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当前作业测试题已完成(最后得分:100分)!完成时间:2016-02-2814:46:40提交次数:3次2015江幼测试二1、教育活动材料中,可以有取之不尽、用之不竭的“自然材料”。对错回答正确2、()性格会掩盖或者改变人的气质特点。对错回答正确3、()父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制,和孩子的交往很少,对孩子的任何行为反应都缺乏反馈,常常表现出不耐烦。A.民主-权威型B.专制型C.放纵型D.忽视型回答正确4、主题探索中,幼儿常会出现疑惑或操作上的失误。这时,教师要立刻去帮助或解答。对错回答正确5、幼儿文学作品的语言特点是()。A.浅显B.口语化2015江幼测试二C.规范化D.形象有趣回答正确6、()室内装饰的原则包括无妨碍性、补充性、静态性。对错回答正确7、良心是属于()情感。A.理智感B.道德感C.实践感D.美感回答正确8、运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉行动思维D.创造性思维回答正确9、()儿童在出生时已经具备了人所有的各种情绪反应。对错2015江幼测试二回答正确10、以下哪种不属于主题活动的开展方式?()渐进式整合式交叉式平行式回答正确11、在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。()对错回答正确12、认知发展理论认为:儿童的知识构建,必须由儿童通过自己的操作活动去完成。对错回答正确13、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中浮现出草原的景象,这种心理现象是()A.记忆B.思维C.注意D.想象回答正确14、()在教学过程中,要自始至终维持学生的有意注意。2015江幼测试二对错回答正确15、幼儿最先掌握的是()A.动词B.形容词C.代词D.名词回答正确16、()幼儿机械识记的效果比意义识记效果好。对错回答正确17、()人在出生时已经表现出气质类型的差异。对错回答正确18、食品添加剂过多或铅中毒都有可能导致儿童出现多动症。对错回答正确19、幼儿和同伴进行交往,主要是通过()来进行的。A.游戏B.学习2015江幼测试二C.劳动D.自我服务回答正确20、()幼儿总是无忧无虑的,不会有情绪困扰。对错回答正确21、主题活动的开展方式中的平行式,是指根据主题网络图、主题发展脉络,从主题的一个点切入。对错回答正确22、系列歌唱教学方案设计的主要目的是()。A.让儿童较好地理解歌曲B.让儿童熟练地掌握歌曲C.发展幼儿的创造能力D.在学习歌曲的过程中获得实际发展回答正确23、教师不能对儿童“道歉”,因为这样会降低教师的权威。对错回答正确24、集体教学活动是指各组幼儿在教师的组织下,对一些问题进行深入地讨论、交流并解决一些问题的活动。对错2015江幼测试二回答正确25、班主任和副班教师之间应是支持、合作、信任的关系。对错回答正确26、()“怒发冲冠”是描述一个人处于激情状态。对错回答正确27、言语是运用语言进行交流的过程,是一种()现象A.社会B.物理C.精神D.心理回答正确28、()让幼儿参加劳动主要是为了锻炼他们的身体,增强他们的体质。对错回答正确29、幼儿更容易掌握下列的哪些概念()。A.数概念B.动作概念C.时间概念2015江幼测试二D.关系概念回答正确30、()情绪是比较持久、深刻的,情感体验是比较短暂、带有情境性的。对错回答正确31、在语言教学中,教师示范语言一定要规范到位。()对错回答正确32、“灰色长方形在黑色背景上看起来要比放在白色背景上更亮一些”这是感觉的什么现象()A.适应现象B.代偿现象C.相互作用D.对比现象回答正确33、()中班幼儿较小班幼儿对于扮演角色的意识更强烈,且角色语言也较小班幼儿有了较大发展,根据这一特点,在中班创设了“娃娃家”角色游戏区。对错回答正确34、()当我们问幼儿如果把西瓜子吃进肚子里会怎样,幼儿回答头上会长西瓜,这是他们的形象思维在起作用。对错回答正确2015江幼测试二35、幼儿园教师需要注重自己的仪表仪态,工作场合必须化淡妆。对错回答正确36、()蒙台梭利说:“我听过,我忘记;我看过,我记住;我做过,我懂得。”表明了真正有意义的学习是发生在与环境的互动过程中的。对错回答正确37、婴儿认生现象是()记忆的表现A.情绪B.运动C.词语逻辑D.形象回答正确38、()知觉是感觉的基础,没有知觉就没有感觉。对错回答正确39、()离开了社会生活,人的心理现象不能得到正常发展。对错回答正确40、改变教师的教育观念和提高教师的教育水平的第一关键的技能训练是()A.提出和撰写教育活动目标2015江幼测试二B.确定教育内容C.选择教育方法D.制订教育活动评价方案回答正确41、格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A.遗传素质B.生理成熟C.环境和教育D.实践活动回答正确42、()学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。对错回答正确43、()幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。对错回答正确44、幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时的保持量,这种现象叫记忆的()现象。A.再认B.回忆C.恢复2015江幼测试二D.敏感化回答正确45、()幼儿的想象往往有虚构夸大的成分。对错回答正确46、()幼儿常规的养成主要靠教师不断的提醒。对错回答正确47、对待外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是()。A.性格B.气质C.能力D.自我意识回答正确48、教师要鼓励儿童情绪、情感的表达,不论是积极还是消极的;对错回答正确49、关于记忆的说法,错误的是的()。A.能再现的一般能再认B.能再认的一般能再现2015江幼测试二C.保持得越多,遗忘就越少D.保持和遗忘是同时进行的回答正确50、()面积较小的幼儿园门厅以选择家庭型风格的布局为宜,摆设的家具、装饰品应选择小巧、温馨感强的;面积较大的门厅则可以实现多种功能和用途。对错回答正确51、()心理是主客观在具体活动中的对立统一。对错回答正确52、在帮助幼儿理解故事采用图示法时图示应尽可能花哨,以吸引幼儿的注意力。()对错回答正确53、()思维是认识的低级阶段。对错回答正确54、幼儿语言教育的活动目标只要求提出语言方面的目标就行了。()对错回答正确55、()着力孩子的品格培养,激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。对错2015江幼测试二回答正确56、()是心理发展的自然前提。A.脑的成熟B.遗传素质C.实践活动D.教育回答正确57、()母亲和婴儿最初的交流是通过表情来实现的。对错回答正确58、视、听、讲、做结合法,“视”“听”“做”都是为“讲”服务的,在“讲”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。()对错回答正确59、()实验法包括实验室实验和自然实验两种。对错回答正确60、榜样示范法是幼儿常规教育的方法之一。对错回答正确61、()在幼儿使用的句子当中,大量是简单句。2015江幼测试二对错回答正确62、幼儿期是在以下哪个年龄段范围内?()A.1岁~3岁B.出生~1岁C.7岁~12、13岁D.3岁~6、7岁回答正确63、()班主任及教师要保障家长的知情权,让家长了解幼儿在园的一日生活及具体表现。对错回答正确64、没有自觉识记目的或任务,也不需要意志努力的识记是()A.有意识记B.无意识记C.机械识记D.意义识记回答正确65、某幼儿特别喜欢拼装变形金刚,而且拼得又快又好,这说明他的()发展较好。A.认识能力B.操作能力2015江幼测试二C.社交能力D.模仿能力回答正确66、音乐作品各段落间对比比较鲜明、比较强调性质辨别的教学内容可采用()A.从局部入手的设计B.一一匹配的设计C.层层累加的设计D.反复整体倾听的设计回答正确67、幼儿园教师应该进行评价的主要方式不包括()。抓典型正面指导对儿童的问卷调查随机评价回答正确68、为了在教育过程中通过音乐作品更好地促进儿童的发展,教师必须首先具备()A.察觉音乐作品内含的教育价值的能力B.鉴赏音乐作品的能力C.创作音乐作品的能力D.表演音乐作品的能力2015江幼测试二回答正确69、区域活动过程中教师的共同“参与”是指教师任何时候都以平等的身份和幼儿一起活动。对错回答正确70、幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”,更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。对错回答正确71、下列观点中不属于行为主义学说的是()A.人的发展中遗传起到极大的作用B.强调人的行为是由环境刺激引起的C.反对以人的内部过程如(心理状态、意志等)为研究对象D.教育是万能的回答正确72、以下哪种不属于游戏材料和玩具的基本要求?()教育性多样化精致高档符合卫生和安全要求回答正确73、语言活动方案的活动准备包括()2015江幼测试二A.知识准备B.幼儿使用教材的准备C.语言准备D.教具准备回答正确74、()幼儿有掌握书面语言的可能性,为促进他们书面语言的发展,应让幼儿多写字、练字。对错回答正确75、在故事教学中,可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。()对错回答正确76、()感觉的剥夺实验说明感知觉是个体与环境保持平衡的前提。对错回答正确77、帮助儿童学习本民族的语言符号系统,在我国主要指现代汉语(普通话)的()等,也包括语言运用能力的实践训练。A.语音B.词汇C.语法D.简单标记回答正确2015江幼测试二78、()是个性独特性的集中表现。A.个性倾向性B.个性稳定性C.自我意识D.个性心理特征回答正确79、儿童在学习中应该将上课作为幼儿园活动的主旋律。对错回答正确80、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性回答正确81、幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活,这反映出他们的想象()特点A.创造想象为主B.无意想象为主C.再造想象为主D.有夸大和虚构成分2015江幼测试二回答正确82、提出“有准备的环境的首要目标是尽可能地使成长中的孩子独立于成人”观点的幼儿教育家是()。杜威陈鹤琴陶行知蒙台梭利回答正确83、“视崖实验”说明实验中的六个月大的婴儿已有()A.深度知觉B.方位知觉C.方位知觉D.形状知觉回答正确84、()只有少数儿童智力明显优于或低于中等水平。对错回答正确85、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。对错回答正确86、在采用()的园所,庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点,对户外活动场地进行整体规划。2015江幼测试二A.领域课程B.活动课程C.分科课程D.主题课程回答正确87、()在“点红实验”中,儿童懂得去摸自己鼻子上的红点意味着他开始出现自我意识的萌芽。对错回答正确88、()再造想象的形象是独创的,带有首创性。对错回答正确89、观察幼儿就是看幼儿的活动。对错回答正确90、属于歌唱教育目标中最基础的目标是()A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐语汇回答正确2015江幼测试二91、家长工作中,教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观,了解幼儿园,了解家庭教育的作用。对错回答正确92、()儿童身体发展的顺序是头—上肢—下肢—躯干。对错回答正确93、在音量、音色、音高和速度上与集体相一致并能够与集体同时开始和结束,不使自己的歌声突出出来。基本上可以做到上面所述的儿童的年龄是()A.2岁末B.3岁末C.4岁末D.5岁末回答正确94、()人的个性一旦形成就相当稳定,较难发生变化。对错回答正确95、()人的感受性是固定不变的,不可能通过实践活动的训练得到提高。对错回答正确96、幼儿园教师的职业手段是各种教学辅导工具。对错2015江幼测试二回答正确97、()弗洛伊德认为人格由本我、自我和真我三部分组成。对错回答正确98、()环境和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。对错回答正确99、下列关于气质的说法不正确的是()A.人的气质类型特点受神经活动类型的影响B.气质类型无好坏之分C.气质是人的心理活动中比较稳定、独特的
本文标题:2015江幼测试二试题及正确答案
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