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八年级(上)期末生物试卷一、单项选择题:(每小题2分,共50分.)1.如图所示,下列关于玉米花的叙述,正确的是()A.单性花、单生花B.两性花、单生花C.单性花、花序D.两性花,花序2.当你在嫁接苹果树的时候,要提高成活率,最重要的技术要领是()A.选择接穗B.嫁接时使用的切割方法C.选择砧木D.对齐接穗与砧木的形成层3.当番茄植株生长到一定高度后,菜农会对番茄植株进行摘心(去掉顶芽),目的是()A.促进侧芽生长B.抑制侧芽生长C.促进叶的生长D.防止植株过高4.(2010•十堰)有些植物的茎,例如桃的茎,能够不断长粗,主要是因为这些植物的茎内有()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.导管和筛管5.“无心插柳柳成荫”是因为柳树枝条容易长出()A.直根B.侧根C.假根D.不定根6.下列昆虫的发育分别属于不完全变态和完全变态的是()A.蝗虫和蟋蟀B.蚊子和蝗虫C.蝗虫和苍蝇D.蚊子和蟑螂7.蛙在发育过程中,呼吸器官的变化依次是()A.外鳃→内鳃B.外鳃→肺→皮肤C.内鳃→外鳃→肺D.外鳃→内鳃→肺8.鸟类胚胎发育的部位是()A.胎盘B.子宫C.卵黄D.胚盘9.受精的鸟卵在雌鸟体内已开始发育,但产出后却停止发育,原因是()A.外界湿度太低B.外界有阳光C.外界温度太低D.外界有空气10.青春期主要指的阶段是()A.身高和体重迅速增长的阶段B.出现了第二性征的阶段C.生殖器官开始发育到成熟阶段D.内脏功能健全的阶段11.在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是()A.生殖器官有损B.心理波动大,情绪不稳定C.身体抵抗力下降D.身体处于病态12.下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是()①克隆羊多莉的培育过程②“试管婴儿”的培育过程③伞藻嫁接实验④植物组织培养技术.A.①③B.②④C.③④D.①②13.)以下关于染色体的叙述,正确是()A.每种生物的体细胞内具有稳定数目和相同结构的染色体B.染色体就是生物的遗传物质C.染色体化学成分是DNA和蛋白质D.在生物的细胞里染色体总是成对存在的14.某种自花传粉的植物连续几代只开红花,一次偶然开出了一朵白花,该花的自花传粉后代全部是开白花,产生这种白花的原因可能是()A.基因重组导致不同性状的重新组合B.基因突变导致新性状的出现C.基因彼此分离,从而从红花中分离出来了白花的性状D.环境条件发生了改变,导致不遗传变异的出现15.下列变异对生物自身的生存有利的是()A.玉米的白化苗B.人的先天性聋哑C.野猪被驯化为家猪D.棉花的抗虫性16.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是()A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种17.金鱼藻纯合红花(RR)与白花(rr)杂交,杂合体在强光低温下开红花,而在遮阴高温下开白花,这一事实说明()A.性状的表现与基因无关B.性状的表现由基因和环境因素共同决定C.性状的表现由环境因素决定D.基因组成相同,生物体的性状表现一定不同18.多指(如六指)是由显性基因控制的.如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是()A.全部正常B.一半多指,一半正常C.全部多指D.都患多指或一半患多指19.下列属于遗传病的是()A.血友病、贫血、侏儒症B.色盲、龋齿病、坏血病C.白化病、血友病、色盲D.坏血病、气管炎、佝偻病菁优网©2010-2015菁优网20.生命起源的化学进化学说主要是由()提出的.A.奥巴林B.米勒C.巴斯德D.达尔文21.下列研究内容不能作为生物进化证据的是()A.古生物学的研究B.胚胎学的研究C.比较解剖学的研究D.分类学的研究22.如果恐龙与始祖鸟的化石在同一岩层中被发现,可推测()A.两者的血缘关系很近B.两者的生存的年代很近C.两者的生活习惯很相近D.两者的个体的结构很相近23.马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾,造成这种进化的原因是()A.马常用中趾而不用其他趾B.人类育种C.自然选择D.古代马与别种动物交配产生新种24.最早能够制造和使用工具的原始人类是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人25.中国人属于下列哪个人种()A.蒙古利亚人B.高加索人C.尼格罗人D.澳大利亚人二、非选择题:(4个大题,共50分)26.(16分)据图所示,回答:(1)传粉完成后,花粉粒萌发生出[]_________,其内部生有两个精子细胞,其中的一个精子与[3]_________结合,形成_________,将来发育成植物体的幼体.(2)甲图中的[1]_________将来发育成_________,[2]_________将来发育成_________.(3)菜豆种子的结构中,营养物质主要贮存在[_________]_________中.(4)在由乙到丙的过程中,所需的外界条件是_________.(5)[6]_________发育成丙图中的[_________]_________,[7]_________发育成丙图中的[_________]_________.(6)由图丙可以看出,该植株的根系类型属于_________,植株的根系之所以能够不断向四周扩展,主要原因是:_________.27.(13分)据甲(胎儿的形成过程)、乙(男、女生殖系统)示意图(其中A、B表示细胞,①、②、③表示某种生理过程),回答:(1)甲图中A来源于乙图[]_________,其染色体组成为_________;B来源于[]_________,其染色体组成为_________.在“人类基因组计划”中,需要测定的染色体是_________.(2)新生婴儿的性别主要取决于_________,当甲图过程[1]_________作用完成后,人的性别就已确定.(3)胎儿的发育场所是乙图中[]_________,通过_________与母体进行物质交换.(4)为控制人口数量和提高人口素质,我国将实行计划生育确定为其本国策,我国计划生育的基本要求是_________.(5)我国可通过对男性或女性进行结扎而达到避孕的目的,若对女性实施结扎手术,则结扎部位应在[]_________,若对男性实施结扎手术,则结扎部位应在[]_________,实施结扎手术后的女性(男性)还能否保持各自的第二性征?_________.28.(13分)下表为某生物兴趣小组对一家庭各成员的某些特征进行调查的结果,请据表回答:特征父亲母亲女儿眼睑单眼皮单眼皮单眼皮耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌有无白化病正常正常白化(1)表中所调查的耳垂的有无、眼皮的单双,在遗传学上称为_________.(2)父亲有耳垂,女儿无耳垂,这种现象在遗传学上称为_________,父亲单眼皮,女儿单眼皮,这种现象在遗传学上称为_________.(3)该夫妇生一有耳垂子女的几率是_________,若对该同学的母亲进行双眼皮手术,手术后能否生出双眼皮的孩子?_________.通过这一事实可以证明_________.(4)从第4项调查结果可推断:白化病是一种_________(显性、隐性)遗传病,为避免该遗传病发生的最简单、最有效的措施是_________,除此之外还可以采取的其他措施有_________(最少两项).(5)请写出该家庭成员能否卷舌这一性状的遗传图解.(基因分别用A、a表示).菁优网©2010-2015菁优网29.(8分)据图所示米勒实验的装置图,回答:(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的目的是_________.(2)模拟原始地球环境的是装置_________,模拟原始生命诞生环境的是装置_________.(填写A、B、C)(3)注入气体的主要成分包括_________.(4)B装置内电极的作用是:_________.(5)对C装置处的水溶液进行分析,发现有_________的存在.(6)该实验的结果表明_________.菁优网©2010-2015菁优网2010-2011学年山东省潍坊市诸城市八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:(每小题2分,共50分.)1.(2分)如图所示,下列关于玉米花的叙述,正确的是()A.单性花、单生花B.两性花、单生花C.单性花、花序D.两性花,花序考点:花的结构.菁优网版权所有分析:根据雌蕊和雄蕊的有无,花可分为两性花和单性花,据单性花和两性花的概念解答此题.解答:解:在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花;像桃、黄瓜的花每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,这是单生花;有一些话按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,就形成了花序,花序中的每一朵花一般比较小,如玉米、柳、向日葵等植物的花.A、玉米的花是单性花但不是单生花,不符合题意.B、两性花、单生花,不符合题意.C、玉米的花是单性花,有雌花序,符合题意.D、玉米的花不是两性花,有花序,不符合题意.故选:C点评:在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花.2.(2分)当你在嫁接苹果树的时候,要提高成活率,最重要的技术要领是()A.选择接穗B.嫁接时使用的切割方法C.选择砧木D.对齐接穗与砧木的形成层考点:植物的扦插或嫁接.菁优网版权所有分析:嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率.据此答题.解答:解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见D符合题意.故选:D点评:掌握嫁接的技术,了解形成层的特点,结合题意,就能正确答题.3.(2分)当番茄植株生长到一定高度后,菜农会对番茄植株进行摘心(去掉顶芽),目的是()A.促进侧芽生长B.抑制侧芽生长C.促进叶的生长D.防止植株过高考点:顶端优势.菁优网版权所有分析:本题考查的是植物的顶端优势,首先明确顶端优势的概念.解答:解:在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值.所以,种植番茄时,为了多长侧枝,从而多开花结果,常摘掉枝条的顶芽.故选:A点评:植物的顶端优势是考查的重点,可结合着具体的实例掌握.4.(2分)(2010•十堰)有些植物的茎,例如桃的茎,能够不断长粗,主要是因为这些植物的茎内有()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.导管和筛管考点:木质茎的生长和年轮的形成.菁优网版权所有分析:此题考查的知识点是木质茎的生长,解答时可以从茎的结构、形成层的功能方面来切入.解答:解:木本植物茎包括树皮、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗.故选:B.点评:解答此类题目的关键是理解形成层的功能菁优网©2010-2015菁优网5.(2分)“无心插柳柳成荫”是因为柳树枝条容易长出()A.直根B.侧根C.假根D.不定根考点:根系及其在土壤里的分布和意义.菁优网版权所有分析:此题考查的知识点是根系的组成.解答时可以从根的类型方面来分析.解答:解:由胚根发育成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎.叶上生出的根是不定根,柳树枝条是植物的茎,在适宜的条件下柳树枝条上生出的根是不定根.据此人们常通过扦插柳树的枝条来繁殖柳树等植物.故选:D点评:解答此类题目
本文标题:2010-2011学年山东省潍坊市诸城市八年级(上)期末生物试卷
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