20159春风化雨育桃李均衡发展谱新篇

春风化雨育桃李均衡发展谱新篇——奋进中的岢岚县东街示范小学旭日朝晖，盈盈晨露，万籁从寂静中初醒，晨风轻拂柔嫩的柳条，一切都悄悄幻化成一典美妙的自然神韵。幽悠仙人涧，清清岚漪河，有着古老历史和深厚文化底蕴的东街示范小学就依偎在这青山碧水的环抱中。这里书香飘逸，是梦想起飞的舞台。这里绿荫遍地，是雏鹰展翅的高地。这里每一片绿叶都摇曳出生机，每一朵鲜花都绽开了希望，每一条跑道都驰骋着生命的英姿，每一扇门窗都打开尘封的美好记忆．．．．．．字幕：一、全面育人显华章东街示范小学创办于1937年，是一所历史悠久，具有光荣传统的老学校，原学校座落在县城大东街，是一处古老的小平房，2003年9月迁于现址。学校占地面积13122平方米，生均占地面积10.12平方米，建筑面积6118.2平方米，生均建筑面积4.72平方米。现有24个教学班，1281名学生，专任教师97名，具有小学高级职称53人，其中市级模范教师、教学能手32名，省级学科带头人、骨干教师6人，任职教师学历合格率达100%。多年来，学校一直秉承“为学生的发展服务，为学生的一生奠基”办学理念，坚持“办社会满意的学校，办家长放心的学校，办学生称心的学校”的办学思想，以“一切为了学生的健康快乐成长、全面发展”为出发点，以新课改助学校发展之力，以教育科研强学校发展之路，以优化课堂结构，提高教师综合素养，提升学校文化品位为目的，在实践中探索，在实践中总结，制定了学校五年发展规划，用发展的眼光来引领今天的工作，逐步探索出一条适合学校发展的新路子。（一）优美的校园环境走进校门，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围，触摸到她砰砰跳动的脉搏，嗅闻到她阵阵扑鼻的芳香。漫步校园，通体乳白色的教学大楼点缀几根朱红色的门柱，门庭上方雕着“刻苦、向上、诚实、友爱”几个苍尽醒目的大字,在夏日阳光的照耀下熠熠生辉。简洁大方的旗台上方一面五星红旗迎风飘扬，色彩艳丽的塑胶操场分外引人注目，新建的多功能活动室也已正式投入使用，真像一座幸福的大家园。每当燕子报春，大地融融时，校园内玫瑰槐飘香，金丝柳轻拂，爬山虎吐绿，教室内外各种花竞相开放。耳边不时传来孩子们愉快的歌声和朗朗的书声，若赶上课间，你会看到孩子们更加灿烂阳光的一面。（二）先进的硬件设施工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，在各级部门的悉心关怀下，学校借“标准化建设，薄弱校改造，均衡发展”之契机，大规模进行基础设施建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代化信息技术系统，完善了音乐、美术、计算机标准化教室，两个科学实验室基本可以满足3---6年级学生的实验课教学。课余时间，孩子们还可以到拥有32万多册藏书的图书室里吮吸祖国文化的甘露。配备标准的计算机教室里，同学们正在学习打字、绘画、编程，上网冲浪，享受现化化教育技术带来的便捷；新建的塑胶操场上，各种体育器材一应俱全，红色的跑道，绿色的球场，到处都是孩子们欢呼雀跃的身影。设施设备的不断完善，为学校均衡、可持续发展奠定了坚实的基础。全校24个教室均配备了多媒体液晶投影仪，全部课程都实现了多媒体网络教学，东街示范小学先进的设施设备的不断完善在全市范围内率先步入现代化教学轨道。（三）典雅的人文教育校园是无声的力量。苏霍姆林斯基曾说：要让校园内的每块墙壁都“说话”。东街示范小学全员育人追求的，正是要让所有能“说话”的东西都能体现其内涵和个性，给学生以高尚的文化享受和催人向上的激励，培养其良好的道德品质和文明素养。你瞧，操场周围那端庄得体的宣传口号，教室内外那富有哲理的名人名言，中外伟人画像，图文并茂的板报橱窗，教室里那丰富多彩的学习园地、图书角、班级小花坛等无不巧于构思，精于设计。为充分发挥环境育人功能，学校根据各楼层功能和年级的实际，在教学楼分层确定了个性化文化主题，有引导学生从小养成良好习惯的“养成教育”专版；有弘扬中华传统文化的道德长廊，还有“我的梦·中国梦”。这些文化长廊都是通过学生喜闻乐见的卡通形式，形成道德与知识的海洋，给学生不仅是视觉上的享受，更是一种心灵的洗礼。间周更换一期的黑板报，每天课间操时间的红领巾小广播，时时滚动的电子显示屏，春风化雨般滋润着孩子们的心田。真可谓学校无闲处，处处熏陶人。让校园的每个角落都承载育人的功能，成了东街示范小学一道无声而亮丽的教育风景线。二、教学相长结硕果质量是生命线，是一所学校的立校之本。一个好校长，带一个好班子，就能办出一所好学校。东校人在王有生校长的领导下，坚持发扬“团结协作，踏实认真，无私奉献”的东校精神，注重锐意创新，狠抓过程管理，不断完善科任教师岗位责任制评价体系和绩效工资发放办法，使学校管理工作更加民主、科学、精细、高效。学校积极建构与课程改革和均衡发展相匹配的各项管理制度，力求人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园。教师是教育事业的资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。学校特别注重教师队伍的建设，并把师德师风建设作为学校健康发展的途径，每学期，学校都要组织开展班主任培训和经验交流活动，让有经验的老班主任谈管理办法，工作得失，从而带动一批年青班主任早日胜任工作。同时学校还不断探索师德师风建设工作新路子，坚持每周三放学后一小时的政治理论学习，邀请党员代表讲党课，开展家长座谈会和心理健康、卫生安全等专题讲座。通过多种行之有效的活动，如今的学校已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。一支乐于探索的专业化青年教师，正是他们用自己的爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造，以精神铸就的伟大事业。一分耕耘，一分收获，XXX、XXX、XX等位老师先后被评为省、市、县模范班主任、优秀辅导员。每学期，教导处都要通过组织开展“摸底课”、“研讨课”、“示范课”、“青优课”等活动，实施榜样带动，推广反思性教学；狠抓备、讲、改、辅、研等工作，推进教育科研不断创新，教改力度逐步加强。为了让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，让我们的教育工作更公平、公正、公开，每学年，学校在招生方面都严格按照上级文件，划片招生，就近入学，均衡编班。每次编班总要邀请人大、政协、纪检家长代表等共同参与，决不让一个孩子输在逃跑线上。多少个春夏秋冬，无数个不眠之夜，老教师勤勤恳恳、沤心沥血，传授经验，年青教师虚心学习，认真钻研，毫不懈怠。为了一个学差生，已是华灯初上，三年级的办公室里仍是灯火通明；争着上课，抢着辅导，在东街示范小学已是司空见惯。已经下课了，还有一个小组在忙着做实验。三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。正是因为拥有了这么一大批教育资源，他们以先进的教育理念，出色的教学业绩，使东街示范小学一步步走向辉煌！每年的质量检测成绩总是名列前些茅，每年向初级中学输送的学生总是合格、优秀，这些都是最好的见证。三、素质教育铸辉煌东街示范小学坚持“为学生的发展服务，为学生的一生奠基”，努力培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，通过组织国旗下讲话，进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、校园文化节等形式，不断加强德育工作，努力培养学生育好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础，特别是“山西省岢岚县儿童幸福家园”项目落户学校，不仅为孩子们带来关爱，还给孩子们个性化发展提供了舞台，为家长解除了后顾之忧，充实了校园文化；拓展了活动空间。第二课堂活动作为学校的又一个示范窗口，如今更是开展的风声水起，有滋有味、内容丰富、形式多样，有泥塑、剪纸、手工、绘画、硬笔、经典朗诵、舞蹈、小合唱等，还有许多有意义的室外活动。校长同期声：我们的成功不是偶然，是站在一代代东校人勤勉务实、默默奉献的基石上，不断探索创新，使我们学校能够有人民群众满意的今天，我们今后也将继承和发扬我们的精神，我们的性格，把学校推上一个可持续均衡发展的轨道。数十年风雨阳光路，几代人奋斗不了情。如今的东街示范小学无论在学生的养成教育还是师德师风建设方面，在教育教学质量还是校园文化建设方面都取得了卓著的成绩。先后被誉为“山西省示范小学、山西省德育示范校、全国少先队红旗大队、忻州市安全综合治理安全文明单位、忻州市首届‘育人杯’先进集体”。春风化雨育桃李，均衡发展谱新篇，太阳每天都从东方升起，东街示范小学的每天都是新的。站在新的起点上的东街示范小学将以对教育理念的独特理解，砺志笃行，自强不息，为办好人民满意学校，培养更多合格人才而奋斗不止。