1俄国十月革命

第1课俄国十月革命学习目标：1.通过本课学习，了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实。2.通过分析俄国十月革命发生的历史条件，学会透过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力3.通过分析俄国十月革命历史发展的进程，懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，形成科学的社会主义观。学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。学习重难点：（1）俄国十月革命发生的历史原因（2）十月革命的重大历史意义自主学习：1._______年3月，俄国爆发了“__________”，推翻了_______________统治。之后，俄国建立了_______________临时政府，它与革命中建立的____________________同时存在，_______________掌握着主要权力。2._______年___月，布尔什维克党确定了___________的方针。____月___日晚，列宁秘密来到__________的起义总指挥部———______________，领导起义。____月___日，起义取得胜利。3.彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府———______________,__________当选为主席。4.苏维埃政府颁布《_______________》，没收地主和寺院的土地，分配给______耕种。5.1918年3月，苏维埃俄国首都从______________迁到____________。6.俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的___________革命。世界上第一个___________国家由此诞生。它沉重打击了_____________的统治，推翻了___________________的发展，鼓舞了________________________人民的解放斗争。合作探究：1、想一想哪些是俄国十月革命爆发的原因？2、如何理解毛泽东的话“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”？达标训练：1.2006年11月份，俄罗斯电视台第一次放映了改编自前苏联著名作家肖洛霍夫经典之作《静静的顿河》的史诗电视剧。电视剧里包括了二月革命、十月革命等这些纷繁复杂的重大历史事件。其中，“二月革命”的成果是（）A.击退了帝国主义的武装干涉B.推翻了资产阶级临时政府C.推翻了沙皇专制统治D.平定了国内反革命叛乱2.2007年，诺贝尔文学奖得主、曾被祖国放逐海外长达20年的俄罗斯作家索尔仁尼琴的《关于二月革命的思考》一文以单行本形式在俄罗斯发行，并被收入地方行政官员必读书目。俄国二月革命后，出现了两个同时并存的政权是（）①沙皇政府②临时政府③工人士兵代表苏维埃④人民委员会A.①②B.③④C.①④D.②③3.为纪念世界上第一次成功的无产阶级革命，前苏联在1955年发行了一张名为“攻打冬宫”的纪念邮票。它纪念的是（）A.七月革命B.巴黎公社C.俄国十月革命D.二月革命4.苏维埃政权建立后，苏维埃政府及时采取了一系列措施。其中，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种是通过哪一部法令？（）A.《土地改革法》B.《土地法令》C.《土地法大纲》D.《宅地法》5.2001年7月13日，在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会上，北京赢得2008年第二十九届奥运会主办权，中国的奥运筹办之路也从莫斯科正式开始。作为一个美丽的城市，莫斯科成为苏维埃俄国的首都是从哪一年开始的？（）A.1917年B.1918年C.1919年D.1920年6.2007年十月革命90年纪念之际，《南方周末》推出了纪念十月革命的专题报道。对于十月革命的前世与今生、救赎与启示进行了深入的分析。分析认为，十月革命和以往革命相比，最大的不同点是（）A.它是一次获得胜利的社会主义革命B.它是无产阶级领导的革命C.它是一次资产阶级革命D.它是一次土地革命9.观察下面两幅图片回答问题。（1）图一反映的是什么历史事件？发生在什么时间？领导者是谁？（2）图一事件结果怎么样？试着总结该结果取得的原因有哪些？（3）图二漫画有什么含义？说说你的理解。