现代汉语-层次分析

作业短语分析矿山建设者的摇篮））不能磨灭的深刻印象）]）]写出更多更好的作品〈）+]]分析研究一下材料〈+谁是最可爱的人||）]做一个有理想有作为的青年））+划分词类的一个目的是讲述词的用法）））浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛+））+）+]]他的哥哥和妹妹的三位朋友）））+他的哥哥和妹妹的三位朋友+）））三个报社的记者和编辑））+三个报社的记者和编辑））+看打乒乓球的中小学生|）|看打乒乓球的中小学生）对售货员的意见）对售货员的意见）照顾孩子的妈妈）照顾孩子的妈妈）反对用人唯亲的程老板）反对用人唯亲的程老板）讨厌酗酒和赌博的女人）+讨厌酗酒和赌博的女人）+单句分析P107二、指出下列句子的主语和谓语，并说明用哪种功能类的词语充当。1、提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民群众的切身事业。(动宾||动宾）2、现状和习惯||往往束缚人的头脑。（联合||状中）3、一年||三百六十五天。（量词短语||量词短语）4、康熙皇帝||对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术，几乎都发生兴趣。（同位||状中）5、当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙写的一封信||已经在云南丽江纳西族自治县发现。（定中||状中）6、越王勾践||独自坐在石室里。（同位||状中）7、用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，||未尝不是有益的事。（状中||状中）8、几乎大多数历史事件和历史人物，||史学界的评价还莫衷一是。（偏正||主谓）三、指出下列句子的宾语和补语。1、阳光火一样地喷〈下来〉，我热得〈气都喘不过来。〉2、他的话说〈到我的心坎里〉了。3、这批汉代简册的发现，具有极其重要的意义。4、这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。5、树上掉〈下〉一个苹果〈来〉。6、老雷找到了他的同学。7、我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。8、这时已经是下午三点多钟了。9、我们左右张望了〈一下〉，想从左边长廊走出去。10、一条船可以坐五十人。11、身体不好，先在家看〈几天〉病。12、考得上是你的福气。P142一、指出下列句子的句型。1、窗下一幅繁华的街景。（主谓句，名词谓语句）2、他给我们以武器。（主谓句，动词谓语句）3、有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。（非主谓句，兼语句）4、这种野鸭子，我一次能捕获二三十只。（主谓句，主谓谓语句）5、你们应该把情况汇报上去。（主谓句,把字句）6、大家故意不给他水喝。（主谓句，双宾兼语句套用）7、勤劳让你有钱花。（主谓句，兼语句）8、部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。（动词性非主谓句，兼语句）9、你把那杯茶端给我喝。（主谓句，把字句兼语句套用）10、从南口经居庸关到八达岭，尽是崇山峻岭。（主谓句，动词谓语句）11、他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。（主谓句，连谓句）12、大厅里弥漫着一种森严气氛。（主谓句，存现句）13、施工之前，我就主张把图纸改一条线，加两条线。（主谓句，动词谓语句）14、多少年来，那本他用生命换来的教科书和指导员没说完的话，一直激励着我前进。（主谓句，兼语句）15、别忘了带雨伞。（动词性非主谓句）16、我，你还信不过吗？（主谓句，主谓谓语句）17、担心油漆！（动词性非主谓句）18、伍子胥过韶关一夜白了头。（主谓句，连谓句）19、我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。（主谓句，动词谓语句）四、分析下面各句并指出其句型：1、鲁迅||是（在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵）的（最正确、最勇敢、最忠实、最热忱）的（空前）的（民族）英雄。2、风景美丽的西双版纳，||吸引了（成千上万）的（有志气有抱负）的知识青年进入橡胶园。兼语句3、（敦煌艺术宝库）的保存，||使我们有可能来理解（一千五六百年来的中国艺术）的成长、演变和发展。（主谓句，兼语句、连谓句套用）4、（康藏公路和青藏公路）的通车||[把幸福和繁荣]带给了（住在青藏高原）的人们。5、（生长在江南）的同志们||看到（这些）水墨画高兴得〈直鼓掌〉。（主谓句，连谓句）6、凡是于小事忠实的||[于大事][也]忠实。（形容词谓语句）7、我所遇到的||[毕竟][还]是好人多于坏人。8、篇章||指的是由句子连接成篇的语言体。（主谓谓语句）9、银行法||[对中国金融业的发展]意义重大。（主谓谓语句）10、旧社会||逼得〈他没路可走。〉11、多威风啊，||仪仗队！（变式句，形容词谓语句）12、[在战争年代，]人们||[对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套、一双草鞋]，[都][很]有感情。13、[为了保护羊群]，英雄的小姐妹——玉荣和龙梅||[同暴风雪]搏斗了〈一天一夜。〉14、鲁迅先生||[小心]地翻阅着（方志敏同志利用敌人要他写“自白书”的笔墨写成）的文稿：一篇《清贫》，一篇《可爱的中国》。15、他||[被亲人]送〈到医院〉[把伤]治〈好〉了。（主谓句，动词谓语句，被字句）复句分析三、分析下列多重复句。1、他虽然没有很用力，可是因为铁烧得过了火，火星溅得特别多。转折因果2、谁要是工作起来马马虎虎的，不管他说得多么动听，人们也不会信任他。假设条件3、没有知识，工人就无法做好工作；有了知识，工人才能更好地完成任务。并列假设假设（第二层条件也可）4、困难是欺软怕硬，你的思想是硬的，它就变成豆腐，你要软，它就硬。解说并列假设假设5、地方那么大，事情那么多，我知道的真太少了，虽然我生在那里，一直到２７岁才离开。转折因果顺承并列6、我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我从来不曾为追求这些荣誉而工作。转折递进7、尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，但是他们既然是现实主义者，他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。转折因果因果8、我们所以要隆重纪念阿尔伯特·爱因斯坦，不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，而且还因为他用于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。因果递进并列9、在周副主席的号召和影响下，整个村子的部队都搓米：有瓦片对瓦片搓的；有石头对石头搓的；有的干脆就用手搓，手上磨出了血泡，但仍然愉快地搓。解说并列并列并列转折