2013中考语文模拟三试题

九年级语文试题第1页共14页2012—2013学年度第二学期模拟检测（二）九年级语文试题友情提示：1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。检测时间120分钟。2．答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应．．．．．．．．．．的位置上，答在本试卷上一律无效。3．用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答卷，字迹要清楚，卷面要整洁。第一部分积累与运用（30分）一、根据平日积累，完成1—8题。（30分）1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一项是()（2分）A．笨拙．(zhuó）酝酿．(niàng)挑．大梁(tiǎo)风驰电掣．(chè)B．憔悴．(cuì)蓬蒿．(hāo)背．黑锅(bèi)令人窒．息(zhì)C．哽咽．（yè）阔绰．(chuò)孺．子牛(rú)锲．而不舍（qiè）D．慷慨．(kǎi)哂．笑(shěn)秫秸．杆(jī)惟妙惟肖．(xiào)2．下列词语中，没有错别字的一项是()（2分）A．门楣招徕即物起兴众目葵葵B．缄默媲美眼花潦乱通宵达旦C．馈赠璀璨相形见绌鳞次栉比D．谑待迸射锋芒毕露怡然自得3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是()（2分）A．这部电视剧情节跌宕起伏，情景交融．．．．，具有很强的观赏性。B．王金生第一次驾驶汽车，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎．．．．．．．啊！C．中秋节到了，全家老少欢聚一堂，灯红酒绿．．．．、欢声笑语，共享天伦。D．有的人学习文化知识不下苦功夫，浅尝．．辄止．．，到头来一无所获。4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．看到眼前的毕业照，我不由得想起三年来同学们一起玩耍，同窗共读。九年级语文试题第2页共14页B．面对H7N9禽流感疫情，各级党委政府及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。C．能否正确选择自己毕业以后的工作方向，是一个人走向成熟的重要标志。D．从县城车站到县城移动公司步行需要两个多小时左右。5．下列句子标点符号使用没有错误的一项是（）（2分）A．根据某地环保局的一项调查：在被统计的145条流经城市的河流中，严重污染的有46条，重度污染的有24条。B．城市河流的污染物主要有石油类；挥发酚；氨氮和汞等。C．他擦了擦脸上的汗，高兴地说：“我们终于到家了。”D．伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔，水月传达着无尽的忧思。6．古诗文默写（11分）（1）故天将降大任于是人也，，劳其筋骨。《孟子》（2）和羞走，倚门回首，。（李清照《点绛唇》）（3），山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（4），蓦然回首，那人却在，。（辛弃疾《青玉案·元夕》）（5）在古诗中徜徉，会使我们的胸襟开阔：登泰山，杜甫抒发了“，”的感慨；至塞上，王维刻画了“，”的画卷；渡荆门，李白描绘了“，”的美景。7．综合性学习（4分）根据情境，按照要求表达。自从全面启动“阳光体育运动”工程以来，大多数学校积极响应、认真落实。但是面对升学的压力，一些学生因为忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……假如你有机会代表同学就以上现象，面对面地向校长提出两点建议，你会怎样说？8．名著阅读（5分）（1）关羽是我国家喻户晓的英雄人物，下列选项中不属于其事迹的一项是（）（2分）九年级语文试题第3页共14页A．挂印封金B．单骑救主C．刮骨疗毒D．败走麦城（2）阅读下列选文，完成下列问题。（3分）看那雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到草料场门口，开了锁，入内看时。只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。这场大雪救了他的命，那两间草厅已被雪压到了。①请简要说出与选文中A处人物有关的另一个故事名称：。（1分）②请比较选文中A处人物与作品中另一个主要人物武松性格的不同。（2分）第二部分阅读（40分）二、阅读下面的诗歌，完成9—10题。（6分）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。9．请列举出诗歌中使作者睹物伤怀的事物。（2分）10．联系学过的杜甫的诗歌，写出两句与本首诗歌最后两句“寄书长不达，况乃未休兵”意思相近的诗句，并说明表达了作者怎样的内心世界。（4分）三、阅读下面的文言文，完成11—13题。（11分）论马岳飞骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常①奇．之。日啖②豆数升，饮泉一斛③，然非清洁九年级语文试题第4页共14页宁饿死不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。比．行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫⑤鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣⑥不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫．百里，力竭汗喘，殆．欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。（选自“语文主题学习丛书”八年级下册）【注释】①故常：过去常常。②啖：吃。③斛：量器名，古代一斛为十斗。④介胄：介，甲衣；胄，头盔。这里作动词，披上战甲。⑤褫（chǐ）：解除。⑥秣：吃饲料。11．解释下列加点的词。（4分）（1）故常奇．之（2）比．行百余里（3）甫．百里（4）殆．欲毙然12．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）骥不称其力，称其德也。（2）此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。13．文章以马喻人，说明了什么道理？（3分）四、阅读下面的文章，完成14—17题。（11分）老屋周克武①这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。②我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，【A】两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。九年级语文试题第5页共14页③老屋真的“老”了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。④我默默走近老屋。夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情。轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。⑤梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫”……⑥老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。⑦老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【B】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。⑧几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。⑨窗外的上弦月，瘦瘦的。也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之九年级语文试题第6页共14页乐。⑩而这一夜，我久久无法入睡。⑾第二天一早起来，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，紧跟大人去看电影……在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。⑿吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。⒀我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯。（选自《散文（海外版）》，有删改）14．本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。（3分）站在村口远远望去→(1)→(2)→（3）→在老屋的里里外外转来转去→站在老屋门口15．文章第②段和第⑦段中的画线句子形象生动，请任选一处进行赏析。（3分）A．两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。B．像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。16．请模仿第⑨段划线句子“像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里”，再续写一个句子。（2分）17．文章最后一段说“我”不拆老屋，“没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯”。请从前文中找出几句话，印证“我”不拆老屋的原因。（3分）九年级语文试题第7页共14页五、阅读下文，完成18—22题。（12分）妥协是一种艺术①“妥协”一词在人们工作生活中经常遇到、用到，而且在很多场合都是以贬义的形式出现的。通常人们把其当作软弱可欺、无立场、无原则的代名词。其实，这是对它的误解，《现代汉语词典》中就将其解释为：用让步的方法避免冲突或争执。②现实生活中，无论是解决繁琐细微的家之小事，还是处理错综复杂的国之大事，如果能够合理恰当地运用妥协手段，不仅能收获成功、分享快乐，还可以体现一个人的认识水平、处世态度。③妥协是一种生活艺术。人与人之间、人与社会之间是一个矛盾的集合体，相互之间的联系盘根错节、错综复杂。正确处理彼此之间的矛盾能够缓解紧张气氛，避免无端消耗，而错误处理彼此之间的矛盾则可能导致矛盾升级，关系恶化。可见，成功地运用妥协的手段不失为解决矛盾的一条佳径。家庭生活中繁杂琐事很多，夫妻之间、婆媳之间、兄弟姐妹之间、父母子女之间磕磕碰碰、争争吵吵在所难免，以相互体谅的方式看待之、处理之，则心情和畅、家庭和睦、生活和美；而矛盾双方针锋相对、互不妥协，则心情不畅、家庭不睦、生活不美。妥协其实是生活中处理人际关系的一剂润滑剂。如：。④妥协是一种以退为进的手段。在人与人、国与国的交往中，难免会有分歧或摩擦。一味地锱铢必较、睚眦必报，只会造成相互的隔阂与矛盾；科学巧妙地运用妥协是使己方实现利益最大化的一招妙棋。一则广为流传的美谈是：在中美就中国加入WTO双边谈判几乎再次面临破裂的最困难时刻，朱镕基总理亲自出马，力挽狂澜，一举促成中美最终达成协议。朱总理把最棘手的七个问题找了出来亲自与美方谈。谈判刚开始，朱总理就把七个问题的第一个问题作了让步。接着把七个问题中的第二个问题拿出来，又作了让步。然后，总理对美方谈判代表说，涉及的七个问题我已经有两个作了让步了，这是我们最大的让步！美国代表对总理亲自出面参与谈判感到愕然，他们经过商量，终于同意与中方达成加入世贸组织谈判协议。最后，大家回头思考整个谈判过程才发觉，相对而言，最后五个问题才是关键，才是中国的核心利益。妥协使中国成为这次谈判的最大赢家。⑤妥协还是一种处世哲学。与积极介入、强势主导相比，妥协超然于局外，脱俗于世风，它讲求“和而不同”，追求的是一种和谐之美。它放弃的是部分物