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2015广西教师招聘面试最重要环节——试讲与说课面试是考生进入教师队伍最后的技能考核,各位考生对其重视程度甚至超过了笔试复习,但是想要取得好成绩,我们首先应该对面试有个全面的认识和准确的把握。面试主要是考查一个考生是否具备学校对教师的要求,主要包括语言表达能力、逻辑思维能力、应急应变能力以及教育讲课的相关技能。目前教师招录面试考核,主要包括两个环节:一是专业知识内容的试讲或说课,二是试讲、说课后考官对考生进行现场追问的答辩,即面谈。今天我们先看面试最重要的环节——说课或试讲说课或试讲的目的是考察考生设计教学或实际授课的能力。(一)说课和试讲的定义通俗地讲,试讲就是模拟真实情境来进行课堂教学,而说课是说说自己将要怎么讲课,为什么这么讲。(二)说课与试讲的关系共同之处:主题相同。说课是对课堂教学方案的探究说明,上课是对教学方案的课堂实施,两者都围绕着同一个教学课题。不同之处:要求不同。试讲主要解决教什么,怎么教的问题,说课则不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。(三)试讲的内容1、导入新课可以采用设置情境导入法,具体有视频、音乐、故事、名言、生活实例等形式。2、新课教学在讲解的过程中,需要考虑的问题主要有:①教师通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度。②不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。③采用什么样的教学媒体来展现教学内容。3、巩固提高常见形式有:课堂练习、提问以及听、说、读、写、演、练等活动形式。4、小结作业总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。5、写板书板书的设计要遵循以下几个原则:目的性、准确性、简洁性和直观性。(四)说课的内容说课的内容包括:说教材,说学情,说教法、学法,说教学过程,说板书。1、说教材说教材包括三个方面内容:教材简析;教学目标;重点、难点分析。2、说学情学生的认知思维特点、性格、兴趣爱好、知识储备等。3、说教法情景教学法;目标导学法;演示实验法;比较法;讨论法;归纳法;阅读法等。说学法观察法;归纳法;阅读法;联想法;推理法等。4、教学过程教学过程即试讲的全部过程,但是,在每一个教学环节都要有明确、合理地的设计意图。总之面试是对考生更加严格的一层考查,希望各位考生把握考察要点,顺利过关。
本文标题:2015广西教师招聘面试最重要环节
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