2015年秋八年级政治上册122两代人的对话学案2

1两代人的对话【学习目标】1、懂得与父母沟通的必要性；掌握与父母沟通的基本要领；2、掌握与父母交往的主要策略。3、在日常生活中学会与父母正确交往，避免冲突。【重点难点预见】重点：与父母沟通的基本要领和主要策略，与父母交往的艺术难点：架起沟通的桥梁【学法指导】首先请同学们结合教材围绕学习目标，把教材的学习重点难点划出来，并标注。其次围绕导学案，完成相关任务【自主学习】阅读教材P2~P27，思考回答，完成下列内容：（一）架起理解的桥梁1.如何看待与父母的矛盾？（正视与父母的矛盾和冲突）父母与我们之间产生的矛盾和冲突，积极的做法是从现实中架起的桥梁。沟通时双方的事，我们做子女的，要、、努力化解矛盾，与父母携手同行。2.学会遇事要与父母商量、沟通当我们与父母发生矛盾的时候，首先要，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。3.与父母沟通的实质和基本要领？（1）（2）实质：与父母沟通是寻求最佳结果的过程。（二）交往讲艺术①，赞赏中增进亲情；②，聆听中获得教益，在倾听中我们能体会出父母的、和；③，用行动感动亲人，我们竭力为，努力；④在家庭交往中，与父母。即使父母错了，也要，不要非与父母挣个高下。【合作探究】1、借我一双慧眼——正确看待与父母的冲突根据书上的两个观点“家不是说理的地方。俗话说得好，清官难断家务事”和“家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对待”进行讨论。2、活动2：P23材料。让我们一起帮小冰正确处理这件事，探究解决冲突的途径和程序基本要领①前提是（）②关键是（）③理解的有效方法是（）④沟通的结果是（）2【总结归纳】知识网络（梳理本课知识，画出结构图）要亲近父母，化解矛盾与父母沟通的（）（）父母教师评价：日期：月日与父母沟通的基本（）认真（）帮助父母，用()感动亲人与父母不必（）