2013年高二一部定时训练4

2013年高二一部定时训练生物试题（四）第1页，共8页2013年高二一部定时训练（四）生物试题本试卷满分100分考试时间60分命题人：王瑞审题人：王光辉一．选择题（每空2分，共50分）1.将人体的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大2.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（）A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子通过扩散作用进入液泡内C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中3.下列有关物质跨膜运输的说法,错误的是()A.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATPB.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPC.细胞膜对离子的吸收具有选择性D.温度会影响物质跨膜运输的速率4．下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中，不正确的是()A．细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜B．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的结果5．根据某洋葱外表皮细胞质壁分离和复原的现象，可以说明：（）①细胞膜具有流动性②该细胞是活的细胞③细胞膜上具有蔗糖分子载体④细胞壁伸缩性比原生质层小⑤成熟植物细胞是一个渗透系统⑥细胞失水发生质壁分离只能在清水才能复原A．②④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑤6．若某成熟植物细胞间隙的液体浓度为A，细胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，当它因缺水而萎蔫时，三者之间的浓度关系为（）A．ABCB．ACBC．BCAD．BAC7.饭后，小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，此时对葡萄糖由小肠上皮细胞进入血液的叙述，正确的是（）。A．葡萄糖的跨膜运输不需要载体，但消耗ATP分解释放的能量B．葡萄糖的跨膜运输需要载体，但不消耗ATP分解释放的能量2013年高二一部定时训练生物试题（四）第2页，共8页C．葡萄糖的跨膜运输需要载体，也消耗ATP分解释放的能量D．葡萄糖的跨膜运输不需要载体，也不消耗ATP分解释放的能量8.甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量9.如右图所示，溶液甲为清水，乙为0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透过半透膜），F、G为两个半透膜袋，G体积大于F体积，上端分别接上口径相同的小玻璃管。最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平，当F和G中液面均不再变化时，两液面的高度情况是A.F高于GB.G高于FC.F等于GD.无法确定10.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，此过程中没有发生()A．主动运输B．协助扩散C．自由扩散D．渗透作用11.下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是()12.下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是()A．神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层D．血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输13．如右图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出()A．图中S代表载体，C代表离子2013年高二一部定时训练生物试题（四）第3页，共8页B．膜外一定是低浓度，膜内一定是高浓度C．这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C和能量参与D．图中C这种移动方式是错误的，它是固定不变的14．右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是()A．该物质进入细胞的方式是自由扩散B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C．该物质可能是水或甘油D．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动15．实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是()A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．逆浓度梯度运输16．细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命活动的必要条件，下列关于这种交换的说法中，错误的是()A．大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞B．随着细胞的生长，细胞表面积与细胞体积的比值增大，细胞与外界进行物质交换的速率降低C．人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式不同D．生长素在植物体内的运输需要消耗能量17．图示植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是()A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量2013年高二一部定时训练生物试题（四）第4页，共8页C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度18．下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是()A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的19.在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中，某同学在分析实验结果时，提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是（）A．实验结果相同，因为质壁分离的原因是由于细胞失水后，原生质层随液泡的缩小而缩小，而细胞壁不能缩小，引起了质壁分离B．实验结果相同，因为质壁分离的原因是由于细胞失水，而原生质层的伸缩性比细胞壁的大，引起了质壁分离C．实验结果不相同，细胞壁与原生质层一起缩小，不能发生质壁分离D．实验结果不相同，细胞壁不能缩小，不能发生质壁分离20.下列现象属于渗透作用的是（）①水分子通过植物细胞的细胞壁②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①③⑤21.实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号为A、B、C、D)，已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验，装置如下图，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是()A．蔗糖溶液AB．蔗糖溶液BC．蔗糖溶液CD．蔗糖溶液D2013年高二一部定时训练生物试题（四）第5页，共8页22.将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内外分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如下图所示，下列说法正确的是()A．a是蔗糖溶液，b是清水B.a是清水，b是蔗糖溶液C．甲中c处细胞吸水D．乙中c处细胞失水23，用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子，与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示：该试验的结果不能说明（）A．植物根对水分子的吸收和对矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式B．与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关24.如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过，而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（）A．右侧液面高度下降；胰岛素B．右侧液面高度下降；衣藻C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D．两侧液面高度不变；蒸馏水25.关于下列各坐标曲线的叙述中错误的是（）2013年高二一部定时训练生物试题（四）第6页，共8页A．图甲表示在一定范围内，随着反应物浓度增大，酶的催化反应速率逐渐加快B．图乙表示细胞可以逆浓度梯度吸收物质，属于主动运输方式C．图丙表示某草本植物在炎热夏季一天中的水分变化，其中发生萎蔫的时间段为4～16时D．图丁表示黄豆种子萌发早期种子和胚中有机物含量的变化二、非选择题（共50分）26.（每空2分，共24分）如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：(1)若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[]________。(2)若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是____、____。b、c运输方式符合图________所表示的物质运输曲线。(3)若图甲表示人体红细胞膜，则表示Na＋、K＋运输的分别是图中_____、_____。Na＋、K＋的运输方式符合图________所示曲线。(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。①实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____________________________________。第三步：__________________________________。②预测实验结果并分析：a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_______________________。b．___________________________________________________________________。27.（每空2分，共8分）下图中为植物细胞质壁分离与复原实验的操作的相关步骤，根据图示回答有关问题（1）从图中选择正确的操作步骤并正确排列相关序号（操作步骤可重复使用）________2013年高二一部定时训练生物试题（四）第7页，共8页（2）如果进行②步骤时，物像模糊时只能调节________。（3）本实验选择的实验材料是________。（4）如果进行操作⑤，在显微镜下能否观察到质壁分离现象？________28.（每空3分，共18分）请以紫色洋葱为实验材料，鉴别清水、2mol/L的蔗糖溶液和2mol/L的KNO3溶液。实验用具：载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、清水、镊子、刀片。实验步骤：第一步：取同一部位的洋葱表皮制作三个________。第二步：用显微镜分别观察________。第三步：分别在三个临时装片的盖玻片的一侧滴入三种溶液，另一侧________________。结果预测与分析：①如果观察到洋葱表皮细胞未发生质壁分离的现象，则________________________________________________________________________。②________________________________________，则滴加的外界溶液为2mol/L的蔗糖溶液。③____________________________________________附加题29.（共6分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。2013年高二一部定时训练生物试题（四）第8页，共8页(1)设计出继续实验的简要步骤：①________________________；（1分）②________________________________________________________。（1分）(2)预测实验现象并作出结论。______