2012年江西省教师资格《中学教育心理学》模拟测试题-

中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：年江西省教师资格《中学教育心理学》模拟测试题(3)总分：100分及格：60分考试时间：60分一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分。共30分)(1)教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。A.讲授法B.发现法C.掌握学习法♂中大网校○在线|考试中心D.头脑风暴法(2)布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（）。A.动作表象B.图象表象C.符号表象D.情感表象(3)教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。A.标准参照评价B.常模参照评价C.诊断性评价D.形成性评价(4)（）即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。A.算法式B.启发式C.综合式┠中大网校^o^在线^*^考试中心┨D.概括式(5)我们背单词时，容易记住前面和后面的单词，中间的易忘记，对这种现象的解释是（）。A.痕迹消退说B.动机说C.同化说♂中大网校○在线|考试中心D.前摄抑制与倒摄抑制(6)加涅提出了（）模式。中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：接受学习(7)以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。A.预览B.反思C.背诵中大网校⊙在线|考试中心♂D.回忆(8)某学生智商为100表示（）。A.较低智力B.中等智力C.较高智力D.非凡智力(9)（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题B.是非题C.论文题D.填空题(10)由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.原型启发B.负向迁移C.功能固着D.定势影响(11)人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。A.态度一致B.行动一致C.观点趋同D.相互理解与扶持(12)操作性条件反射学说的代表人物是（）。中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：(13)一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的（）。A.选择功能B.鉴别功能C.动力功能D.陶冶功能(14)统筹安排学习时间，属于（）。A.元认知策略B.认知策略C.组织策略D.资源管理策略(15)根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)(1)心理测验的技术指标包括量表的（）。A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度(2)教师应充当的角色有（）。A.学习的指导者B.班集体活动的领导者C.行为规范的示范者中大网校☆在线○考试中心D.心理保健者E.教育科研人员中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：(3)评定量表的评定等级一般有（）。A.3级B.4级C.5级D.6级E.7级(4)下列说法正确的是（）。(5)专家具有哪些特征?（）A.专家比新手更能有效地组织信息B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C.专家善于应用直接推理的方式解决问题D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E.专家有更强的认知与自我监控能力(6)美国人本主义心理学家马斯洛认为，（）。hrstyle=width:30%;float:left;height:1px;border-top:black1pxdashed;class=gukan/answer需要分为不同的层次/answeranswer需求层次的等级是绝对的/answeranswer较低层次的需要占有主导地位/answeranswer人类动机来自对事实的解释/answeranswer需要层次越低，力量越强大/answerhrstyle=page-break-after:always;class=nextexam/(7)下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（）。A.人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识B.人类学习通过语言的终结作用进行C.人类学习是无目的的┠中大网校^o^在线^*^考试中心┨D.人类学习是有目的的、积极的、主动的(8)进行专门训练的关键程序有（）。A.每天进行回顾B.有意义地呈现新材料*^中大网校^o^在线^*^考试中心ωC.有效地指导课堂作业D.布置家庭作业E.每周、每月都进行回顾(9)心理健康的标准有（）。中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：具有良好的自我认知能力中大网校☆在线○考试中心C.具有健全的人格D.具有良好的适应力(10)在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。A.积极关注B.询问C.尊重♂中大网校○在线|考试中心D.真诚E.同感三、是非判断题(本大题共15小题。每小题1分，共15分)(1)在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的特殊认知水平。（）(2)一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）(3)启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（）(4)健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）(5)社会自我是在青年时期基本成熟。（）(6)视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（）(7)根据归因理论，学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。（）(8)实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）(9)形式训练说重视学习的迁移，重视能力的训练和培养。（）中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：(10)学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。（）(11)教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）(12)倾听比询问更有利于搜集资料。（）(13)班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。（）(14)态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）(15)学习定势属于学习心向。（）四、情境分析题(一)(本大题共2小题，每小题6分，共12分)(1)根据下列材料，请回答{TSE}题：(2)这种做法有何弊端?（）[不定项选择题]情境分析题(二)(本大题共2小题，第1小题6分，第2小题7分。共13分)(1)根据下列材料，请回答{TSE}题：小明转学到A学校，刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求并不高，只要求有进步。小明腼腆，不爱参加文体活动；很想有一个好的人际关系，但因为一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系不好；有时被欺负，因为比较胆小，所以也不敢说。{TS}该同学哪些基本需要没有得到满足?（）[不定项选择题]A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.安全的需要D.审美的需要中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：(2)需要层次论是以（）心理学为基础。[单选题]A.官能主义B.人本主义C.行为主义D.认知主义答案和解析一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分。共30分)(1):B发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。(2):D布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。(3):B略。(4):A提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式，题于说的是算法式。(5):D中间部分的记忆效果之所以较差，可能是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。而最前部与最后部的记忆效果之所以较好，可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。(6):A布鲁纳提出的发现学习和接受学习；观察学习是班杜拉提出的概念。(7):DPQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。(8):B智商l00表示中等智力。(9):D填空题猜测的可能性较低。(10):A鸟是原型，对飞机的发明起到了启发作用。(11):B人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。(12):A操作条件反射是斯金纳提出的。(13):D潜移默化的作用是陶冶功能。(14):D时间是一种资源，资源管理策略就是辅助学生管理可用环境和资源的策略。(15):D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：(1):B,C,D量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。(2):A,B,C,D,E教师要充当多种角色。(3):A,C,E评定等级一般分为3级、5级和7级。(4):A,B,D教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。(5):A,B,C,D,E选项中所描述的皆为专家的特征。(6):A,E略。(7):A,B,D人类学习与动物学习有本质区别：一是人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、积极的、主动的。(8):A,B,C,D,E略(9):A,B,C,D心理健康的标准有：对现实的有效知觉，具有良好的自我认知能力，具有健全的人格，等等。(10):A,C,D,EB选项是评估性会谈应掌握的一项技术。三、是非判断题(本大题共15小题。每小题1分，共15分)(1):0在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的一般认知水平。(2):1略。(3):0题干为合作学习的定义。(4):1略。(5):0略。(6):0视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们记忆。(7):1略。(8):0实物直观过程中实物的本质属性与非本质属性常常混在一起，往往难以突出本质要素。(9):1略。(10):0学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。(11):0教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。(12):1倾听比询问更有利于搜集资料，因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。（本解析由ahref='/search/UserCenter/nexus/people/7509018'target='_blank'strong中大网校学员/strong/a提供）(13):1中大网校引领成功职业人生中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：略。(14):1略。(15):1略。四、情境分析题(一)(本大题共2小题，每小题6分，共12分)(1):B(2):A,B,C,D情境分析题(二)(本大题共2小题，第1小题6分，第2小题7分。共13分)(1):A,B(2):B