您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 2013-2014学年高中生物1-1-2细胞的形态和功能同步练习中图版必修1
1【创新设计】2013-2014学年高中生物1-1-2细胞的形态和功能同步练习中图版必修1(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难细胞的多样性和统一性1、2、3光学显微镜的结构和使用4、5、6、7、8、9、10、1112一、选择题(每小题3分,共30分)1.成年人大约由1014个细胞组成,这些细胞的共同特点是()。A.形状相似B.大小相似C.基本结构相似D.功能相似答案C2.下列关于细胞的多样性的举证不属实的是()。A.鸵鸟的卵细胞直径达5cm,是最大的细胞B.动物的神经细胞可伸出长达1m的神经纤维C.独立生活的支原体直径约100nmD.专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到解析病毒无细胞结构,属于非细胞生物。答案D3.下列关于细胞形态的叙述,不正确的是()。A.植物细胞由于有细胞壁,形状往往为长方形B.将植物细胞的细胞壁去掉,细胞则会成为球形C.细胞的形状往往与功能是相适应的,如肌细胞呈纤维状,表皮细胞是扁平的D.细胞形状多种多样,与结构、功能没有关系解析细胞的形态多样与其结构、功能是相适应的。答案D4.普通光学显微镜和电子显微镜所观察到的细胞结构分别称为()。A.显微结构、亚显微结构B.光学显微结构、电子显微结构C.亚显微结构、分子结构D.宏观结构、微观结构答案A25.下列关于高倍镜的操作步骤中,正确的是()。A.对光→放片→低倍镜观察→移片→高倍镜观察B.对光→移片→低倍镜观察→放片→高倍镜观察C.对光→放片→高倍镜观察→移片→低倍镜观察D.对光→放片→低倍镜观察→对光→高倍镜观察答案A6.将高倍镜换成低倍镜后,一个视野内()。A.细胞数目增多,体积就大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗解析低倍镜放大倍数低,在一个视野内看到的细胞数目较多,但每个细胞体积较小,视野内比较明亮;高倍镜放大倍数高,在一个视野里每一个细胞体积变大,看到的细胞数目相应减少,视野也暗。答案C7.如图所示,1、2为物镜;3、4为目镜;5、6为成像清晰时物镜与标本切片的距离。若载玻片位置不变,在一个视野中看到细胞最多的正确组合是()。A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.1、4、5答案D8.在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点()。A.面积为30mm2B.直径约为30mmC.面积扩大到30倍D.直径约为10mm解析由于显微镜的放大倍数为30倍,因此小圆点的直径将被放大30倍,而不是指小圆点的面积放大30倍。显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度被放大的倍数。答案B9.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们()。3A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞解析显微镜下观察的标本必须是透明的,光线才能穿过,只有标本的细胞成单个或单层排列时,才能观察其结构。否则细胞多层排列时便无法观察。答案A10.用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于()。A.物镜上B.目镜上C.实验材料中D.反光镜上解析当移动装片时,异物不动,则异物不在实验材料中;转换高倍镜后,异物仍可观察到,则异物不在物镜上;而反光镜上的异物不可能在视野中看到,故答案为B。答案B二、非选择题(共20分)11.(10分)生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答下面的问题。(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里被放大50倍是指该细小物体的()。A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度(2)在光线非常明亮的实验室里,应该()。A.使用凹面反光镜,较大光圈B.使用凹面反光镜,较小光圈C.使用平面反光镜,较大光圈D.使用平面反光镜,较小光圈(3)某同学在实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住。然后在双目侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该操作中不正确的地方:①__________________________________________________________________。②__________________________________________________________________。③__________________________________________________________________。答案(1)D(2)D(3)①用一纱布揩拭镜头(应用镜头纸揩拭镜头)②未在切片上加盖玻片③物镜降至距玻4片标本1~2cm处停止(应降至距玻片标本2mm处)12.(10分)请你使用显微镜观察以下几种玻片:水绵细胞,蚕豆叶下表皮细胞,人的口腔上皮细胞,大肠杆菌,酵母菌。根据你对显微镜使用和观察的结果,回答下列问题。(1)下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视________,以防止物镜触及装片。(2)使用高倍镜前,必须先使用________,待观察清晰后,将观察物移到________,千万注意换高倍镜时不能将________升高。(3)调焦时,在镜筒下降时要用______准焦螺旋,镜筒上升时,使用______准焦螺旋,换上高倍镜后只能使用________准焦螺旋。(4)通过观察发现:不同类型的细胞在形态、大小等特点上不尽相同,说明细胞具有________性,同时也看到细胞都具有相似的基本结构,如都具有_______、_______和________,说明细胞又具有________性。答案(1)物镜(2)低倍镜视野中央镜筒(3)粗粗和细细(4)多样细胞膜细胞质细胞核统一
本文标题:2013-2014学年高中生物1-1-2细胞的形态和功能同步练习中图版必修1
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3010489 .html