2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷Ⅱ)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷Ⅱ)理科综合能力测试1．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，1]关于DNA和RNA的叙述，正确的是()A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【答案】C【解析】本题考查化合物中核酸的知识，有识记有理解。DNA双链碱基之间有氢键，RNA也有氢键，如rRNA有双链区，双链区碱基之间有氢键，所以A错。病毒只含一种核酸，DNA或RNA，所以B错。原核和真核生物均既有DNA也有RNA，所以C对。核糖体中没有DNA，所以D错。2．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，2]关于叶绿素的叙述，错误的是()A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光【答案】D【解析】识记类。叶绿素a的分子式为C55H72O5N4Mg，叶绿素b的分子式为C55H70O6N4Mg，均含C、H、O、N、Mg，A对。光合作用的光反应阶段需要叶绿素吸收的光能，B对。叶绿素a的吸收峰在红光区和紫光区；叶绿素b的吸收峰在橙红光区和蓝紫光区，C对。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而对于处在500～600nm之间的绿光吸收的甚少，所以我们看到的植物基本上都是绿色。3．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，3]下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同【答案】C【解析】肺炎双球菌是原核生物，无线粒体，但能进行有氧呼吸。酶由拟核内基因指导合成，细菌的基因主要位于拟核中。拟核外有质粒，上面的基因控制着细菌固氮、抗药性、抗生素生成等特性。破伤风芽孢杆菌是厌氧菌。有氧时，酵母菌呼吸作用产物是二氧化碳和水。无氧时，产物是酒精和二氧化碳。4．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，4]关于免疫细胞的叙述，错误的是()A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【答案】A【解析】免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞包括B细胞、T细胞。淋巴细胞(T细胞和B细胞)主要分布在血液和淋巴液中。抗体是蛋白质，是大分子，浆细胞分泌抗体是胞吐作用。5．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，5]在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤【答案】C【解析】孟德尔的豌豆杂交实验没涉及DNA，只提出遗传因子；摩尔根的果蝇杂交实验验证基因在染色体上；DNA的X光衍射实验证明了DNA的结构；肺炎双球菌转化实验中，格里菲提出了转化因子，艾弗里证明遗传物质是DNA；T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质。6．[2013·高考全国新课标Ⅱ卷，6]关于酶的叙述，错误的是()A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【答案】B【解析】呼吸氧化酶存在于所有活细胞中，A对。低温抑制酶活性，空间结构并未改变，条件适宜可恢复活性。酶作用机理是降低化学反应的活化能。酶可作为催化剂，也可作为反应的底物——蛋白质，被蛋白酶水解。7．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，7]在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下。下列叙述错误的是（）动植物油脂短链醇生物柴油甘油A．生物柴油由可再生资源制得B．生物柴油是不同酯组成的混合物C．动植物油脂是高分子化合物D．“地沟油”可用于制备生物柴油【答案】C【解析】本题考查化学与STSE的关系及对油脂性质的考查。A选项生物柴油可再生，所以A对。B选项因为生物柴油来源于动物脂肪所以为混甘油酯，所以B对。C选项油脂不属于高分子化合物，所以C错。D选项地沟油来源于动植物油，所以D对。8．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，8]下列叙述中，错误的是（）A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55～60℃反应生成硝基苯B．苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1，2­二溴乙烷D．甲苯与氯气在光照下反应主要生成2，4­二氯甲苯【答案】D【解析】本题考查必修有机物的基本性质，属于识记类。A选项为苯的硝化反应，正确。B选项中苯乙烯中的苯环和乙烯基中的双健在一定条件下都能与氢气加成，正确。C选项中乙烯与溴加成生成物中每个碳加一个溴，所以正确。D选项甲苯与氯气光照只能取代甲基上的氢。9．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，9]N0为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）A．1.0L1.0molL－1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N0B．12g石墨烯（单层石墨）中含有六元环的个数为0.5N0C.25℃时pH＝13的NaOH溶液中含有OH－的数目为0.1N0D．1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9N0【答案】B【解析】本题考查阿伏加德罗常数，有识记有理解，比较传统。A选项水溶液应考虑溶剂中的水，所以错。B选项中石墨中每个碳环有6个碳，每个碳由3个环共有，所以每个碳环含有2个碳原子，故12g石墨中含有0.5mol碳环，所以对。C选项没有溶液体积，所以错。D选项羟基含9个电子而氢氧根含10个电子，所以错。10．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，10]能正确表示下列反应的离子方程式是（）A．浓盐酸与铁屑反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑B．钠与CuSO4溶液反应：2Na＋Cu2＋===Cu↓＋2Na＋C．NaHCO3溶液与稀H2SO4反应：2-3CO＋2H＋===H2O＋CO2↑D．向FeCl3溶液中加入Mg（OH）2：3Mg（OH）2＋2Fe3＋===2Fe（OH）3＋3Mg2＋【答案】D【解析】本题考查离子方程式的书写正误。A选项不符合实际情况，所以错。B选项没考虑钠应先与水反应，所以错。C选项碳酸氢根不能拆，所以错。11．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，11]“ZEBRA”蓄电池的结构如图所示，电极材料多孔Ni/NiCl2和金属钠之间由钠离子导体制作的陶瓷管相隔。下列关于该电池的叙述错误的是（）A．电池反应中有NaCl生成B．电池的总反应是金属钠还原三价铝离子C．正极反应为NiCl2＋2e－===Ni＋2Cl－D．钠离子通过钠离子导体在两电极间移动【答案】B【解析】本题考查新型原电池电极反应式书写、电极判断及原电池工作原理。此电池负极为钠失电子，正极为氯化镍得电子生成单质镍，钠离子向正极移动，所以选B。12．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，12]在1200℃时，天然气脱硫工艺中会发生下列反应H2S（g）＋32O2（g）===SO2（g）＋H2O（g）ΔH12H2S（g）＋SO2（g）===32S2（g）＋2H2O（g）ΔH2H2S（g）＋12O2（g）===S（g）＋H2O（g）ΔH32S（g）===S2（g）ΔH4则ΔH4的正确表达式为（）A．ΔH4＝23（ΔH1＋ΔH2－3ΔH3）B．ΔH4＝23（3ΔH3－ΔH1－ΔH2）C．ΔH4＝32（ΔH1＋ΔH2－3ΔH3）D．ΔH4＝32（ΔH1－ΔH2－3ΔH3）【答案】A【解析】本题考查应用盖斯定律计算反应热。13．[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，13]温室时，M（OH）2（s）M2＋（aq）＋2OH－（aq）Ksp＝a。c（M2＋）＝bmolL－1时，溶液的pH等于（）A.12lg()baB.12lg()abC．14＋12lg()abD．14＋12lg()ba【答案】C【解析】本题考查关于Ksp和pH表达式的书写及含义。M2＋与氢氧根浓度之比为1∶2，根据Ksp可求出c（OH－），再求pH。14.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，14]一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图像是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】本题需要注意两点：1.只有当水平拉力F大于最大静摩擦力时才能产生加速度。2.此题只要列出解析式即可得到答案。15.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，15]如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F20）。由此可求出（）A．物块的质量B．斜面的倾角C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力【答案】C【解析】只要画出两种情况下物体的受力分析图，列方程组即可解出C选项。设斜面倾角为θ则：F1＝mgsinθ＋fm，F2＋fm＝mgsinθ联立求解，只能求出fm和mgsinθ。16.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，16]如图，在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R的正方形导线框；在导线框右侧有一宽度为d（dL）的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的一边平行，磁场方向竖直向下。导线框以某一初速度向右运动。t＝0时导线框的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域。下列v—t图像中，可能正确描述上述过程的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】只要注意到导线框在进入和离开磁场时受到的合外力就是安培力而安培力的大小与电流有关，而速度变化会引起电动势变化，进而使电流发生变化，这样安培力随速度的减少而变小，最后使加速度也变小，表现在图像中就是斜率变小。17.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，17]空间有一圆柱形匀强磁场区域，该区域的横截面的半径为R，磁场方向垂直于横截面。一质量为m、电荷量为q（q0）的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场，离开磁场时速度方向偏离入射方向60°。不计重力，该磁场的磁感应强度大小为（）A.33mvqRB.mvqRC.3mvqRD.3mvqR【答案】A【解析】本题画轨迹是解题的入手点，只要画好轨迹图，并知道当带电粒子沿半径进入圆形磁场一定能够沿半径飞出这一结论，并根据题意得出带电粒子做匀速圆周运动的圆心角是60°。这样就能算出圆周运动的半径。18.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，18]如图，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上：a、b带正电，电荷量均为q，c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。己知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态，则匀强电场场强的大小为（）A.233kqlB.23kqlC.23kqlD.223kql【答案】B【解析】只需要对a、b、c三个带电小球中的任意一个进行受力分析就可以得到答案。19.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，19]在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是（）A．奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电和磁之间存在联系B．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说C．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化【答案】ABD【解析】C选项错在穿过固定线圈的磁通量是不变的，法拉第不会观察到感应电流。20.[2013·高考全国新课标卷Ⅱ，20]目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（）A．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功