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当前位置:首页 > 机械/制造/汽车 > 机械/模具设计 > 2012年新人教版噪声学案
第四中学一次备课专用稿八年级物理课题:&1.4噪声的危害与控制姓名:班级:学科:物理课型:新授时间:主备课人:李忠学审核:八年级物理备课组学习目标:1、了解噪声的来源和危害,2、知道防治噪声的途径3、通过体验和观察了解防治噪声的思路重点:知道防治噪声的途径难点:会分析防治噪声的实例学具:玻璃板、铁钉学习流程:一、自主学习:知识点一:噪声1、自学课本P42上半页,时间2分钟2、自我检测:(1)从物理学角度看:发声体做时发出的声音,称为噪声。(2)、从环境保护的角度看:凡是的声音,以及对的声音,都属于噪声。(3)、请举出几个噪声来源的实例:,,。3、活动体验:什么是噪声(1)、听一段优美的音乐(2)、用铁钉刮玻璃(3)、请一位同学唱一首歌(4)、一位同学讲故事,另一位同学唱歌通过对比(1)和(2),你喜欢哪一种声音___通过对比(3)和(4),唱歌对大家听故事有什么影响____知识点二:噪声强弱的等级和危害1、自学课本P42-43“噪声强弱的等级和危害”部分,时间3分钟2、自学检测:(1)、人们以(符号是)为单位来表示声音强弱的等级。(2)、为了保护听力,声音不能超过,为了保证工作和学习,声音不能超过,为了,声音不能超过50DB.3、小组讨论:“燃放鞭炮的利与弊”知识点三:控制噪声1、自学课本P44“控制噪声”部分,时间3分钟2、自学检测:(1)、听到声音的三个阶段:,,.(2)、控制噪声的办法:,,.(提示:结合听到声音的三阶段提出控制噪声的办法)(3)、针对每种控制噪声的办法,各举出一个实例:,,.3、小组交流:交流控制噪声的实例:事例:,控制噪声所采用的办法:.二、课堂检测:1、下列关于乐音和噪声的叙述,其中错误的是()A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声令人烦躁不安,危害人的健康B.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章无规律D.从环保角度看,一切干扰人们正常学习、工作、休息的声音都叫噪声2、为了保护听力,声音不能超过____dB;为了保证工作和学习,声音不能超过____dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过____dB.3、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是:()A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m高的透明板墙,如图1所示,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染5、噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个噪声的实例。工业噪声:。交通噪声:。居民噪声:。三、梳理反思:四、作业:P45页《动手动脑学物理》:1、2题图1控制噪声途径噪声概念从物理学的角度讲发声体。从环境保护角度看凡是以及。表示声音强弱的等级的单位是;符号。1)。2)。3)。控制噪声途径噪声概念从物理学的角度讲发声体。从环境保护角度看凡是以及。表示声音强弱的等级的单位是;符号。1)。2)。3)。2第四中学一次备课专用稿八年级物理课题:&1.4噪声的危害与控制习题姓名:班级:学科:物理课型:习题时间:主备课人:李忠学审核:八年级物理备课组学习目标:1、了解噪声的来源和危害,2、知道防治噪声的途径重点:知道防治噪声的途径难点:会分析防治噪声的实例【基础练习】1.关于乐音和噪声的叙述中正确的是()A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音B.乐音悦耳动听,使有心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康C.从环境保护的角度看,一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D.乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章无规律可循2.在日常生活、生产噪声来、、等。3.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图1所示的标牌,这主要是在减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在减弱噪声。4.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞D.市区内汽车喇叭禁鸣5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于()A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声6.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花A.此处的噪声能使人失去听力B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D.此时的噪声是较理想的安静环D.建筑工地不允许使用大型机械7.你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪一个是无效的()A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将窗打开让空气加快流通D.将棉被挂在窗户上8.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声、②剧场里京剧表演的演奏声、③清晨公园里小鸟的鸣叫声、④装修房子时的电钻声、⑤婚庆时的爆竹声、⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是()A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥9.(多选)下列减弱噪声的措施中,属于在声源处减弱的是()A.摩托车内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅间植树造林C.用外罩把噪声源罩起来D.戴上防噪声耳塞10.为了保证正常的工作和学习,应控制环境声音不超过()A.110分贝B.50分贝C.70分贝D.90分贝11.减弱噪声有三条途径:①;②;③。12.从物理学角度看,噪声是发声体做振动时产生的声音;从环保角度看,凡是的声音以及对人们要听的声音起的声音,都属于噪声。【能力提升】13.在我国,过春节人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,放鞭炮不能算作噪声。B.小华:放鞭炮没有任何好处。C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题。D.小新:只要用收录机放鞭炮的录音,就不存在噪声污染的问题了。()14.录音棚四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.仅仅为了装饰D.增强声音的响度15.刚刚下过雪的街道会显得格外宁静,你能用所学的声现象知识分析这是为什么?16.夜间学生已入睡,校外的歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上窗户,乙同学索性用被子蒙住睡,丙同学到歌舞厅去要求将音量放小。请分析他们减弱噪声的途径分别是什么?17.假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)18.如图所示的是示波器上的波形图,甲是音叉发声的波形图,乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_______图中的波形图是噪声波形,它表明发声体在做_____振动时发声。19.现在的居民楼一般都装有防盗网20.请阅读下列材料,回答问题:同学们在一起讨论如何降低噪声的危害时,小强提出:“有没有一些材料可以吸收噪音?”小丽说:“有.”小亮说:“没有.”小明说:“做做实验不就知道了!”于是,他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块,并把几个玻璃杯分别放在形状体积相同的海绵、木块、金属块的上面.小明手拿一根塑料棒,用相同的力敲击每一个玻璃杯,发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小.同学们得出了结论.(1)同学们得出了什么结论?3(2)它们得出的结论在生活中有什么应用?
本文标题:2012年新人教版噪声学案
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