2015年修订版思想道德修养与法律基础-绪论.

思想道德修养与法律基础张敏159272420531234绪论提升思想道德素质与法律素质适应人生新阶段学习本课程的意义和方法培育和践行社会主义核心价值观一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表学识。实现自己的人生价值上边合并，底下分叉，人生有许多岔道和选择，应好好把握。一撇一捺，相互支撑，相互扶持，人与人之间应该相互帮助人做人的学问一长，一短，金无足赤，人无完人，不要妄自尊大，也不必自惭形秽。如何做人•一个人，良好的思想道德品质是不可缺少的，远大的理想和崇高的信念也是必要的，作为一个社会人，尤其是一名成年的大学生，遵守社会法则和法律规范，积极行使自己的权利和义务，做一名合格的公民，最终实现自己的人生价值。良好的思想道德品质远大的理想和崇高的信念遵守法律和社会规范适应人生新阶段——认识与适应大学生活如何尽快适应大学生活1、自立自强自信自律2、明辨是非3、虚心求教，细心体察4、大胆实践，积累生活经验大学阶段的学习和生活1、学习要求知识内容方面学习自觉性方面可自由支配时间方面2、生活环境生活的变化，环境的变化3、社会活动高中阶段的学习和生活1、学习要求2、生活环境3、社会活动自立自强——背着父亲上大学•21岁的黄来女出生在广西北海市合浦县。4岁时，母亲离家出走，父亲打临工的文工团又解散了。家乡地薄人贫，父亲带着女儿到处卖唱、帮工、做小买卖。黄来女在与父亲辗转漂泊中渡过了小学和中学。2003年，黄来女以优异成绩被武汉大学计算机学院计算机科学与技术专业录取。武汉大学通过绿色通道让身无分文的黄来女同学进入大学学习，并帮助她办理了国家助学贷款，安排了勤工助学岗位，给予每月120的特困补助。2005年元月，其父亲卖掉了广西农村老家的房子，准备来汉边打工边照顾女儿读完大学。然而，来汉的当天晚上，突发脑溢血。一年多来，她的父亲6次脑溢血、脑梗阻，右肢一度瘫痪，今年初又查出糖尿病、膀胱癌。在其父亲重病治疗期间，在广大同学和老师的帮助下,黄来女勇敢地克服了常人难以想象的困难,挑起了坚持学习、照顾父亲的重担。为了方便照顾父亲，在学校附近租了一间简陋的民房，每天抽空给父亲做理疗，按摩手脚。尽管照顾父亲和做家教占用了她很多时间，但黄来女一直保持学习成绩名列前茅，顺利通过了国家英语四、六级考试，获得国家奖学金，先后被授予武汉大学“社会活动积极分子”、“优秀团员”、湖北省大学生“文化科技”品学奖、武汉大学“自强不息优秀大学生”等荣誉称号。给我们的启示•黄来女同学的先进事迹彰显了中华民族传统美德，是对社会主义荣辱观的生动诠释和践行，展示了当代大学生崭新的精神风貌，是全省高校大学生学习的楷模。中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅授予黄来女同学“湖北省自强不息优秀大学生”荣誉称号，并号召全省高校大学生向黄来女同学学习，发挥先进典型的示范效应，把黄来女的事迹作为继刘芳艳携盲母求学事迹后又一个广大青年学生学习践行社会主义荣辱观的鲜活素材，教育和引导大学生树立正确的人生观、价值观和道德观。黄来女是2014年武汉市的全国道德模范，更是大学生在新时代的楷模，她的行为是值得我们赞扬和学习的，赞扬之后我们要反思，我们能否做到这一点，假如你的命运轨迹发生逆转，遭受重大变故，你能否像黄来女一样始终如一，自立自强，这是值得我们每个人反思的。适应人生新阶段——更新学习理念全面学习理念有利于促进自身德智体美全面发展合作学习理念“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。“终身学习理念活到老，学到老，学习是一种状态，一种信念。自主学习理念强烈的求知欲和主动性，全面提高学习能力适应人生新阶段——确立成才目标2014年5月4日，五四青年节这一天，习近平主席到北京大学考察，在参加师生座谈会时指出，古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”习大大在“五四青年“把这句古语讲在中国大学的代表北京大学，就是提醒全国所有已经迈过十八岁成人年龄、已经完成成人礼仪式的青年学生，应该去真正成熟地做一个心性光明、行为努力、目标远大成年人。习大大的这句对青年大学生的寄语可以说是对青年大学生成才目标的要求。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大人之学的法门，在于彰显光明正大的品性，在于不断向新向好，在于以美善目标为终身追求。成才目标具体表现在以下四个方面一二三体是人才素质的基础智是人才素质的基本内容德是人才素质的灵魂四美是人才素质的综合体现认真学习和践行社会主义核心价值观，以社会主义核心价值观和社会主义法律法规为基础，以全面发展为目标。掌握科学文化知识，比较系统扎实的基础理论和应用技能，拓展知识领域，优化知识结构，丰富社会实践。保持身心健康，学会合理调控自己的情绪，掌握应对心理问题的科学方法。加强审美修养，人情什么是美，什么是丑，养成高尚的审美情趣和良好的人文素养。你的奋斗的目标是什么•6次获得国家级科技竞赛最高奖、全国三好学生标兵、江苏省十佳青年学生、2006中国大学生十大年度人物、中国青年五四奖章标兵……这些颇具分量的荣誉都属于一个人，他就是南京航空航天大学07级博士研究生胡铃心。•胡铃心从小立志航空报国，中学时就暗下决心，要设计出世界上最好、最先进的飞机，让祖国不再受别人的欺负。于是进入大学后，他勤奋学习、刻苦钻研，努力将书本知识与创新实践密切结合起来，勇于探索、不懈追求，困难面前不低头，失败之后不放弃，终于取得一项又一项骄人的成绩。•你的奋斗目标又是什么呢？提升思想道德素质和法律素质思想道德思想道德素质指在一定的社会环境和教育的影响下，通过个体自身的认识和社会实践，在政治信仰、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质。思想道德与法律思想道德素质与法律素质法律素质指人们掌握和运用法律的素养和能力。意识行为方面，政治道德方面法律国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，具有普遍约束力的一种特殊行为规范。思想道德与法律的区别与联系区别联系表现形式意识形态、观念；国家规定性文件调节层面个体观念和意识形态；行为层面调节方式“软控制”；“硬控制”调节范围范围更广，相对模糊；范围具体明确都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范都是社会主义生产关系的反映，体现共同意志法律为其提供保障，思想道德为其制定提供目标思想道德与法律共同融入个体思想道德素质遵守法律和道德规范的行动力•2004年2月23日下午1时20分,昆明市公安局城区分局接到群众打来的报警电话,说在某大学男生公寓的一个宿舍里发现一具男性遗体。公安机关立即赶往现场进行勘查,结果让公安人员吃惊,也让全国人民震惊的是,公安人员除了找到那具男性遗体以外,还在旁边的柜子里,床底下发现了另外三具被钝器击打致死的男性遗体遗体。警方紧密侦查后认定,云南大学在校学生马加爵具有重大作案嫌疑。云南大学大学生被杀的消息瞬间传遍全国,公安部于3月1日发布A级通缉令,通缉在逃嫌疑人马加爵。2004年3月15日晚上7时30分左右在歪逃亡了十几天的马加爵在海南省三亚市落网。4个月后,马加爵因犯故意杀人罪且情节及其恶劣被判处死刑立即执行。•问：你从这个案例中体会到了什么？道德修养——生命的品牌•“父母给了你生命，而生命的品牌却需要你自己来打造。”•事例一：大学毕业生比尔因为彬彬有礼，•有修养而被某军事实验室录用。•事例二：遨游太空第一人加加林因一个细节•决定了他成为世界上第一位进入太空的宇航员。•细节决定成败。细节总容易为人忽视，但往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的素养和修养，所谓“见微知著”。正因为如此，透过小事看人，日渐成为衡量、评价一个人的重要方式之一。•大学是培养人才的场所，在这个场所里我们不仅要学会相应的科学文化知识，更重要的是具备良好的道德素养，因为大学生最终是要走向社会的，要想在变化多端，竞争激烈的社会中立足，就必须认识到“求知”与“做人”的关系，做到德才兼备，全面发展。培育和践行社会主义核心价值观基本内容践行要求意义2012年11月8日中共十八大报告，明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善实现中国梦价值支撑推进四个全面的精神动力引导大学生成才根本指针要勤学要修德要明辨要笃实培育和践行社会主义核心价值观的意义协调推进“四个全面”战略布局的精神动力实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑引导大学生进德修业、成长成才的根本指针践行社会主义核心价值观的要求•正所谓青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是国家未来建设的中坚力量。习大大在青年社会主义核心价值观的培育方面提出了“扣扣子”的主张，习总书记使用了生动的比喻来讲道理：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。人生的扣子从一开始就要扣好，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”正所谓青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是国家未来建设的中坚力量。习大大在青年社会主义核心价值观的培育方面提出了“扣扣子”的主张，习总书记使用了生动的比喻来讲道理：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。人生的扣子从一开始就要扣好，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”01020304践行要求一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。具体来说，广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫三要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。学习本课程的意义和方法三立志、树德、做人、成才掌握丰富的思想道德和法律素质德才兼备，全面发展一二学习本课程的意义01020304添加标题学习本课程的方法学好科学理论坚持学以致用注重联系实际掌握基础知识