2015年佛山市文综历史二模试题及答案

2015年佛山市普通高中高三教学质量检测（二）文综历史试题12．“其一为土地属于天子或诸侯，大贵族可以把土地封与小贵族，但不得买卖，百姓黎民更不得私有。其二是居统治阶层的贵族实行世袭制，黎民百姓不能进入统治阶层。”材料描绘的是A．王位世袭制B．封邦建国制C．郡县制D．礼乐制13．古代民众生活艰难的现象，战国时期的记载大多类似“天饥岁荒，嫁妻卖子”，西汉以后多有类似“卖田宅、鬻子孙”的记载。这种变化反映了A．战国时期井田制得到完善B．汉代民众生活更加艰难C．土地私有制得到发展D．商品经济呈发展趋势14．“它不仅升华了抽象思辨，而且高扬土人刚健挺拔的道德理性和节操意识”。它是A．孔孟儒学B．董仲舒新儒学C．宋明理学D．李贽思想15．口口口的目标是消灭军阀和清除帝国主义的特权，随着口口口口的进展，民族主义使革命阵营团结，而社会革命却使革命阵营分裂。许多城市出现“拥护蒋总司令”、“驱逐鲍罗廷”的相同标语。材料中口口口口是A．辛亥革命B．国民革命C．抗日战争D．解放战争16．1932年，中共中央开始对毛泽东的“右倾机会主义”进行批判，共产国际对此并不反对，但明确反对中共中央撤销毛泽东职务的做法。对此理解正确的是A．当时中共中央犯了“左倾”错误B．毛泽东是中共中央事实上的领导核心C．中共中央与共产国际存在尖锐矛盾D．共产国际对中国革命的指导完全正确17．1955年，周恩来在一次国际会议说：“我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。”这表明中国政府A．放弃“一边倒”的外交方针B．正式提出和平共处五项原则C．推行不结盟的外交政策D．愿意发展与新兴民族独立国家的友好关系18．下表为我国市场化指数变化统计：年份1979198019831985198819922003指数24．9%30%40%50%60%63．2%73．8%变化的主要原因是A．家庭联产承包责任制的普遍推行B．国有企业改革增强了企业活力C．经济体制改革的不断深化D．社会主义市场经济体制的确立19．史学家发现古雅典政治虽然具有适应性和灵活性，但是下列情形中哪一种却不可能实现A．梭伦为发展工商业，允许外邦人（工匠）获得公民权B．大敌当前，雅典人允许流放海外的将领提前回国，得以建立战功C．雅典民主制度成为某些希腊城邦效法的榜样D．公民人数不断增多，占据居民的主体20．根据“光荣革命”后建立的政治制度，英国由少数贵族掌管政权。……这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度，必然被工业化社会所淘汰。这说明光荣革命A．只是确立了民主的基本原则B．对英国历史进程影响很小C．正式确立了英国君主立宪制D．未改变英国国家权力结构21．19世纪后期有一种理论被用来为帝国主义辩护。认为殖民地是强国的繁荣和生存所必需的，还认为诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。这种理论是A．经典力学B．相对论C．马克思主义D．进化论22．“自由过少会带来停滞，自由过多则造成混乱。”意图解决这个问题的有①自由主义②战时共产主义政策③新经济政策④罗斯福新政A．①②B．②③C．③④D．①④23．1953年诺贝尔和平奖的获奖领域是“国际工作，人道主义工作”。据此推断获奖的人是A．丘吉尔B．马歇尔C．斯大林D．尼克松此资料来源于：中学历史教学园地（．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。38．（26分）美国史学家徐中约所著《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》在海内外有巨大影响，以下材料均来自此书。阅读材料，回答问题。材料一部分目录摘编第一章“近代中国”的概念1．1“近代中国”始于何时？1．2“近代中国”形成的动力1．3新的综合思考第一编传统制度的延续，1600—1800年第二章清帝国的兴盛第三章政治和经济体制3．1政治结构3．2经济制度（土地和税收制度国家收支）第四章社会和思想状况4．1中国社会（家庭；宗族；社会分层；士绅；科举）4．2思想潮流第五章对外关系5．1西欧人的来临（探险家和商人；传教活动；耶稣会影响的衰落，西方科学技术的引进）材料二“政府的政策和制度”、“反对外来因素的民族或种族抗争”、“在新的天地里寻求一条求生之道”，是近代中国发展的三股最重要动力。（1）结合所学知识，列举第三章3．1与第四章4．2中可能涉及哪些内容。（4分）（2）结合材料二与所学知识，分析1949—1956年“近代中国”发展较快的主要原因。（8分）（3）20世纪50年代以来，欧美资本主义国家经济发展出现了“新的天地”，结合所学知识概述“新的天地”有哪些表现。（8分）（4）结合材料一与所学知识，分析作者对“近代中国开端”这一问题所持的观点。（6分）39．（26分）不同时期、不同地区的历史学家有不同的历史视野。阅读材料，回答问题。材料一时间地区作者书籍记载的内容、地理范围公元前2世纪古希腊波利比奥斯《历史》记载罗马扩张的历史。地理上除罗马之外还记载了地中海周边世界。公元前2—1世纪中国汉朝司马迁《史记》记载从黄帝到汉武帝年间三千多年的历史。地理上东起朝鲜，西到大夏、安息，是欧亚大陆的一半。16世纪初威尼斯萨贝利科《恩奈阿德》反对神本思想，把世界历史理解为一个世俗的、以人为本的演变过程。18世纪法国伏尔泰《风教通义》撰述了欧亚非美民族国家的历史——摘编于齐世荣吴于廑《世界史·总序》材料二抗战史学既有马克思主义史学，也有资产阶级民主主义史学；既有改良主义史学，也有文化保守主义史学一…通史以致用，成了史学家们普遍的学术倾向。……内容上：一是弘扬民族气节的历史人物传记的大量出现，历代的节义之士受到极大的关注，二是国史的编著上……企图以祖国的光荣史迹来增强民族自信，来鼓励抗战精神，三是大力研究帝国主义侵华史，四是反击帝国主义的文化侵略。——田亮《抗战时期史学研究》（1）据材料一指出，古希腊与中国汉朝的历史学家在记载历史时有什么相同之处？（4分）（2）据材料一说明，与古代历史学家相比，16—18世纪的欧洲历史学家的视野发生了什么变化？结合所学知识分析变化的原因。（10分）（3）据材料二概括抗战时期史学的特征并分析呈现这些特征的原因。（10分）（4）综合上述材料指出历史学家的视野受哪些因素的影响。（2分）此资料来源于：中学历史教学园地（．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。2015年佛山市普通高中高三教学质量检测（二）文综历史试题参考答案及评分标准2015．4一、选择题：题号121314151617181920212223答案BCCBADCDADCB二、非选择题：38．（26分）（1）议政王大臣会议，军机处的设立，内阁，地方省制；黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想，理学。说明：“政治结构”任意1点2分，“思想潮流”任意1点2分。总分不超过4分。（2）1949年，新中国成立，实现了民族独立；人民代表大会制度、民族区域制度、政治协商制度的建立，人民的积极性提高；一五计划，为工业化奠定了初步基础；三大改造完成建立了社会主义制度；苏联的技术、管理、设备等援助，加速了中国基础工业建设和发展；外交上实行一边倒、打扫干净屋子再请客等方针，为新中国建设创造了条件。说明：答对任意1点2分，要求有分析史论结合，史实1分，论1分。其它酌情给分，总分不超过8分。（3）欧洲国家从欧共体走向欧盟，欧洲合作化程度逐渐提高；美国、加拿大、墨西哥成立了北美自由贸易区，加强合作；加大国家干预经济的力度；人民资本主义；经营者革命；福利国家的出现；第三产业的发展；知识经济出现。说明：答对任意1点2分，总分不超过8分。（4）分析一：近代中国开始于1600年，是把中国放在世界范围内考察得来。1600年前后，随着新航路的开辟，世界开始走向整体；西欧的探险家、商人、传教士的东来，对当时的清朝产生了重要影响，促使近代中国的到来。分析二：近代中国开始于1600年，是内部发展的产物。中国社会在1600—1800年期问，中国社会政治结构发生了重大变化，手工业的进步，商业活动的繁荣，城市的发展，使中国社会和思想潮流都发生了巨大的变化，促使中国进入近代中国。分析三：中国社会开始于1600年是内外结合的产物。（上述两方面结合即'可）说明：理解分析作者的观点，言之有理，上述三种分析同等给6分，正确理解作者观点4分，理由2分。其它可酌情给分，总分不超过6分。39．（26分）（1）内容上只是本地区或本国历史；地理范围上是局部地区；地理E扩大到了己知的范围。说明：任意1点2分，总分不超过4分。（2）变化：强调世界历史是一个世俗的演变过程；记载的地区由局部扩大到了世界范围。原因：古代经济、交通落后，地理知识的匮乏、人类的交往范围十一分有限。近代文艺复兴，宗教改革，启蒙运动宣扬人文主义；新航路开辟，世界逐渐成为一个整体；殖民扩张使世界市场得到发展；近代科学技术的进步，人们对世界了解加深。说明：视野变化任意1点2分，总分不超过2分。原因：古代2分，近代6分（答对任意1点2分，不超过6分）。其它可酌情给分，总分不超过10分。（3）特征：学派众多；强调致用；内容丰富；具有强烈的爱国主义情怀。原因：马克思主义、西方资产阶级民主思想在中国传播；日本全而侵华；中国实现了全民族团结抗战；民族意识的发展。说明：特征答对任意1点2分，不超过4分。原因答对任意1点2分，不超过6分。其它可酌情给分，总分不超过10分。（4）因素：时代的局限，科技的发展程度，史家的立场等。说明：任意1点2分，其它合理回答可酌情给1分，总分不超过1分。