2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷(10)

2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷错误!未找到引用源。说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.并不是有了创新意识，就一定能够创新错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误2.每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代、那个民族生产关系的发展决定的。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误3.医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误4.实验性创新是创新自发，经验性创新是自觉创新。()错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误5.当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误6.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误7.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误8.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误9.社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误10.统计的目标就是得出全面准确的数据，因此，不存在严守秘密这一职业道德规范。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误11.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误12.学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误13.创新既是一个过程，也是一种结果。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误14.四川省第十次党代会报告明确指出“改革开放和科技创新是强国兴省的必由之路错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误15.创新必须摆脱惯性思维的束缚。错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误16.一个国家在激烈的国际竞争中取胜的关键是制度创新错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误17.未来20年，我国必须保持15%以上的经济增长速度错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误18.金字塔组织不包括网络型组织错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误19.资产阶级道德的核心是利己主义错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误20.社会主义道德的核心是集体主义错误!未找到引用源。正确错误!未找到引用源。错误二、单项选择(每题1分)21.()等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下错误!未找到引用源。A、中国、韩国、中国台北错误!未找到引用源。B、美国、英国、德国错误!未找到引用源。C、新加波、加拿大、德国错误!未找到引用源。D、日本、英国、法国、加拿大、德国22.前瞻性思维的实质是对事物的()错误!未找到引用源。A、定位错误!未找到引用源。B、定向错误!未找到引用源。C、预见性和洞察力错误!未找到引用源。D、幻想和怀疑23.创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是()错误!未找到引用源。A、企业家错误!未找到引用源。B、科学家错误!未找到引用源。C、实业家错误!未找到引用源。D、革命家24.大脑左半部擅长()错误!未找到引用源。A、横向思维错误!未找到引用源。B、纵向思维错误!未找到引用源。C、理性思维错误!未找到引用源。D、定性思维25.()带动世界经济增长方式的改变错误!未找到引用源。A、市场创新错误!未找到引用源。B、企业创新错误!未找到引用源。C、科技创新错误!未找到引用源。D、管理创新26.职业道德建设，()是基础错误!未找到引用源。A、教育错误!未找到引用源。B、实践错误!未找到引用源。C、模仿错误!未找到引用源。D、探索27.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）为重点错误!未找到引用源。A、诚实守信错误!未找到引用源。B、爱岗敬业错误!未找到引用源。C、无私奉献错误!未找到引用源。D、遵纪守法28.在知识经济时代，一切创新实际上归结于（）的创新错误!未找到引用源。A、生产工具错误!未找到引用源。B、制度错误!未找到引用源。C、人错误!未找到引用源。D、组织29.财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）错误!未找到引用源。A、第一产业错误!未找到引用源。B、第二产业错误!未找到引用源。C、第三产业错误!未找到引用源。D、公共行政部门30.社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨错误!未找到引用源。A、造福人类错误!未找到引用源。B、提高效率错误!未找到引用源。C、增强国力错误!未找到引用源。D、加强国防31.下列关于创新的论述，正确的是()错误!未找到引用源。A、创新与继承根本对立错误!未找到引用源。B、创新就是独立自主错误!未找到引用源。C、创新是民族进步的灵魂错误!未找到引用源。D、创新不需要引进国外新技术32.科学精神和（）是个人素质的“两轮”错误!未找到引用源。A、自然精神错误!未找到引用源。B、职业精神错误!未找到引用源。C、人文精神错误!未找到引用源。D、道德情操33.我国1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。（）错误!未找到引用源。A、《医务人员医德规范及实施办法》错误!未找到引用源。B、《中华人民共和国职业医师法》错误!未找到引用源。C、《中华人民共和国传染病防治法》错误!未找到引用源。D、《中华人民共和国刑法》34.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出：“我们党80多年的历程充分说明，()是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。错误!未找到引用源。A)求真务实错误!未找到引用源。B)有效监督错误!未找到引用源。C)依靠人民错误!未找到引用源。D)理论创新35.职业道德具有以下特点：（）错误!未找到引用源。A鲜明的职业性错误!未找到引用源。B明确的规范性错误!未找到引用源。C调节的有限性错误!未找到引用源。D主体的特殊性36.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（）错误!未找到引用源。A、公民个人品德具有认知与实践的一致性错误!未找到引用源。B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程错误!未找到引用源。C、公民个人品德的形成是一种意志的行动错误!未找到引用源。D、公民个人品德的养成具有社会性37.古有孟母择邻而居，今有学生择校而习，反映了（）错误!未找到引用源。A、公民个人品德具有认知与实践的一致性错误!未找到引用源。B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程错误!未找到引用源。C、公民个人品德的形成是一种意志的行动错误!未找到引用源。D、公民个人品德的养成具有社会性38.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是（）的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。错误!未找到引用源。A、社会主义核心价值观错误!未找到引用源。B、集体主义错误!未找到引用源。C、爱国主义错误!未找到引用源。D、创新精神39.职业道德产生（）错误!未找到引用源。A、原始社会错误!未找到引用源。B、奴隶社会错误!未找到引用源。C、阶级社会错误!未找到引用源。D、国家产生时40.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是从业者个人要（），这是其获得职业成就的必备条件。错误!未找到引用源。A、团结互助、善于沟通错误!未找到引用源。B、讲究信誉错误!未找到引用源。C、忠于职守错误!未找到引用源。D、勇于奉献41.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障，是组织不断发展和持续创新的（）错误!未找到引用源。A、外在基础错误!未找到引用源。B、必要条件错误!未找到引用源。C、精神动力错误!未找到引用源。D、客观要求42.组织的职业道德规范是从（）来约束组织领导者及其从业者的行为错误!未找到引用源。A、伦理角度错误!未找到引用源。B、纪律角度错误!未找到引用源。C、法律角度错误!未找到引用源。D、道德角度43.法律是道德的下限，（）是最起码的要求。当前，我国法制急需进一步健全，特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设错误!未找到引用源。A、立法错误!未找到引用源。B、学法错误!未找到引用源。C、守法错误!未找到引用源。D、护法44.从总体上看，（）作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之间存在联系错误!未找到引用源。A、诚信错误!未找到引用源。B、团结错误!未找到引用源。C、协作错误!未找到引用源。D、奉献45.社会主义荣辱观是在新的历史条件下具有（）的道德规范，与社会主义先进文化高度契合并能够对社会主义先进文化产生巨大的推动作用。错误!未找到引用源。A、社会普适性错误!未找到引用源。B、普世价值错误!未找到引用源。C、中国特色错误!未找到引用源。D、创新精神46.从本质上看，职业道德教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各尽其职，恪守已经在社会成员之间形成共识的（错误!未找到引用源。A、核心价值观错误!未找到引用源。B、职业道德意识错误!未找到引用源。C、职业道德规范错误!未找到引用源。D、公德意识47.专业技术人才必须拥有强烈的（）才能在实践和探索中，将知识和能力转化为生产力。错误!未找到引用源。A、奉献精神错误!未找到引用源。B、责任意识错误!未找到引用源。C、创新思维错误!未找到引用源。D、责任担当48.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（）与个人的其他良好道德品质息息相关。错误!未找到引用源。A、道德元素错误!未找到引用源。B、文化内涵错误!未找到引用源。C、服务意识错误!未找到引用源。D、奉献精神49.科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围，也会影响到一个国家整体的（）水平错误!未找到引用源。A、道德提升错误!未找到引用源。B、科学发展错误!未找到引用源。C、创新实力错误!未找到引用源。D、学术50.政府，作为国家政策和法律法规的制定者，是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色，完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的（）的第一步错误!未找到引用源。A、宏观政策环境错误!未找到引用源。B、职业道德环境错误!未找到引用源。C、外部环境错误!未找到引用源。D、法制环境51.企业，作为专业技术人才主要的承载体，其重点在于打造适合专业技术人才发展的（）错误!未找到引用源。A、企业环境错误!未找到引用源。B、职业道德环境错误!未找到引用源。C、外部环境错误!未找到引用源。D、法制环境52.进行职业道德教育与培训，其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的（），找出自身的不足之处，并以此推动专业技术人才的职业道德建设。错误!未找到引用源。A、职业道德修养错误!未找到引用源。B、职业道德意识错误!未找到引用源。C、职业道德判断能力错误!未找到引用源。D、自我综合能力53.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（）如何作用并影响着经济的发展错误!未找到引用源。A、技术创新错误!未找到引用源。B、科技创新错误!未找到引用源。C、管理创新错误!未找到引用源。D、观念创新54.英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于1987年首次提出了（）的概念错误!未找到引用源。A、创新体系错误!未找到引用源。B、国家创新体系错误!未找到引用源。C、技术创新体系错误!未找到引用源。D、国家创新55.专业技术人才