2015-2016年浦东新区化学一模卷+答案

2015-2016浦东新区化学一模卷(满分60分)可能用到的相对原子质量：H－1He－4O－16六、单项选择题（每小题1分，共20分）27.属于物理变化的是A.榨果汁B.酿酱油C.放鞭炮D.点蜡烛28.地壳中含量最高的元素是A.FeB.SiC.AlD.O29.属于纯净物的是A.大理石B.食盐水C.蒸馏水D.矿泉水30.属于悬浊液的是A.泥水B.糖水C.油水D.汽水31.含游离态氧元素的是A.B.C.D.32.砷化镓(GaAs)“LED”节能光源材料，其中Ga的化合价为+3，则As的化合价为A.+1B.+3C.-3D.-233.不属于碳元素的同素异形体的是A.一氧化碳B.石墨C.碳60D.金刚石34.不含原子团的物质是A.NaOHB.NaClC.D.35.书写正确的化学方程式是A.B.C.D.36.物质在氧气中燃烧的实验现象,描述正确的是A.木炭:产生白烟B.硫粉:发出白光C.铁丝:火星四射D.镁带:黄色火光37.有关量筒的用法正确的是A.用10ml量筒量取8ml水B.进行化学反应C.在量筒中溶解精盐D.俯视量筒读数OH22OMgO2CO4CuSO22)(OHCaOHCaO22COCuCCuO高温2232COOHCOH23COCaOCaCOOH23CaCO38.能使紫色石蕊试剂变红的液体,其PH范围是A.大于7B.小于7C.等于78.无法确定39.以下化学符号含义不正确的是40.氢气可用于冶炼金属.工业冶炼钼的反应为:该反应的还原剂是A.B.C.D.41.汽车尾气催化转换器内的反应是:,的化学式为A.B.C.D.42.关于””的描述正确的是A.1个氦原子的质量为4gB.氦气属于稀有气体C.氦气的摩尔质量是4gD.氦气因密度小可制成霓虹灯43.可用右图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品是A.二氧化锰和双氧水B.二氧化锰和氯酸钾C.碳酸钙粉末和稀盐酸D.块状大理石和稀盐酸44.现在一杯20的硝酸钾不饱和溶液,能改变硝酸钾溶解度的操作是A.加硝酸钾B.充分搅拌C.恒温蒸发水D.升高温度2H3MoOMoOH22222COXCONO催化剂X2N2NO32ON3NHHeCOHMMoOH2323o3高温45.按右图所示进行实验,不能得出的结论是A.氧气具有助燃性B.氧气密度比空气大C.分子在不断运动D.氧气不易溶于水46.密闭容器中含有甲(2mol)、乙（4mol）、丙（6mol）三种物质，在一定条件下发生化学反应。甲、乙、丙的物质的量（n）随着反应时间（t）的变化如右图所示。有关说法正确的是A.该反应生成8mol甲B.该反应为分解反应C.甲一定是化合物D.参加反应的乙和两的物质的量之比为2：3七、填空题（共21分）47.现有六种物质：甲烷、氧气、二氧化碳、水、氮气、二氧化硫，请用化学式填写：（1）供给呼吸的气体是,(2)干冰的成分是,(3)最常见的溶剂是,(4)天燃气的主要成分是,(5)引起酸雨的气体是,(6)空气中含量最多的气体是,48.水是人类最宝贵的自然资源.(1)””所表示的一种含义是,2mol约含有个水分子.(2)提倡节约用水,保护水资源,不合理的做法是A.使用感应水龙头B.用淘米水冲洗马桶或浇花C.收集雨水再利用D.实验废液直接倒入下水道(3)在水的净化过程中,常利用活性炭的性去除某些杂质.(4)物质的结构决定其性质,以下现象是由水分子的缔合性引起的是A.沿海城市昼夜温差小B.海水中容有多种物质C.冰袋能降低病人的体温D.冬季河面上有层浮冰(5)条件不同,水可能发生不同的变化.Ⅰ加热水使其变成水蒸气,这个过程中水分子的间隙变(填“大”或“小”)Ⅱ如下图A所示，试管1中的气体是，生成的氢气和氧气的质量比为，OH2OH2图B是电解水反应的微观示意图，错误的说法是A.化学变化中分子可分原子不可分B.分子各类发生改变C.该实验可证明水由氢氧元素组成D.分子数目没有发生改变Ⅲ水在其它条件下也能发生分解:,作该反应的剂.49.右图为的溶解度曲线.(1)图中”a”点的含义是,(2)将近饱和的溶液变成饱和溶液的一种方法是,(3)时,将60g放入50g水中充分溶解后,(4)得到的溶液的质量为(5)的饱和溶液的溶质质量分数为(最简分数)(6)将溶液中含有少量NaCl杂质,提纯的方法是.八、解答题（共19分）50.根据要求回答问题。（1）写出仪器名称：a,b;（2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物抽取氧气可选择的装置组合是（填字母）；2TiO3,KNONaCl3KNOC603KNOC603KNO3KNO（3）要抽取0.03mol氧气，需分解的氯酸钾的物质的量为；（根据化学方程式列式计算）（4）现从废旧干电池中回收上述实验所需的。废旧干电池中主要含有C和（均难溶于水），（均易溶于水）。为获得较纯的进行如下实验：上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是，操作A的名称，最后“灼烧”的目的是。51.以下装置可用于探究可燃物的燃烧条件（夹持仪器略去）实验操作步骤及现象如下：第1步：检查装置气密性；第2步：如图所示加入药品；第3步：向B试管冷水中的白磷通氧气，白磷不燃烧；第4步：待A试管中不再产生氧气时，再向B试管中加入90的热水，白磷不燃烧；第5步：向B试管热水中的白磷通氧气，白磷燃烧，产生白烟。2MnO2MnOClNHZnCl42和2MnOC（1）写出A试管中发生反应的化学方程式：，（2）对比上述操作步骤可得出可燃物的燃烧条件。对比操作步骤得出的结论第步和第5步可燃物燃烧温度需要达到着火点第步和第5步52.下图装置（夹持仪器略去）可用于研究碳及其氧化物的某些性质。（1）甲处发生反应的化学方程式为，（2）丙处可观察到黑色的氧化铜变为色，发生反应的化学方程式为，（3）丁处可观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为，该现象能否证明一氧化碳还原氧化铜的气体产物为二氧化碳？理由是，（4）从环保角度考虑，指出该装置的不足之处。