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国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员|政法干警|招警|军转干|党政公选|法检系统|路转税|社会工作师复杂图形的分析方法江苏分校胡婧图形推理平面类分为位置类、样式类和数量类。而图形的属性规律主要是去观察图形的直曲性、是否具有封闭性、对称性。而考生面对一道图形题的时候,往往不是无从下手,而是知识点太多,难以分辨,或者说无法快速定位考点,从而在短时间之内选出正确的答案。对于一些复杂的图形,我们需要去分析其中一些特殊或者是比较简单的图形,因为越是简单的图形,包含的考点越少,越是特殊的图形,可能会涉及的考法往往也比较少。这就需要考生要善于去寻找图形中的切入点,站在出题人的视野上去思考,为何图形被设计成这种形态,背后一定有出题人的用意所在,反过来说,也必须要求考生,即使面对不太会做的题目,也不要惊慌失措,甚至轻言放弃,一定要多思考,在分析图形题时,秉持着两个基本的原则:越复杂的图形一定要往简单的方向去思考,图形的整体规律一定优于局部规律。【例1】(2012-江苏B-112)【答案】D【解析】这个九宫格图形从整体来说,比较复杂,但是断然不能从数量类来入手,因为个数太多,就违背了图形推理的本质。可以通过观察第一行的中间的图形,这个图形是一段非常复杂的曲线,因为过于复杂,也基本上能够排除数量类的一切考虑因素,只能去考查直国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员|政法干警|招警|军转干|党政公选|法检系统|路转税|社会工作师曲性了,第一行第三个图形也是一个比较复杂的图形,只能从属性规律入手,即全是直线图形。所以观察属性来确定规律,第一行图形,分别是有直有曲图形、曲线图形、直线图形。第二行直线图形、曲线图形、有直有曲图形。说明这是以行为单位,直曲性的遍历问题。第三行曲线图形、直线图形,还缺少有直有曲图形,故答案只能选择D选项。【例1】(2012-江苏B-110)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【答案】B【解析】将题干中九宫格给出的八个图形进行整体观察后发现,图形之间差异较大,考虑属性类的三种思路(对称、曲直和封闭)后无法解决,于是考虑数量类图形问题的思路。由于题干图形的线和点的数量难以构成规律,故考虑面的数量。数面的数量后发现,第一行面的数量依次为2、1、3,第二行面的数量依次为2、2、4,第三行已给出的两个图形面的数量依次为4、3,观察后不难发现,第一行2+1=3,第二行2+3=4,满足每一行前两个图形面的数量相加等于第三个图形面的数量,故选择4+3=7个面的选项,故答案为B选项。【例3】(2013-江苏B-107)国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员|政法干警|招警|军转干|党政公选|法检系统|路转税|社会工作师【答案】C【解析】若单纯从外在形状去考虑,这个图形也是极其复杂的,无论是属性规律还是数量类,都无法找出规律。其实这种看似复杂的图形,正是江苏省考图形推理题的一种特殊考法,从某种意义上来说,这也是违背了图形推理的本质,这种图形推理题不需要看外在形状,需要主要考查图形的具体表现形式或者是内涵。题干中图形的样式都包含了大人和小孩,只有C项中也包含大人和小孩的活动。故正确答案为C项。
本文标题:2014年江苏省考复杂图形的分析方法
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