2013年南京市鼓楼区中考语文一模试卷(含答案)

南京市鼓楼区2013年中考一模语文试卷（分值120分时间120分钟含书写4分）一、积累与运用（26分）1．用课文原句填空。（10分）（1）蒹葭苍苍，。（《诗经》）（2）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）（3）长风破浪会有时，。（李白《行路难》）（4），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5），月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）（6）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）（7），可以为师矣。（《论语》）（8）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（9）年岁虽老而壮心不减，这样的情怀古诗词里常有体现。比如诗句：，。（10）明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境，依旧钟声到客舟”，这是化用了张继《枫桥夜泊》中的诗句。（写出相关的一句即可）2.书写考查。请欣赏右边的书法作品，并用正楷字．．．把作品里的诗句抄写在方格中。要求：规范工整、美观，用简体字。（2分）3.下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（）（2分）A.赫．然——万恶不赦．富饶．——百折不挠．B.剽．悍——虚无缥．缈即．使——一如既．往C.骸．骨——骇．人听闻亘．古——断壁残垣．D.喝．彩——随声附和．啜．泣——笔耕不辍．4.下列词语中没有．．错别字的一项是（）（2分）A.俯瞰绵延大庭广众迥乎不同B.膺品遨翔头晕目眩别出心才C.诙谐追朔拐弯抹角相形见绌D.伦理撕杀出奇致胜不计其数5.下列诗句中，疑问句形式与其它各项不同．．的是（）（2分）A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B.问渠那得清如许？为有源头活水来。C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：6.“书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化为温馨．．的提示语。（任选一种）（2分）【示例】第1个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。第个标识的温馨提示语：7.“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容，你查找了相关的资料。【图一】【图二】当“简册”出现时，我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成，文字量大的著作，竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质，因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后，书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装，它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板，把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上，收起时则从首而尾卷起，又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂，所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心，逐叶粘贴，打开书本，书页朝左右边展开，如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”，有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式，它最接近于近现代意义的书籍装帧样式，具有鲜明的中国特色，是“中国书”的象征。根据材料，你判断出图一是式装帧，图二是式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是。（3分）8.“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢？请选择一项概括．．分析，不少于3点。（2分）【A】格列佛——鲁滨孙【B】张飞——李逵我选【】相似点：（1）（2）（3）二、阅读。（42分）（一）阅读古诗，回答问题。（4分）野步周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。9.诗题“野步”意为郊野漫步。“”与“”两字说明诗人已经被美景深深吸引。（2分）10.从前两句中选择一个能体现春的气息的字眼，并加以分析。（2分）（二）阅读文言文，回答问题。（13分）晋太和中，广陵人杨生畜一狗，甚爱怜之，行止与俱。后生饮醉，行大泽草中，眠，不能动。时方冬月燎原，风势极盛。犬乃周章①号唤，生醉不觉。前有一水坑，狗便走．往水中，还，以．身洒生左右草上。如此数次，周旋跬步②，草皆沾湿，火至．免焚。生醒，方见之．。尔后生因暗行，堕于．空井中。狗呻吟彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视，见生。生曰：“君可出．我，当有厚报。”人曰：“以此狗与我，便当相出。”生曰：“此狗曾活我，不得相与，余即无惜。”人曰：“若尔，便不相出。”狗乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语．路人云：“以狗相与。”即而出之，系．之而去。却后五日，狗夜走还。（选自《搜神后记》）【注】①周章：急得团团转。②跬步：半步。11.下列加点字的意思不相同．．．的一组是（）（3分）A狗便走．往水中录毕，走．送之B君可出．我。远出．海门C乃语．路人云此中人语．云D火至．免焚数至．八层12.下列加点字的意思和用法相同的一组是（）（2分）A以．身洒生左右草上计日以．还B生醒，方见之．物外之．趣C系之而．去结友而．别D堕于．空井中所欲有甚于．生者13.按要求回答问题。（4分）（1）用“/”断句，只划两处。狗乃引颈视井生知其意乃许焉（2）用现代汉语翻译。甚爱怜之，行止与俱14.根据选文回答。（4分）（1）从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗？请概括回答。（2）文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”？（用原句回答）（三）阅读议论文，回答问题。（12分）孝敬谢胜瑜①和火星文和网络语言相比，“孝敬”这个词显然有些老套，人们不常挂在嘴上，不少人甚至也没记在心里。以至于新修订的《老年人权益保障法》头一次把儿女们“常回家看看”写进了法案。②“孝敬”是国家之法，也是个人之律。③孝敬，词典里的解释简单而又浅显：一是孝顺、尊敬长辈；二是把物品献给尊长，表示敬意。拆开字来看，“孝”是老人和儿子紧密相连，老人在上，儿子在下，是一种血脉相承；敬，是矮身抱拳，表达的是谦卑礼让在心，虔诚回报记怀。④先说孝。孝者，善之基石。有道是：“百善孝为先”，一个人对父母不孝顺，对长辈不尊敬，那便如树之没有根须，水之没有泉眼，就算他在别人面前做出一副爱爱人、亲孩子、信朋友、帮别人的模样，也不一定是真心自愿的，或者说那也一定是有条件的、有限度的，其动机既让人觉得不可信，也无法赢得人们真正的敬意。⑤再说敬。敬老扶弱，应是人的本能和天性。敬老，需要时刻为老人着想，把老人视为自己眼里和心里的“座上宾”，明知道对方不像领导那样位尊，也不像漂亮女子那么貌美，自己一样恭敬迎候，弯腰送别；扶弱，需要随时为弱者助力，给弱者递上自己物质和精神的“拐杖”，冬天驱寒，夏天送爽。对待老弱病残，眼里不斜视，心里不轻看，是“敬”的起始；面对庸人俗事，脚下不趋炎，嘴上不附势，则是“敬”的延续。平等相待，才是最质朴的“敬”的姿态。⑥孝为笑。作为后辈，只有孝顺了，老人才会开心；家中尊者心欢了，一家人才会和和乐乐。也只有懂得孝顺的人，才更懂得爱身边的人，让身边的人开心。正因如此，许多恋爱中的男孩女孩，都会把对方是否孝敬父母，作为自己未来幸福生活的“侦察”项目之一。⑦敬为进。敬人者，人也敬他。功利点说，一个人只有得到旁人的敬重和认可，他的事业和人生，才能不断进步，才能锦上添花。君不见，很多地方政府都已经把“孝敬老人”列入干部提拔的考察内容？⑧孝，让自己心安；敬，让自己进步。孝敬，是中国人的善根，也是中国人的宗教。一个不孝不敬的人，心中必定是没有畏惧之心，没有禁忌之念。这样的人，不测和凶险总会尾随着他，从古至今，从来都没有太好的结果。所谓，不孝之人，难有笑的一生。⑨至于怎样孝敬，于丹的回答简单到只有一句“给父母一个好脸色”，连孔子的回答也不复杂——孟懿子问孝，子曰：“无违”。樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：‘无违。’”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”⑩从孔子的回答里，我听出的却是他朴实诠释“无违”之外的别一番深意：一个人不要因为不孝的作为，而让自己的身体和灵魂无处安放！（选自2011年10月《知识窗》）15.把握文章内容并填空。（3分）③④⑤①—②总领全文⑥⑦⑧⑩深化论题⑨16.文章第④段主要运用了什么论证方法？简要分析其表达效果。（3分）17.文章第⑧段能否删去？为什么？（3分）18.下列对文章理解和分析不正确．．．的一项是（）（3分）A.文章第②节说“孝敬是国家之法，也是个人之律”。从全文看，作者更多强调的乃是国家之法。B.在作者看来，真正的孝敬不仅仅是对父母长辈在物质上的关心，更是精神上的抚慰。C.文章认为“孝”主要指对自己父母长辈的尊敬，而“敬”则是对所有老人的敬重，二者内涵不同。D.文章语言很有特点，旁征博引，整散结合，很好地论述了文章的观点。（四）阅读小说，回答问题。（13分）绝不回头尹全生①这是在塔克拉玛干沙漠边缘长大、刚刚成年的一匹公狼，它承袭了祖辈在大漠里奔袭捕杀养成的桀骜不屈的野性，两眼闪着生机蓬勃、特立独行的气息和气吞万里的寒光。②狼有昼伏夜出的习性，很少在白天出窝。可公狼不然，光天化日之下照样在荒漠上游荡。它矫健、敏捷、凶悍，那森冷凛然的目光不是在沙漠里寻找猎物，而是在扫视天空，好像它的猎物潜藏在天空哪片云朵后面，潜藏在蔚蓝色的深处。③它在等待和寻找一只鹰。④那是一只曾经捕杀了它的父亲，又捕杀了它的母亲的一只食狼鹰。当时公狼还在哺乳期，父母太饥饿了，光天化日之下到荒漠上觅食，它跟随在后面撒欢。突然，飞过来一只巨鹰，就是凶猛强悍、以狼和黄羊为食的食狼鹰。乌孜别里山本来没有形体巨大的猛禽，这只食狼鹰不知什么时候从什么地方落户到这里，成了塔克拉玛干沙漠边缘狼的天敌。⑤那时，公狼还不知道食狼鹰对于狼意味着什么，站着看稀奇。⑥食狼鹰从高空俯冲而下，箭簇般迅猛。当它意识到危险，拼命逃跑时，食狼鹰已经逼近，巨翅扇起的风飞沙走石。父亲见状猛扑过来，用身体阻挡食狼鹰的攻击。近在咫尺的食狼鹰随即改变了攻击目标，一只钢钩般的爪子抓住了父亲的后腰。父亲嚎叫着转过头，欲同天敌拼一死活。不料食狼鹰老练而迅速地伸出另一只爪子，准确无误地钩进了父亲的双眼。⑦那一刻，公狼目睹了食狼鹰的凶猛，凶猛到没有可能抵挡。对于相对弱小的狼来说，除了被捕杀似乎再无其他选择。不久，母亲同样丧命于食狼鹰的利爪。⑧公狼是在对食狼鹰的仇恨和恐惧中长大的，是在对父母痛苦的思念中长大的。仇恨、恐惧和思念，最终熔铸成了讨还血债的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠，向仇敌挑战……⑨食狼鹰终于出现了，悠闲、高傲地在天际盘旋，如同在巡视自己的领地。公狼冲着仇敌仰天发出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢．．．．地小跑。食狼鹰一阵回旋作势后，敛翅俯冲而下，像一道黑色的闪电射向公狼。⑩公狼开始加速，撒开四蹄向一片灌木丛狂奔，那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。从天而降的食狼鹰还是以迅雷不及掩耳之势逼近了公狼，一只钢钩般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到钻心的疼痛，但它没有停止狂奔，更没有像父辈那样掉转头与食狼鹰相搏。（11）其实，对狼的攻击，食狼鹰的第一爪不是杀手，而是激发狼回头反击；当狼回头欲以死相拼时，食狼鹰才使出撒手锏——迅雷不及掩耳地将备用的利爪钩进狼的双眼。（12）从对父母被捕杀惨痛景象的记忆中，从一次又一次同类遭捕杀血淋淋的场面中，公狼掌握了食狼鹰的伎俩．．。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性，绝不回头，继续狂奔。而食狼鹰这时完全不必等待狼的回头，它完全可以用另一只爪子，抓住狼的脖颈或脑门，腾空而去。但食狼鹰墨守惯用的章法套路，固执地、坚定不移地在等待狼的回头，被狂奔的公狼拖着朝前飞。（13）公狼已经狂奔到了灌木丛的边缘，食狼鹰还抱着胜券在握的信心在等待。公狼拖着张开翅膀的食狼鹰，狂奔进了灌木丛，食狼鹰被灌木丛撕扯成了碎片。（14）痊愈后的公狼成了塔克拉玛干沙漠的狼王。（选自《微型小说名作选》，有删节）19.阅读全文，梳理情节，完成填空。（3分）等待寻找仇敌——（插叙）————最终获胜称王22.赏析品味加点词语。（4分）（1）文章第（12）节中加点的“伎俩”在文中具体指什么？（2）赏析第⑨节中画线句子中加点词语的表达效果。公狼冲着仇敌仰天发出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢．．．．地小跑。21.联系全文，说说“公狼最终成了塔克拉玛干沙漠的狼王”的原因。（3分）22.下列对文章的分析和理解，不正确．．．的一项是（）（3分）A.本文是微型小说，