2012山东省日照中考历史试题

2012山东省日照中考历史试题1.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指的是（）A.张骞B.玄奘C.马可.波罗D.鉴真2.假如你生活在秦朝，要给朋友写一封信，所写字体最有可能是（）A.甲骨文B.小篆或隶书C.楷书D.草书3.东汉著名医学家华佗的主要贡献是（）A、写成《伤寒杂病论》B、提出望、闻、问、切四诊法C、写成《本草纲目》D、制成全身麻醉药剂“麻沸散”4.河南省南阳市区有一著名景点——“医圣祠”，纪念的是我国古代一位杰出的医学家的著作是A、《本草纲目》B、《千金方》C、《伤寒杂病论》D、《唐本草》5.“国家统一，民族融合。”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是（）A、黄帝B、夏启C、秦始皇D、孝文帝6.史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（）A.实行禅让制B.实行分封制C.确立世袭制D.推行郡县制7.秦统一中国后，为了巩固国家统一，加强中央集权，在经济上采取的措施是①统一货币②统一文字③统一度量衡④“焚书坑儒”A.①②④B.①③C.②④D.①②③④8.被誉为“书圣”的是（）A.王羲之B.顾恺之C.张仲景D.司马迁9.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争C.社会大变革D.士人的解放10.商鞅变法的措施中，对后代乃至当代都产生重要影响的行政管理制度是（）A．允许土地私有B．重农抑商C．实行“连坐法”D．推行县制11.以下马字的四种字体在秦朝通用的是（）A．B．C．D．12．秦始皇专制统治在思想文化领域的集中表现是（）A．统一文字B．统一度量衡C．焚书坑儒D．严酷刑罚13.假如让你重走丝绸古道，不可能经过的省份是（）A．陕西B．甘肃C．新疆D．内蒙古14.下列学说对后世影响极大的是：（）Ａ．墨子的墨家思想Ｂ．老子的道家学说Ｃ．孙武的军事思想Ｄ．孔子的儒家学说15.佛教通过西域传入中国的时间是在：（）A．张骞通西域时B．东汉明帝时C．西汉末年D．唐玄奘西天取经后16.商鞅变法后的秦国，一个农民如果想要获得爵位，最好的办法是（）A多生产粮食布帛B经商发财而得到政府的奖赏C当兵在战场上杀敌立功D大力开垦荒地得到政府的奖赏17.下列文字出现的正确顺序是（）A、金文——甲骨文——小篆——隶书——大篆B、甲骨文——大篆——小篆——金文——楷书C、甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书D、甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书18.现在世界上存在霸权主义，仔细想一下，如果战国诸子中有人来到现代，他们谁会第一个指责霸权主义（）A、墨子B、老子C、庄子D、孔子19.中医沿用的四诊法来自于春秋战国之际的名医（）A．甘德B．石申C．扁鹊D．鲁班20.毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是（）A．分封制B．郡县制C．宗法制D．世袭制21.“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。这是下部哪部著作对三峡的描写（）A、《水经注》B、《五经》C、《齐民要术》D、《缀术》22.秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进中国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是：（）A、建立专制集权统治B、焚书坑儒C、统一文字、货币、度量衡D、北击匈奴，修建长城有一天，小明同学去参观某一历史博物院，23.其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根据所学知识判断此文字是：（）A、甲骨文B、大篆C、金文D、隶书24.若你是秦朝的一位官员，你可能做的事情有()①被秦始皇任命为郡守②买东西时使用圆形方孔币③上书皇帝使用文字为大篆④因谈论儒家诗书而被判刑⑤被派到北方筑长城A、①②③B、③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤25.今新疆地区成为我国不可分割的一部分始于()A、秦朝的统一B、张骞第一次出使西域C、西汉政府设置西域都护D、丝绸之路的开辟26.右图反映的是哪个朝代的政治形势？图中众多的诸侯国是怎样产生的？这种统治方式在当时起到了什么重要作用？27.阅读材料，回答问题：张骞，汉中人也，建元中为郎（侍从官），时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁（远闻）而怨匈奴……汉中欲事来胡，闻此言，欲通使……，乃募能使之。骞以郎应募，使月氏，……经（经过）匈奴得之，……留骞十余岁，……然骞持汉节不失。居匈奴西，骞因与其属亡乡（向）月氏，西走数十数，至大宛……。（大宛）遣骞，为发译道（向导），抵康居。康居传致大月氏。大月氏……地肥饶，少寇，志安乐，……殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，意不能得月氏要领。——《汉书·张骞传》请回答：（1）张骞是在谁的派遣下出使西域的？（2）根据上述材料，他出使西域真实目的是什么？其意图达到了吗？（3）你认为张骞出使西域产生了怎样的影响？（4）我们应学习张骞的什么精神？28.看故事，想问题。故事一：在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的。围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……过了一会，有一个老者有意买他的马。于是，楚人带着老者来到了他拴马的地方。……“果然是匹好马”……。交易很快便谈成了。老者解下身上的布袋取出一串貌似刀子的东西数好数目交给楚人。“这是什么，你用刀子换我的千里母？”老者一脸的疑惑。“刀子？？？我们燕国平常就用这个买东西的，那……那你们的钱是什么样儿的。”楚人掏出一把“蚁鼻钱”。“这是什么，没见过，这也可以买东西吗？？？”……结果可想而知，楚人的马没卖掉，燕国的老者也没买到中意的马。故事二：很久以前，有个秦国人在国内做了一条长裤。他去齐国的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裤子，取货时发现：竟然是短裤！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。①你认为上述故事所中出现的现象最迟应发生于何时？②通过以上两个故事，你能看出当时人们的社会交往和市场贸易出现了什么严重的问题？③为此，秦始皇在统一中国后采取了什么措施来解决上述问题？29.阅读材料，回答问题。材料一图一图二①指出材料中孔子的主要观点。材料二孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。②据材料，概括孔子的治学态度。材料三著名华人作家韩素音曾说：中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所做的贡献是分不开③据此，结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。30.请阅读下列史实，根据所学知识回答问题：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”——《魏书》。（1）上述材料反映了我国历史上哪一次改革？（2）这次改革的背景是什么？（3）你怎样评价这次改革？答案1-5ABDCC6-10BBACD11-15DCDDC16-20CDACB21-25ACACC26.西周。分封制。打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系；密切了同周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。27.（1）汉武帝（2）联络大月氏，夹击匈奴。没有达到（3）内地与西域的联系日益密切，沟通了丝绸之路。（4）不怕困难等28.①秦统一前。②货币、文字、口音、度量衡等不统一，造成人们的日常交流困难，市场管理混乱。③统一度量衡、统一货币、统一文字29.①以德治民（或提倡“仁”的学说）；温故而知新。②胸怀大志；勤学好部；注重实地考察；终生学习。③孔子是伟大的思想家，他创立的儒家学说成国中国传统社会的主流思想；他的教育思想影响深远。30.（1）北魏孝文帝改革。（2）439年，北魏统一黄河流域，结束了十六国的分裂局面；5世纪末，顺应当时的民族融合的趋势，听从汉族大臣的建议，进行改革。（3）有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。