2015届高三历史主观题

1/162015届高三历史主观题专项训练主观题聚焦训练一:必修11.(2015·扬州中学)(12分)阅读下列材料:材料一范晔论曰:“汉初，诏举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也。中兴以后，复增淳朴、有道、贤能、直言、独行、高节、质直、清白、淳厚之属，荣路既广，觖望(绝望、不满意)难裁。自是窃名伪服，浸(逐渐)以流竞(流于形式)，权门贵仕，请谒繁兴。……”——(南宋)马端临《文献通考》材料二魏文帝时……州、郡、县俱置大小中正，各取本处人在诸府公卿及台省郎吏有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。……及法也，唯能知其阀阅，非复辨其贤愚，所以刘毅云:“下品无高门，上品无寒士。”——(南宋)马端临《文献通考》材料三唐制，取士之科，多因隋旧，然其大要有三。由学馆者曰生徒，由州县者曰乡贡，皆升于有司而进退之。其科之目，有秀才，有明经，有进士，有俊士，有明法，有明字，有明算，有一史，有三史……其天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。……其应诏而举者多则二千人，少不减千人，所收百才有一。——(南宋)马端临《文献通考》材料四把仕途向庶人开放，决不是基于什么平等或民主的观念，到了唐代那个历史阶段，要完成集权的专制官僚统治，是不能采取一种比较少有融通性的官人方法的。科举限制愈严，竞争愈烈，而其对思想统制，亦愈易就范，对上级官僚，亦愈易卑躬屈节表示忠诚。——王亚南《中国官僚政治研究》请回答:(1)指出材料一、二、三中，中央政府分别采用的是什么方式选拔人才?(3分)(2)为什么材料四中说“到了唐代那个历史阶段，要完成集权的专制官僚统治，是不能采取一种比较少有融通性人方法的”?请依据材料一、二中的资料和所学知识加以说明。(4分)(3)历来人们对科举制褒贬不一，依据材料三、四和相关知识，你的看法如何?对其作一个客观的评价。(5分)2.(2014·徐州信息卷)(14分)中国近代化的过程，是中国社会各阶级阶层采取不同的斗争策略，探索不同的救国道路，铲除各种近代化障碍的漫长而艰难的过程。阅读下列材料，回答问题。材料一孙中山联俄、联共、扶助农工三大政策是出自内心的真诚要求，还是策略上的考虑?这两种意见似乎并不是绝对对立的，一方面是真诚要求，另一面也有策略上的考虑，可以统一。——戴逸《继承发扬孙中山的精神遗产》材料二只要我们依靠人民，坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难都有可能克服，任何敌人最终都压不倒我们，而只能被我们所压倒。领导群众进行一切实际工作时，要取得正确的领导意见，必须从群众中来、到群众中2/16去，实行领导和群众相结合，一般号召和个别指导相结合。——《论联合政府》材料三在现代化的每个阶段中，只能解决一个或者两个当前的主要任务……许多阶段连贯起来，逐步地解决了阻碍中国现代化的各种障碍，构成了中国现代化前进的历史运动。——戴逸《辛亥革命开启了中国现代化的新纪元》(1)据材料一，并结合所学知识，谈谈你是怎样理解孙中山的“联俄”既是他的真诚要求，又是他的策略考虑的?(4分)(2)概括材料二，指出中国共产党的工作策略及其实质。(2分)(3)结合中国近现代相关史实论证材料三的观点。(要求:观点理解正确，史论结合，逻辑严密，表述准确。200字左右)(8分)3.(2014·南师附中)(13分)阅读下列材料:材料一新中国采取了两种建交方式，一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式，二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式，“你对我好，我也对你好;你对我不好，我也对你不好”。关于对待新兴民族独立国家的态度，1949年12月，毛泽东针对缅甸要求与新中国建交的问题指出，要先谈判后建交，认为这是“完全必要的，对一切资本主义国家都应如此”。——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》材料二朝鲜战争于1953年才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜……一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。……和平共处五项原则的提出使中国在相当程度上改变了上述的不利形势。……它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，它标志着新中国外交原则的最终形成和确立。——孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》材料三20世纪90年代后期，中国外交已经出现一些转型迹象，而且越来越明显。其核心是由普通外交转变为大国外交，由弱势外交转变为强势外交，由消极被动外交转变为积极主动外交。——刘胜湘《中国外交的周期性、波动性和趋势性与外交转型》材料四2014年中国外交，从索契冬奥会拉开序幕，又从欧洲开始演出第一幕。3月22日至4月1日，中国国家主席习近平，飞往亚欧大陆桥的那一端。对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问，出席在荷兰召开的核安全峰会，访问联合国教科文组织总部、欧盟总部。11天，84场活动。——《人民日报:习近平访欧架起中欧友谊之桥》请回答:(1)据材料一指出新中国采取的建交方式有何特点。结合所学知识简要分析这种特点带来的影响。(3分)(2)据材料二概括中国提出和平共处五项原则的原因。结合所学知识，谈谈你对“(和平共处3/16五项原则)是从革命运动外交向国家外交过渡”观点的理解。(3分)(3)据材料三并结合所学知识，指出中国外交“转型”的时代背景及外交建树。(5分)(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对当今中国的外交转型有何建议。(2分)4.(2014·南外、海中联考)阅读下列材料，根据要求回答问题。材料一人们虽然不愿意承认华盛顿和莫斯科的首要地位，但最终还是勉强承认了……但是，“冷战”在愈演愈烈地进行数年之后，到1953年开始减弱。一个原因是在晚年变得越来越多疑和强硬的斯大林于1953年4月去世了。他的较年轻的继承者准备缓和国外的“冷战”和国内的独裁统治。与此同时，在美国，新的艾森豪威尔政府正在取代杜鲁门政府。这也有助于国际形势的“缓和”，因为艾森豪威尔能在朝鲜缔结和约，而杜鲁门则会由于国内的政治原因而认为这样做是极为困难的。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二比起一个美国在决定全球事务方面继续拥有比其他任何国家更大的影响的世界来，一个美国不占首要地位的世界将是一个更加充满暴力、更为混乱、更少民主和经济增长更困难的世界。维持美国在国际上的首要地位……也是保障自由、民主、开放经济和国际秩序在这个世界上继续存在下去的关键。——[美]布热津斯基《大棋局》(1997年)材料三“冷战”结束，制造出观察家称之为“单极的世界”或“一个超级大国的世界”。但是，美国实质上并没有比“冷战”开始时更能单方面独断全面问题，美国比十年前更占优势，可是够讽刺的是，权力也更加分散。因此，美国能够运用来改造世界其他地区的力量，实际上也减弱了。——美国前国务卿基辛格《大外交》(1)根据材料并结合所学知识说明，二战后初期的人们为什么会勉强承认“华盛顿和莫斯科的首要地位”?(2分)(2)结合所学知识，概括并评析材料二中布热津斯基的观点。(6分)(3)基辛格认为当今世界政治格局实际呈现什么特点?结合所学知识分析出现这种特点的原因?(6分)4/16主观题聚焦训练二:必修21.(2014·南外等三校联考)(14分)阅读下列材料，根据要求回答问题。材料一在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。……到近代，开始有社会舆论公开反对一味提倡节俭，并且主张鼓励消费，这较诸过去无疑是一种重要的变化。此时的社会舆论已开始从富民与富国的高度，对奢侈消费的作用与影响给予了与以往完全不同的新评价，在一定程度上反映了人们消费观念的改变。——朱英《中国近代史十五讲》材料二总体上，中古时代的欧洲，人们的消费意识很淡。近代早期(1500~1750)，欧洲进入一个消费意识日渐增强、消费模式发生重大变化的新时代。薄伽丘指出:“炫耀、打扮以及实现个人的每一个欲望，似乎成了最正确的人生目标”。……在这250年间，铺张浪费已经发展到登峰造极的地步。因为如此，近代早期的奢侈享乐之风遭遇新教伦理的抨击。——马世力《欧洲近代经济文化史论》(1)在中国传统社会中，崇尚节俭为什么会成为“社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念”?(4分)(2)材料二中提及的这股“奢侈享乐之风”又为什么会“遭遇新教伦理的抨击”?(2分)(3)某一社会现象的变化是多种因素共同作用的结果，综合上述材料和所学知识，多角度论述“近代中国和近代早期欧洲消费观念的变化”。(8分)(要求:论述角度多重，层次分明;注重史论结合，行文流畅;150字左右)2.(2014·淮安信息卷)(13分)改革的核心价值，是为社会的发展;发展的终极目标，是为人民的幸福。新中国成立以来，中国共产党人为此进行了一系列探索与实践。阅读下列材料:材料一1953年2月，中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路，要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起来’。”——中国人民大学农业经济系资料室《农村政策文件选编》材料二我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年建设基础上开创的。——习近平在学习党的十八大精神研讨班开班式上的讲话材料三改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》材料四改革开放以来，我们党开始以全新的角度思考国家治理体系问题，强调领导制度、5/16组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。今天，摆在我们面前的一项重大历史任务，就是推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型，为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系。——习近平在学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的讲话请回答:(1)据材料一，指出中共中央提出将农民“组织起来”的现实原因。(3分)(2)材料二认为“中国特色社会主义……也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年建设的基础上开创的”，结合所学知识，指出“20多年建设基础”主要表现在哪些方面?(3分)(3)据材料三并结合所学知识指出，以邓小平为代表的中国共产党人，在新时期经济改革的思路上有何变化?这一变化有何意义?(3分)(4)据材料四指出，今天改革的关键是什么?综合上述材料，概括1978年以来我国改革得以不断深化的主要因素。(4分)3.(2015·韶关摸底改编)(14分)15至20世纪，人类历史的发展在经济领域经历了重大转变，其中货币流通、世界市场、国际贸易起了重要推动作用。阅读下列材料:材料一中国古代社会向近代社会的转型始自晚明(15世纪后半叶到17世纪前半叶)，社会转型最重要的标志之一是白银的货币化。……货币经济的扩大发展，在中国和西方几乎是同步的。——《晚明社会变迁研究》材料二在19世纪50~60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。——马世力《世界史