2014年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试题

12014年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试题（2）第一部分积累运用姓名1、读拼音补写词语中的同音字和词语。（6分）（1）mèi阳光明（）拾金不（）梦（）以求（）力梁平（2）Zhì（）理真（）（）气（）力专心（）（）（3）如今，fěipàng()已成为一个yǎnjùn()的健康问题，所以，我们小学生要合理饮食，加强体育duànliàn()。2.加偏旁成新字，形近字组词。（4分）（）抑（）腾（）嘶（）且（）柳（）藤（）撕（）3、在各句中填上表示“看”的这一意思的双音节词语。（两个字的词语）（6分）（1）清明节，我们在烈士陵园（）着英雄的遗像，心中升起一股股敬意。（2）解放军战士巡逻南海，在军舰上（）四周，没有发现国外的可疑船只。（3）新华书店的书人太多了，稍稍（）一下，也得花半时间。（4）我们乘舟荡漾在双桂湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。（5）我们在飞机的机舱里（）地面上三十层高的建筑物也只有拇指大。（6）小明昨晚做了错事，他只有在门缝里偷偷地（）父亲的神情。4、选择题。（下面每一题只有一个正确的答案，请你小心而谨慎地把正确答案的序号．．填在括号里。）（12分）（1）下列各词中没有错别字的一组是（）A．雕粱画栋雅俗共赏脍炙人口不落窠臼B．囫囵吞枣浴血博杀抑扬顿挫可见一般C．自作自受怒目圆睁庞然大物响遏行云（2）下列说法正确的一项是（）A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。D“插秧．、鞭．炮、吭声、语无伦．次”中带点字都是形声字。（3）下列句子中加点的词语使用恰当的一组是（）A、台湾回归祖国是人心所向．．．．，大势所趋。B、班长李明学习好，人品好，在同学中德高望重．．．．。C、你乱扔垃圾的毛病什么时候才能改呀，我都提醒你三遍了，可你还是无动于．．．衷．。（4）下列语句没有语病的一句是（）A、除夕之夜，没有什么人睡觉，只有很小的孩子睡觉，都要守夜。B、今年“六一”儿童节，是庐山地震灾区儿童玩得特别开心的活动。C、中国政府一再严正申明，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国神圣的领土。（5）下列关于课文内容和诗歌说法，正确的一组是（）A、读《唯一的听众》中，“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人，那清晨里是我唯一的听众”应该读出感激之情。2B、《穷人》是丹麦作家安徒生的作品，他的文章揭示了在旧社会里，只有穷人关心穷人，照顾穷人。C、《春夜喜雨》的作者是李白的作品。全文一个“喜”出现，但是全是流露了作者喜悦之情。（6）全国青年歌手大赛，将于1月28日在梁平影剧院举行，组委员将招一批自愿者，李晓兰想成为其中的一员，请你帮她选一句得体的应聘语。（）A、我要成为自愿者队伍中的一员。B、我在学校是大队长，非成为自愿者不可。C、我想成为一名自愿者，你们觉得我条件合适吗？5、按要求写句子或者词语。（10分）（1）为人民利益而死，就比泰山还要重。（改为反问句）（2）我们热爱大地，就像．初出的婴儿眷念母亲的怀抱一样．．。（用上加点的词语仿写一个比喻句）（3）用四个成语代替下面几个“很多”。①店里小商品很多。（）②花的品种很多。（）③公园里游人很多。（）④游乐项目很多。（）（4）年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：（6）凡卡的童年是悲惨的，卖火柴的小女孩的童年是苦难的，你的童年是什么样子的？请你仿照写一写。童年，在小河边送走远航的树叶；童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。童年，；童年，（7）仿写句子。例：理想不是绘就的画卷，而是需要我去描画的白纸。改成：理想不是绘就的画卷而是一张白纸，需要我去描绘。理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。改：6、综合填空。（6分）（1）小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：__________________。（2）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：____________________。（3）当我们在外地过节时，常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的_______________________________________来表达对家人的怀念。（4）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句____________________________来表达对远别好友的深情厚谊。（5）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我__________________时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是____________________________。第二部分阅读理解与欣赏7、读课文片段答题我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，3母亲告诉我，闰土来了，我便(biànpián)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fúfó）面前许下心愿，用圈(juànquān)子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便(biànpián)和我说话，于是不到半日，我们便(biànpián)熟识了。（1）用“√”给文中的字选择正确的读音。（5分）（2）从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？（2分）（3）“紫色的圆脸”说明，“头戴一顶小毡帽”说明“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了。从这些外貌可以看出少年闰土是一个的农村孩子。（4分）（4）“好容易”的意思是：（5）这段话通过人物的描写，刻画了一个的闰土。（3分）（6）请你仿照段落中的方法，描写一位老师或者同学的外貌。（3分）8、读短文答题。善心如水入秋不久，老简开始了梦寐以求的自驾车旅游，他来到了青藏高原一个人烟稀少的地方，举目四望，这一带全是裸露的黄土，没有一星半点的绿色，显得格外荒凉。太阳快要落山时，前边出现了一个小村子，稀稀拉拉住着十来户人家，其中有一户人家的屋前竖着块牌子，写着几个歪歪扭扭的字：“吃饭住宿补胎”，老简决定就在这儿住上一夜。与他一同住在这个店里的还有一个广东的胖司机。两人睡了没多久，迷迷糊糊间突然被院子里一阵响动惊醒，两人心里一紧：莫非有人偷车？他们赶紧往窗外看去，借着月光，果真发现有个十二三岁的男孩两只手上提着铁桶，鬼鬼祟祟地来到院子里，男孩先四周望望，然后一头钻进了胖司机的大货车底下。老简和胖司机迅速堵在了男孩面前。胖司机一把拖出男孩，问道：“你想干什么？”，男孩双手护着头，瑟瑟发抖地说：“我、我想找点水。”老简轻声问他：“告诉我，你要水做什么用？”男孩怯声说道：“喂驴，我家那驴三天没喝水了，快要死了。”胖子司机听后既好气又好笑：“一头驴值多少钱？总不会比我这汽车还贵吧？”男孩突然哭了起来：“这驴是用来拉水的，它是我家的命根子，要是驴死了……”老简忙问：“你爸爸妈妈在哪？”男孩这才说出了原委：男孩的父母在县城打工，留下孩子在家伺候年迈的奶奶，考虑到孩子太小不能进山拉水，父母便每周回来拉一罐水储在家里，可前天早上男孩在做饭时一不小心打翻了大半罐水，水一下就紧张起来，以后好几天他就不敢给驴喂水了……老简听了，心里酸酸的，突然，他提起铁桶，钻到自己的车底下，把水箱里的水全放进了男孩的水桶里。胖子司机在一旁嘲弄道：“你犯什么傻呀？”老简没理他，提着一桶水对男孩说：“走，带我上你家喂驴去。”……没过多久，老简就回到了旅店，胖司机讥讽道：“没看出来，你还是个活雷锋啊！”老简没答理，蒙头睡了。4天亮时分，去山里拉水的店老板回来了，他叫醒老简，把他拽到一边说道：“你这人太不厚道了！你肯定知道昨晚会下冻，所以你把水箱里的水全放了，可你不像一个人出门，怎么只顾自己不管他人呢？你去看看胖子的水箱，因为没放水，水箱已经冻裂了！你说，这种鬼地方，叫他上哪去买水箱？”胖司机听到了，他“蹦”地一下从床上跳起来，赶紧跑到院子里看了一眼，然后顿足捶胸地嚷了起来：“天哪，这地方是什么鬼天气，说冻就冻了，我这趟货算白拉了！看来这人哪，还真得有点善心才行，不然老天爷也会和你过不去。”（1）根据意思，从文中找出相应的成语或四字词语。（2分）①指行动偷偷摸摸，不光明正大。（）②睡梦中都想着寻找，形容迫切滴希望着。（）（2）文章按顺序，先写了老简和胖司机发现男孩“偷水”；再写；最后写老简的水箱完好，而胖司机水箱坏了。（3分）（3）用“”画出文中环境描写的句子，并写写它的作用。（3分）（4）文中的主人公是老简，可作者用了不少笔墨描写胖司机，起到作用，突出老简的品质。（3分）（5）文尾画横线的句子中“有点善心”在文中指；“老天爷也会和你过不去”在短文中是指，胖司机为什么会说这样的话？（7分=2+2+3）第二部分习作展示（30分）下面是两个习作题目，根据你的爱好，你选择其中一个题目完成一篇习作。①生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请以《生活中的一个小镜头》为题记叙一件事，并结合这件事写出你的感想或受到的教育。②材料：李芳也来参加今年的小学六年级期末考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……提示：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇记叙文。要求：从两个题目中选一个题目写，做到中心突出，内容具体，语句通顺，500字左右。10052003004005006