密，逐项实施。7、进行总结，巩固成果。五、主题班会的种类、内容和环节1、主题班会一般可分为三种类型：（1）紧密配合当前形势和任务拟定主题型（2）根据学校统一的教育要求和班级实际情况拟定主题型（3）针对班级学生中有倾向性的思想问题拟定主题型。2、主要内容：A、思想观念教育如：理想、世界观教育等B、品德、法规教育C、班级常规化教育D、安全健康教育E、形势教育F、方法教育G、文化科技综合教育等3、举行主题班会的环节：（1）精心确定主题。(2)构思制定计划。（3）认真组织实施（4）实施活动阶段（5）总结巩固阶段山河小学2014年2月山河小学系列主题班会活动实施方案山河小学2014年2月山河小学关爱留守学生计划一、指导思想根据省《关于大力开展关爱农村留守学生行动的实施意见》和区教育局有关关爱留守学生的文件精神，结合我校留守学生成长状况及实际需求，为更好地开展关爱留守学生工作，关注留守学生的健康成长，深入推进留守学生心理健康教育，特制定本计划。二、工作目标通过对我校留守学生基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守学生工作档案，找到影响留守学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱