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12015-2016学年八年级上语文期末模拟考试卷(时间150分钟总分120分)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的是(D)A.寒噤.((jìn)震悚.(sǒng)连翘.(qiào)锐不可当.(dāng)B.文绉绉(zhōu)轩.榭(xuān)差.使(chāi)气息奄.奄(yān)C.憎.恶(zēng)猝.然(cù)绮.丽(qí)销声匿.迹(nì)D.伎.俩(jì)追溯.(sù)殷.红(yān)草长莺.飞(yīng)2、下列词语中没有错别字一项是(B)A、狼籍嶙峋月明风青因地制宜B、跋涉击磬情郁于中无动于衷C、嘈杂烦燥大庭广众穷愁潦倒D、取谛嘈杂重峦叠障名副其实3、下列加点的成语运用不当的一项是(C)A.平凡生活中,常有一些情感不能自...已.,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。B.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴。进得村来,我们真有点置身于世外..桃源..的感觉。2C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。.....D.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱....的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、下列句子没有语病的一项是(A)A.为了防止这类事故再次发生,学校加强了安全教育和管理。B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。C.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。D.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。5、将下面句子重新排序,顺序恰当的一项是(C)①给予,是最大的回报。②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。③你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。④要使生命越来越丰富,就要懂得给予。⑤事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。A.④⑤①③②B.①④⑤②③C.④①③②⑤D.①⑤③②④6、下列说法不正确的一项是(B)3A、新闻的结构包括:标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、导语、主体三部分是必不可少的。B、《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公奥斯特洛夫斯基,是一个在革命和建设中产生出来的青年英雄形象。C、朱自清的《背影》是一篇歌颂父爱的叙事散文,线索是父亲的背影。D、《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,其代表作是《水经注》。《三峡》通过对三峡雄奇险拔、清幽秀丽景色的描写,抒发了作者对祖国山河的热爱之情。7、背诵、默写(每空一分,共8分。)(1),带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)(2)白头吊古风霜里,。(陈与义《登岳阳楼》)(3)《爱莲说》中最能体现莲花“洁身自好”美好品质的名句是:,。(4)《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是:,。(5)《渡荆门送别》中采用衬托的手法,以水中明月如镜反衬江水平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:,。4二、口语交际与语文综合运用(含8-10题,共6分)(一)8、概括下面一则新闻的主要内容。(25字以内)(4分)重庆日报讯5月18日,记者从重庆出版集团获悉,今年,该集团计划推出《中国抗战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等100多种抗战读物,以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。其中,《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主,由档案文献、学术著作和普及读物组成,用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。重庆出版集团计划推出多种抗战读物向胜利70周年献礼。(二)5月18日,一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了,”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。9、【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在50字以内。(2分)5示例一:媒体对“神童”的过度追捧,是“捧杀”。忽视孩子的心理与生活教育,追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。请还给孩子一个多姿多彩的童年。10、【对联征集】结合材料和《伤仲永》一文,选择下面的一副对联,续写完整。(2分)上联:少壮不经勤学苦下联:老大方悔读书迟上联:贤才何须蝇蝇小利下联:神童不必鼎鼎大名三.阅读理解(44分)(一)阅读下面的古诗,回答11—12小题。(4分)《使至塞上》(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。11、颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己,表达了诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁的感情。(2分)12、“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”两字历来为人称道,请说说这两个字的妙处。(2分)“直”写出大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;““圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉。“直”“圆”这两字不仅准确描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙地融入6了诗人的孤寂情绪。(二)阅读下面的文言文,回答13—17小题。(共12分)《陋室铭》山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?13、解释下列语句中加点的词。(2分)(1)有仙则名.(出名、著名)(2)无丝竹之乱.耳(使……扰乱)14、翻译文言语句。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋)了。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。15、文章从居室环境、交往人物、日常生活三个方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。(2分)16、作者写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的用意是什么?(2分)运用类比的手法。用古贤之室类比自己的“陋室”,表明作者以古贤自比,自己也有古代名贤的志趣和抱负。717、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,这是否矛盾?为什么?(2分)不矛盾。从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了。(三)阅读下面选文,完成18-22题。(12分)①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。18、本段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有历史悠久、结构坚固、形式优美的特征。(2分)19、本段文字采用了逻辑顺序(由整体到局部)的说明顺序。(1分)20、文中画线句⑥运用了什么说明方法?作用是什么?(3分)作比较。通过卢沟桥和两岸河堤的比较,突出说明了卢沟桥结构坚固的特点。821、这段文字中有一个描写性的句子,它的序号是⑨,它的作用是:说明卢沟桥形式优美,有极高的艺术价值。(3分)22、“桥宽约8米,路面平坦,几乎..与河面平行”一句中加点的“几乎”能否删去?为什么?(3分)“几乎”是“差不多”的意思,强调了桥面与河面上的关系接近平行。如果去掉,太绝对,与实际不符,不能体现说明语言的准确性。(四)阅读下面的课外现代文,回答23—28小题。(16分)父亲二十年前的叮嘱①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁9担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。③不知不觉间,县城到了。④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸抄拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉10着我默默离开。⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。”⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话,”:父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”⑩“什么,爹?”⑪“在你面前低头弯腰。”……23、文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用。(3分)⑴对故事情节的展开起到了一定的推动作用。⑵为父子二人的活动提供了特11定背景。⑶多所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。⑷营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。(答出1点得1分,3点即可得3分)24、结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(2分)忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。.....透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉,含蓄地写出了“我”看到父亲如此艰辛后的酸楚和感愧。25、第⑤段中父亲“鼻气变得忽粗忽细”的真正原因是什么?(2分)父亲的尊严受到极大的侮辱,但因为急需用钱而不得不忍受,心里生气、难受。26、体会下面句子中加点词语的表达效果。(3分)我从门缝看见那人在裤兜里掏.来掏.去,终于摸.出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父
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