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1.第1题“一目十行”反映的是注意的哪个品质?()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.02.第2题“比奈—西蒙”量表是在()年由比奈和助手西蒙设计出来的。A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.03.第3题某学生智商为87,其智力水平属于()。A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.04.第4题智力多元论是()提出来的。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.05.第5题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为()。A.优越型和自卑型B.外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.06.第16题自我认识属于自我意识中的()形式。A.认知B.情感C.意志D.动机您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.07.第17题热恋中的男女往往看不到对方的缺点,这是下列哪种效应的影响?()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.08.第26题()认为情绪就是对机体变化的知觉,机体的生理变化在情绪经验是第一位的,个体的情绪直接由生理变化引起。A.阿诺德B.坎农—博德C.普里布拉姆D.詹姆士—兰格您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.09.第27题司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的()A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.010.第28题按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和()A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.011.第29题思维过程的重要特征是()A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.012.第30题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。A.强度B.对比C.变化D.活动您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.013.第31题暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于()A.激情B.心境C.应激D.热情您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.014.第32题“一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.015.第33题系统脱敏法和厌恶疗法属于()。A.心理分析法B.行为疗法C.患者中心疗法D.认知疗法您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.016.第44题当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.017.第45题有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度,但很容易”见异思迁“,难以持久,这是缺乏兴趣的()品质的表现。A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.018.第46题一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.019.第47题社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。A.舒茨B.莫雷诺C.凯利D.加德纳您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.020.第48题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为()。A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.021.第10题兴趣的品质包括()。A.广度B.专一性C.稳定性D.有效性E.深刻性您的答案:A,B,C,D题目分数:3.0此题得分:3.022.第11题心理学家荣格把人的性格分为()。A.内向型B.外向型C.理智型D.情绪型E.意志型您的答案:A,B题目分数:3.0此题得分:3.023.第12题性格与气质的关系是()。A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。B.气质可以影响性格形成和发展的速度。C.性格是气质形成的前提。D.性格可以制约气质的表现。E.性格可以任意塑造气质的类型。您的答案:A,B,D题目分数:3.0此题得分:3.024.第14题第一个智力量表的编制者是()A.韦克斯勒B.推孟C.比奈D.吉尔福特E.西蒙您的答案:C,E题目分数:3.0此题得分:3.025.第15题根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.形象记忆E.运动记忆您的答案:A,B,C题目分数:3.0此题得分:3.026.第22题情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种()A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情您的答案:B,D,E题目分数:3.0此题得分:3.027.第23题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是():A.正常健康的交往B.统一的人格、心理保持连续性C.现实地认识自我、承认自我、接受自我D.行为方式与社会角色相一致,符合常规E.对挫折有较高的承受力您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.028.第24题学校心理健康教育实施的专门渠道包括():A.心理辅导B.心理咨询C.心理治疗D.各科教学E.团队活动您的答案:A,B,C题目分数:3.0此题得分:3.029.第25题分析器是一种复杂的神经结构,它的三个组成部分为()。A.感受器B.内导神经C.神经中枢D.神经网络E.神经元您的答案:A,B,C题目分数:3.0此题得分:3.030.第39题马斯洛认为,人的需要包括以下哪几个方面?()A.尊重的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.归属与爱的需要E.生理需要您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.031.第40题下列量表中属于智力量表的是()A.斯坦福—比奈量表B.韦克斯勒量表C.16PFD.瑞文标准推理测验E.主题统觉测验您的答案:A,B,D题目分数:3.0此题得分:3.032.第41题性格结构可以从以下几个方面加以分析()。A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征C.情绪方面的特征D.理智方面的特征E.神经活动方面的特征您的答案:A,B,C,D题目分数:3.0此题得分:3.033.第42题在生活中,我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索?()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒E.长期的共同生活您的答案:A,B,C题目分数:3.0此题得分:3.034.第43题对人认知的内容主要包括()。A.对他人家庭的认知B.对他人情绪的认知C.对他人性格的认知D.对人际关系的认知E.对文化背景的认知您的答案:B,C,D题目分数:3.0此题得分:3.035.第55题发散思维的主要特征包括()A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性您的答案:A,C,D题目分数:3.0此题得分:3.036.第56题下列选项中属于自我意识的认知形式的有()。A.自我感觉B.自我体验C.自我控制D.自我观念E.自我分析您的答案:A,D,E题目分数:3.0此题得分:3.037.第57题下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?()A.弗洛伊德B.华生C.荣格D.马斯洛E.斯金纳您的答案:B,E题目分数:3.0此题得分:3.038.第58题下列哪些特征不属于气质特征?()A.反应迅速B.真诚善良C.认真勤奋D.活泼好动E.沉默安静您的答案:B,C题目分数:3.0此题得分:3.039.第59题下面哪些方法属于行为主义方法?()A.强化法B.代币制C.暗示法D.宣泄疏导法E.消退法您的答案:A,B,E题目分数:3.0此题得分:3.040.第60题引起和保持有意注意的条件有()。A.加深对任务的理解,不断组织自己的活动B.培养间接兴趣C.用坚强的意志克服内外干扰D.增加刺激物的新异性E.增加刺激物的对比度您的答案:A,B,C题目分数:3.0此题得分:3.041.第6题分析和综合是思维的基本过程。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.042.第7题应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.043.第8题根据动机持续作用的时间,可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.044.第9题在认知他人时,“一好百好,一坏百坏”,反映了晕轮效应的作用。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.045.第13题探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.046.第18题有意后注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.047.第19题情绪评价学说的创建者是詹姆士。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.048.第20题“路遥知马力,日久见人心”,这反映了对人的性格认知的不易。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.049.第21题早晨起来记忆效果好,是因为没有倒摄抑制的作用。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.050.第34题概念是反映事物表面属性的思维形式。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.051.第35题知识的掌握与能力的发展是不同步的。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.052.第36题在气质类型中,多血质是最好的一种您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.053.第37题人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.054.第38题遗忘的进程是均衡的。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.055.第49题注意不是一种独立的心理过程,而是其他心理过程的一种共同特征。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.056.第50题幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.057.第51题马斯洛认为,最高层次的需要是归属和爱的需要。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.058.第52题性格特征没有好坏之分。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:0.059.第53题新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法,而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法,这是一种社会刻板效应。您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.060.第54题动觉、平衡觉属于本体感觉。您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.0作业总得分:99.0
本文标题:2013年下半年《心理学》在线作业与答案
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