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共6页第1页2013—2014学年第一学期期末质量检测六年级语文试题一、积累展示(44分)1、读拼音,写词语。(10分)chúfánɡcìweikésousùliàojiāozàomòshēnɡzǔnáokuíwúwēixiéménɡlónɡ2、比一比,组词。(5分)歉()键()眷()搏()臂()谦()健()券()博()劈()3、下面加点字的注音完全正确的一组是(2分)A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨(kǎi)B、一缕(lǚ)要(yāo)挟哈(hā)达C、蹒(mǎn)跚相差(chà)倒(dào)水D、亢(kànɡ)奋旋转(zhuǎn)憎(zhēnɡ)恶4、填字成词,并解释所填的字。(6分)不解之()不()落后()不经心风雨同()永流不()德高()重5、按要求写词语。(6分)(1)写近义词:陡峭——()凝聚——()奇异——()藐视——()崇高——()端详——()(2)写反义词:共6页第2页清爽——()清晰——()杰出——()优雅——()严肃——()沮丧——()6、用“静”字组六个词语,并选择合适的词填在句中的括号里。(6分)()()()()()()(1)一天夜里,他在()的小路上散步。(2)冬天的山村,到了夜里格外(),只听见雪花簌簌地往下落。(3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更()。(4)他担心在遇到敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。(5)五个孩子在海风呼啸中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。7、按要求写句子。(5分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)3、菊花开了。(运用想象和联想扩句,让句子生动起来)4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(改成第三人称转述句)5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。(15字以内)8、按课文填空。(5分)(1)今夜偏知春气暖,()。(2)伯牙谓世再无知音,(),()。(3)()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是()的沙地,共6页第3页都种着()的()的西瓜。其间有下十一二岁的少年,项带(),手捏一柄(),向一匹猹尽力地刺去。9、按课文内容填空。(9分)(1)《索溪峪的“野”》的作者是从()、()、()、()四个方面来写索溪峪的“野”。(2)詹天佑是我国()的爱国工程师。课文从()、()、()三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了()、()两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:“(”)。(3)鲁迅原名(),浙江()人。他一生创作了许多作品,作品集有《》、《》等。毛泽东评价他是伟大的()、()和(),是中国文化革命的主将。二、阅读。(16分)(一)课内阅读。(5分)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。1、在“□”处给短文补上标点符号。(2分)2、桑娜在沉思什么?请用“”画出来。(1分)3、桑娜家穷,表现在哪些方面?(1分)。4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是的人。(1分)(二)课外阅读。(11分)野菊花共6页第4页你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,没得自然,没得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能,解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予……我愿做一朵小小的野菊花。1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)菊花(jūjú)摘下(zhāizāi)晒干(sàishài)给予(geijǐ)2.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。(2分)败:①失败;②打败;③搞坏;④解除;消除。清热败.火()顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。真顶.得上清凉饮料()3.写出下列词语的近义词。(2分)朴实——()依然——()惦记——()奉献——()4.用“”画出文中的一个拟人句;用“”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。(3分)共6页第5页5.通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢?(2分)三、作文。(30分)你周围一定有不少值得你热爱、敬佩的人。以“我最的人”为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。写字要工整,语句要通顺,字数500字以上。100200共6页第6页300400500
本文标题:2013—2014学年人教版小学语文六年级上册期末试题[1]
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