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看科技:锐新科电阻屏银浆测试第三节“伏安法”测电阻第十五章探究电路(第一课时)虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——印度·泰戈尔学习目标1、通过实验探究知道电流跟电压,电阻的关系,经历科学探究的全过程。2、知道控制变量法在本实验中的具体应用。3、会从实验记录的数据中归纳出欧姆定律的内容,写出表达式。实验室有一只阻值不明的电阻器Rx,怎样测出它的电阻呢?使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。情境导入预习课文自主学习提示:要知道它的电阻,应该先知道和,这需要用和去测量,测出后再根据计算出来。手里有一个电阻,我想知道它的电阻,该怎么办?这个题目给了我们什么启示呢电压U电流I电流表电压表R=IU合作共建由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”测电阻。实验报告应包括的项目包括:实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论等。学习用伏安法测量电阻器的电阻值电源、开关、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、导线器材:目的:原理:R=UI实验电路图:AVRPx测小灯泡正常发光时的电阻AVRR'S电路图实物图实验电路图和实物图AVRPx伏安法测电阻实物图连接:请用笔代替导线连接电路1.写出你的实验步骤及实验数据记录表格;2.按电路图连接电路,并进行测量;3.将测量的数据记录在自己设计的记录表中;4.根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值;5.多测几组数据,看看测得的电阻值是否一样。实验要求1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2.连接电路时开关要断开,连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。注意事项实验步骤:1、根据测量原理,设计电路图,连接电路。注意:(1)、连接电路时开关应____断开(2)、电流表、电压表的量程的选择,如果不知道电流、电压的大小时,用试触的方法选择。(3)、电流表、电压表要从正接线柱流入,负接线柱流出2、闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为某一适当值,从电压表和电流表上分别读出U、I的值,把实验数据记录在表格中。注意:闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_________位置。电阻最大此时,滑动变阻器的作用:保护电路。3、调节滑动变阻器的滑片P,改变待测电阻的电流和两端的电压值,再重做两次,把实验数据填在表格中。算出电阻的平均值。此时滑动变阻器的作用:改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。滑动变阻器在整个实验中的作用(2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。(1)保护电路;物理量实验序号电压(伏)电流(安)电阻RX(欧)RX平均值(欧)123实验数据记录伏安法测导体电阻实验结论电阻是导体的一种属性,不随导体两端的电压和通过导体的电流的变化而变化。一份完整的实验报告应包括哪些项目?应包括:实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论、讨论等。1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻,3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。想想做做实物图电路图AVLRS实验电路图和实物图例1小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为A,电阻R的阻值为Ω。0.45二、例题分析解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。例2某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。电压U/V123电流I/A0.220.300.34电阻R/Ω4.556.678.82二、例题分析例3在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是()A.电流表烧坏,电压表示数为0B.小灯泡烧坏C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值D.电流表示数为0,电压表示数为0C二、例题分析VALRS1.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验:(1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为图(甲)所示,此时电流表的示数如图(乙)所示,小灯泡的电阻是Ω。5abcd练一练2.小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种?请写出三种灯泡不亮的原因。(1)电压表串联在电路中了;(2)小灯泡断路;(3)连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。练一练巩固练习:1、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,所用的器材有、、、、、、。2、伏安法测电阻的原理是。电源开关小灯泡电流表电压表滑动变阻器导线IUR3、在伏安法测电阻的实验中:电流表的作用是。电压表的作用是。滑动变阻器的作用是,。4、在连接电路时,开关应,滑动变阻器应。测出通过电阻器中的电流测出电阻器两端的电压1、保护电路2、改变通过电阻器的电流和电阻器两端的电压断开把滑片放在最大阻值处小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图所示的形式,当她闭合开关时会出现什么问题?小灯泡会亮吗?电压表有示数吗?电流表有示数吗?提示:小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图的形式,当她闭合开关时会出现什么问题?小灯泡会亮吗?电压表有示数吗?电流表有示数吗?提示:讨论:1、这个实验做三次的目的是什么?2、某同学实验在发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指针却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?请你对电路中的如下现象进行分析:(1)如果被测对象断了,电流表和电压表示数会有何表现?(2)如果电流表和电压表互换了位置,电流和电压表有何表现?1.如图:是某同学设计测电阻的电路,图中①是表,②是表。为使①表的读数减小,滑片P应向移动。为使②表的读数增加P应向移动。12PRx电流表电压表右左交流展示2.用电压表和电流表测电阻时,它的依据是_____;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是_____,电流表读数是_____,被测电阻是_____。交流展示3.一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为()A.实验方法不对B.实验误差C.导体的电阻跟温度有关D.实验错误交流展示交流展示4.一个20的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为()A.0~0.6A,0~3VB.0~0.6A,0~15VC.0~3A,0~3VD.0~3A,0~15V5.某同学按下图所示电路连好实验器材后,闭合开关,灯泡正常发光,但电压表指针不动,这可能是()A.电流表烧坏,电路开路B.电流表完好,与电流表相连的导线断了C.电压表接线柱处导线开路交流展示6.在做“测小灯泡电阻”的实验中,当开关闭合后,若电压表有示数,电流表示数为零,移动滑动变阻器滑片时,电压表示数基本没变化,其原因可能是()A、滑动变阻器接触不良B、开关接触不良C、小灯泡两端短路D、灯泡的钨丝断了本节课你有什么收获呢?
本文标题:153伏安法测电阻(第一课时)
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