您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2012-2013五年级语文下册期中试卷(5)
五年级·语文·第1页(共8页)五年级·语文·第2页(共8页)※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※※2012----2013学年下学期期中模拟测试试卷五年级语文考试时间:150分钟,满分100分看拼音写词。(5分)Jìmòpáoxiàogēyáokòngzhìyōuyǎ()()()()()lúnkuòzhuāngshìduānxiángsìyǎngjiàjiē()()()()()二、词语拼盘。(20分)1、照样子写词语:令出如山(含比喻词)__________________惟妙惟肖(ABAC式)________________________街头巷尾(含一对反义词)________________________2、写表示人的仪表神态的成语________________________3、用“望”组词并填空。______________________________星期天,爸爸带我去()生病的奶奶。路上,经过润扬大桥,我()蓝天,白云朵朵,()远处江面,沙鸥点点。来到病房,我()着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。我()奶奶早日康复。4、成语填空。()山()岭()险()夷惟()惟()扶()携()惊()不()()无()有()罗()布()重()山不()不()5、在括号里选择恰当的词语,用“√”标出。(3分)(1)、每一件兵马俑都是极为(精致精巧精美)的艺术珍品。(2)、司马迁牢记父亲的(叮嘱嘱咐嘱托),每天忙着研读历史文献……、(3)、下课时间,同学们拿着木棒(追赶驱赶追逐)打闹是很危险的。三、句子广场。(20分)1、从“倾注、倾诉、倾听”中任选一个词写一句话。2、这个人连穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?(改成陈述句)3、金字塔真高啊,()。4、病句诊所。①观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。②我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。④我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!⑤放学回家,小丽立刻马上把作业写完了。乡(镇)学校班级姓名考好五年级·语文·第3页(共8页)五年级·语文·第4页(共8页)5、给下列的句子加上不同的标点,表达两种完全不同的意思。(4分)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱①②四、口语交际(4分)1、春游登山时,有个山坡上不去,你可以请前面的同学拉一把。你应该这样说:2、有人说,现在电脑都普及了,没必要花功夫去练字。你的看法是:五、回忆课文,完成填空。(11分)1、通过半学期的学习,我们随着作者的引领,参观了__________的_________;___________的_________;认识了___________的________;_________的________;____________的____________;了解了_______________和______________;还学习了两首古诗:___________和___________,其中给你印象最深的是_______________,因为_____________________________________________________________六、阅读竞技台(15分)(一)课内阅读(5分)又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的挽.(cānchān)扶下,来到二泉。月光似.(sìshì)水,静影沉(壁璧),但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声,(萦莺)绕在他的耳畔.(bànpàn)。他想起了师(傅父)说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭(泣汲),激愤的倾诉,倔.(juéjuè)强的呐喊……1、本文节选自课文《》。(1分)2、给文中加点的字选择正确的读音。(在下面画“----”)(2分)3、选择正确的字打上勾。(2分)(二)、课外阅读(10分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,()每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布从下个星期一开始我们要学习认识各种各样的帽子所有的同学五年级·语文·第5页(共8页)五年级·语文·第6页(共8页)※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※※都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来越新奇越好星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。1、在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。(2分)2、在第一节的括号里填上合适的关联词。(1分)3、给短文第三自然段加上标点。(3分)4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?(2分)5、“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?(2分)七、写作显身手。(25分题目(一):同学们,在日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想,怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢?题目自拟。要求:抓住学校的特点,有顺序的介绍,详略得当,450字左右。题目(二):爸爸,妈妈,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢?想象一下,写下来。(篇幅不少于400字,注意想象合理,语句通顺。)五年级·语文·第7页(共8页)五年级·语文·第8页(共8页)
本文标题:2012-2013五年级语文下册期中试卷(5)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3024192 .html