2012语文七年级上第五单元测试练习题目(第一套)

12012语文七年级上第五单元测试练习题目（第一套）1、给下列加线字注音。(2分)可鄙（）虐杀（）憔悴（）犄角（）分歧（）匿笑（）祷告（）柳絮（）2、改正下列词语中的错别字。(2分)恍然大悟若心孤诣水波嶙嶙肆无忌惮兴高彩烈孤芳自尝化险为夷坚难险阻朝夕相处世外桃园错别字改正字3、下列各句没有使用修辞手法的一项是(2分)（）A．我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。B．他常常自言自语：“谁跟我玩儿呢?”C．我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地坠下去了。D．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。4、下列各句没有采用比喻的修辞方法的是(2分)（）A．飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。B．他像我一样，今天都穿上了校服。C．这一小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。D．“神州号”火箭像巨人一样昂首挺立着。5、请写出与雪有关的古诗句，不少于两句。(多写一句加1分，不超过5句)(2分)答：_______________________________________________________________6、阅读下面材料，回答问题。(2分)国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车车速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧!”2(1)当地的驾车最高时速是多少?答：____________________________________________________________(2)用简明的语言直截了当地表达录音内容。答：____________________________________________________________7、邻居说：“你们的小明真刻苦，每天晚上十二点多钟，我们都睡觉了，还听见他在弹琴哩!”其言外之意是__________________________________________________________。(2分)二、阅读与理解(共46分)阅读下文，完成8一13题。父亲①父亲是3天前的一个下午到家的，当时无人在家。他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，呵斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点儿。”②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交代：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交代，又揣了回去。⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我霎时百感交集。3⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子也无法超越我们的高度，但我们有今天，全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知；对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！8、根据短文，按要求填空。(2分)第①段中“张婆以为是盲流，呵斥他走开”表明父亲________。第②段中“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”表明父亲________。第③段“妻”的“交代”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时________的心理。9、第④段中画线部分运用了外貌描写手法，其作用：“湿漉漉”表明父亲是冒雨前去买东西，突出了父亲______________；“皱纹堆砌”、“松树皮”表明了父亲____________的经历。(2分)10、将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别?(2分)答：______________________________________________________________11、联系上下文说明第⑦段中“父亲笑了一笑”的具体含义。(2分)答：______________________________________________________________12、第⑩段运用了_______________的语言表达方式和______________的表现手法，起到了________________的作用。(2分)13、本文通过“妻”的_____________思想性格特点，反衬出父亲_________________。(2分)阅读下文，完成14～18题。母亲做的鞋从我记事起，我们家的孩子是穿母亲做的鞋长大的。那鞋用碎布和浆糊打底，晒干后纳上密密麻麻的针脚。往光脚板上一套，那种麻酥酥的舒服，我一辈子永远不能忘记。小时候，偶尔肚痛，母亲便找一只旧布鞋，把鞋底烤得火烫，撩开我的衣服，把鞋底往肚皮上一贴，那暖烘烘的感觉立即扩展到我的全身。用鞋底烫几遍肚皮，抽出凉气，肚痛往往能好。到现在，一遇到肚痛，我总还想起母亲的热鞋底。也曾用暖水袋试过几次，却总不如鞋底那样奏效。母亲做的鞋啊，留给我是深切的怀念，我常于梦中惊喜自己又拥有了一双温暖而舒适的百纳鞋。然而，如今的鞋不兴自家纳制，母亲也眼力渐花，再要穿母亲做的鞋，怕也只有在梦中了，我想。寒假回家，跟姐姐讲起小时候的趣事，也流露出对布鞋的怀念，母亲在旁边听着，一直没吭声。临返校前的一夜，一觉醒来，已是凌晨两点，见隔壁房间的灯还亮着，母亲的咳嗽声也一阵紧似一阵。我推门进去，霎时，我的眼便潮了。昏暗的白炽灯下，母亲正戴着老花镜，极吃力地赶制着一双布鞋。4如今，我又拥有一双透着密匝匝的布鞋。它伴着我，让我感受拳拳的母亲的殷切希望。我穿着它走在校园洁净的马路上，走得稳健而昂扬。有人羡慕了，便拿他母亲送的皮鞋换我的布鞋，我笑他：“傻小子!我可不跟你换母亲!”14、从表达方式上分析，本文是一篇______________文；所用的人称是_________________。（2分）15、文章第二自然段把记叙和抒情相结合，记叙的是___________________________，抒情的语句有：______________________________。(2分)16、为什么穿着母亲做的鞋“走得稳健而昂扬”?(用原文回答)(2分)答：________________________________________________________________17、作者为什么“笑他”，并且称“拿他母亲送的皮鞋换我的布鞋”的人是“傻小子”?(2分)答：______________________________________________________________18、根据要求用短文原句填空。(3分)(1)第四自然段直接写母亲赶制布鞋“吃力”的句子是：________________________________________________________________(2)侧面写“我”的感受的句子是：__________________________________________________阅读下文，完成19—24题。化石①从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。②石头的颜色不同，也常常说明着地球的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。③古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫“化石”。④___________________________________________________。⑤自然界某些转眼就消失的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的痕迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……⑥瞧!大自然给我们保留了多好的记录。实际上，地球的记录比这篇文章介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了帷幕的一角而已。19、第①段中“死”意指_________________。这一自然段在文中的作用：____________。（2分）520、第②③两段中加线的词“可能”、“竟”能否删去?为什么?答：___________________________________________________________。(2分)21、第④段是对化石及其作用的评价，请你根据上下文补写出来。(2分)答：____________________________________________________________22、从哪个词可以看出第⑤段说明的内容是次要的?文中举了哪些例子来说明这种情况?(2分)答：_____________________________________________________________23、第⑥段在文段中有什么作用?全文的结构关系是怎样的?(3分)答：_____________________________________________________________24、“地球的记录比这篇文章介绍的还要丰富得多”，除了文中介绍的“记录”，你还能再举两例吗?(2分)答：_____________________________________________________________阅读下文，完成25—28题。①花粉自花药里散出来，落在雌蕊的柱头上，叫传粉。传粉时，由于柱头上具有绒毛或黏液，使花粉可以停留在上面。②传粉有两种方式。③一种是自花传粉，即花粉从花药落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、棉花、大豆等植物多为自花传粉。自花传粉是比较原始的传粉方式，植物如果长期自花传粉，会引起后代生活能力的逐渐衰退。④一种是异花传粉，即花粉从一朵花的花药落在另一朵花的柱头上。如玉米、桃等植物就是进行异花传粉的。⑤植物的异花传粉，主要依靠的两种重要媒介是风和昆虫。⑥依靠风力传粉的花，叫风媒花。风媒花一般都很小，不美丽，没有香味和花蜜，花被一般不发达或没有花被