2012年中考(品德)复习资料

12012年思想品德中考备考复习资料专题一：低碳生活、经济1、我国为什么要发展低碳经济？（我国发展低碳经济的国情依据是什么？）答：①我国资源人均占有量少，开发、利用不合理、不科学，环境污染、破坏严重，必须发展低碳经济。②发展低碳经济，是贯彻落实科学发展观的要求，是实施可持续发展战略的要求，是构建社会主义和谐社会的要求，是建设资源节约型、环境友好型社会的要求。③发展低碳经济，有利于推动生态文明建设，促进经济社会又好又快发展，有利于提高人民的生活质量。2、发展低碳经济的关键是依靠什么？为什么？答：关键是依靠科技进步和创新。因为：科技进步和创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，只有依靠科技进步和创新，才能提高资源的利用效率，才能实现高碳能源的低碳发展、减少对环境的污染、破坏，才能在开发、研究新能源方面取得突破，才能在新一轮国际经济竞争中取得战略主动地位。3联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。（1）我国资源的严峻形势：①.人均资源占有量少，资源相对短缺②.对资源的需求量将不断增加③.开发不合理、利用率低、资源浪费严重（2）我国环境问题的严峻表现：总体在恶化.局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。（3）严峻的资源环境国情已经引起公民的高度关注。4有同学说，提倡低碳生活就意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，过艰苦的生活，不用电，不用水，不用空调，不开汽车。你同意这个观点吗？说说你的理由。答：我不同意这一观点。低碳生活并不是要过苦行僧一样的生活，可以放弃生活享受，不用水电不开车，而是要在生活中从点滴做起，从身边的小事做起，注意保护环境，合理利用资源，多节约，少浪费。5、在全社会发起“低碳生活”系列活动有什么意义答：①有利于提高未成年人保护环境和节约资源的意识和观念；②有利于我们这一代的安康和子孙后代的幸福；③有利于人与自然的和谐相处；④有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展战略和科学发展观。6请你说出一个主题班会的主题，为市民介绍两种低碳生活常识。⑴班会主题：低碳生活，始终有我；低碳生活，从我做起；低碳生活，你我共同努力⑵低碳生活常识：①.交换、改造多余废旧物品，将垃圾分类处理；②.少用或不用一次性餐具等一次性用具，用手帕代替纸巾；③.节约用水、用电用气，生活用水循环使用，家用电器不待机；④.根据实际选择生活方式，尽量使用公共交通或自行车；⑤.有计划的购物，适度消费，不盲目追求奢侈。7为实现低碳生活，我们应该怎么做？答：①制定法律法规，加大对低碳生活推广和监督的力度；②建立健全低碳消费制度体系，引导公众合理消费；③加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗产业发展；④营造低碳生活环境，引导健康生活方式；⑤加大宣传力度，向公众普及低碳生活知识，引导舆论营造良好的社会氛围。2专题二：（资源节约型、环境友好型社会）1、建设“两型社会”体现了怎样的发展理念？科学发展观：以人为本，全面协调，可持续的发展理念2、建设“两型社会”体现了哪些发展战略和基本国策？（1）可持续发展战略，科教兴国、人才强国战略（2）节约资源、保护环境，计划生育，对外开放国策。3、建设“两型社会”的依据是：基本国情（我国正处在社会主义初级阶段）（1）人口国情：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。（2）资源国情：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失严重。（3）环境国情：我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前环境形势依然相当严峻，不容乐观。4、建设“两型社会”有什么意义(原因)？（1）有利于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，落实科学发展观（2）有利于实施节约资源、保护环境等基本国策，实施可持续发展战略（3）有利于促进人与自然的协调发展，打造生态良好的文明和谐发展道路5、请你从国家、企业、个人的角度，为建设“两型社会”等提出合理化的建议。（1）国家（政府）：贯彻和落实保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，加大宣传教育力度，增强人们节约资源、保护环境的意识；推广高效清洁能源和节能电器；大力发展循环经济；加大执法力度，依法保护环境（2）企业：认真学习和执行相关政策、法律，依法规范企业行为；使用清洁能源和节能设备；进行技术改造、创新，加大“节能减排”力度（3）个人（青少年）：学习和宣传环保知识；从节约用纸、用水和用电、不随手乱扔垃圾、购买和使用环保产品等小事做起；积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争6、请你发挥想象，描绘一下我国建成“两型社会”后的美好蓝图。①人们的环保意识显著增强，形成科学文明的生产和生活方式②自主创新能力增强，“节能减排”效果显著，经济“又好又快”发展③人与自然和谐相处，生产发展、生活富裕、生态良好等④人民实行了绿色生活方式和消费方式，购买环保型产品，不使用一次性碗筷和塑料袋等⑤形成大批的国家卫生城市，国家环保城市和国家园林城市，和谐社会呈现。7、为了调动大家为建设“两型社会”作贡献的积极性，请你策划一次全校范围内的宣传教育活动。（1）活动主题或宣传标语、口号等：建设“绿色北海”，人人有责！我为建设“两型社会”作贡献！“节能减排”，刻不容缓！建设“两型社会”功在当代，立在千秋（2）活动形式：黑板报比赛、主题班会、演讲比赛、知识讲座、知识竞赛等（3）请你就“节能减排”等为大家出几个金点子。①使用节能电器和太阳能热水器；②使用无氟冰箱和无磷洗衣粉；③多选择自行车和公共交通出行；④少用一次性物品；⑤少用传真和复印……8、我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？①学习环保知识和相关法律法规，积极地向公众宣传保护资源和环境的基本国策；少乘电梯，多爬楼梯。②自觉地爱护山水、花草、树木、动物，积极地参加植树活动；③节约用水、用电，随手关闭水龙头。人走灯熄；④节约用纸，不用或少送贺卡，节约每一粒粮食；⑤不用塑料袋，自备购物袋；不用一次性木筷、餐具；宣传和使用环保产品。⑥用淘过米的水浇花，用“中水”洗车。⑦不乱扔废弃物，废旧的购物袋，集中处理。⑧勇于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争；3专题三：（北海历史文化名城）1.北海历史历史文化名城申报成功有何重要意义？（1）有利于加强对北海文化遗产的保护，扩大北海文化乃至中华文化的国际知名度、影响力；（2）有利于提升北海城市品位和整体形象，推进文化强市建设；（3）有利于促进北海旅游业的发展，充分发挥北海旅游资源优势，发展旅游产业；（4）有利于弘扬优秀的民族文化，增强北海人民热爱家乡的意识；（5）有利于增强北海人民的荣誉感、自信心和自豪感。（6）有利于促进我市经济社会的全面发展。2请你就如何更好的继承和宏扬北海历史文化提出自己的建议。①保护各类历史文化遗产，批判的继承发展和创新北海传统文化；②要采取多种方式宏扬北海的优秀文化传统，让世界了解北海源源流长的文化；③要充分汲取国内外优秀文化营养，不断为北海增添新的富有生命力的内容；④要更多的了解北海的风土人情，增强对北海文化的认同感；⑤要举办形式多样的北海文化宣传活动。⑥让北海历史文化走进课堂。6.作为青少年，能为保护文化名城做些什么？（1）我们青少年应积极学习和了解文化名城的相关知识；（2）积极宣传保护文化名城的重要性，让更多的人投身于文化名城保护之中；（3）在游览名胜古迹的时候，自觉保护文物，不随手乱写乱画、污损文物；（4）敢于和善于同破坏历史文化的行为作斗争。（5）努力学习，为家乡文化建设作贡献；7、面对络绎不绝的各地游客，你打算如何展示北海的良好形象。（1）语言文明、态度亲和、举止端庄；（2）遵守交通规则，遵守景区参观规定，自觉排队；（3）不随手乱扔垃圾，不随便乱写乱画；（4）尊重各地游客的语言文字、风俗习惯、宗教信仰；（5）热情待人，积极向他人伸出援助之手；专题四：（建党九十周年）1、建党九十年来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论？没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；党的领导是正确的；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大爱人民的根本利益，代表中国先进文化的前进方向2、如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板，你将设计哪些板块？开天辟地---中国共产党的诞生；星星之火---中国共产党的发展；中流砥柱---领导中国革命；阳关大道----建设新中国3、在中国共产党走过的九十年历程中，有哪些宝贵的精神财富？这些精神的实质是什么？长征精神、西柏坡精神、五四精神、井冈山精神等。这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4、学校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲。没有共产党就没有新中国；唱支山歌给党听；党啊！亲爱的妈妈；5、你认为用什么方式来宣传建党九十周年的伟大成就？文艺汇演、板报、座谈会、专题讲座、报刊杂志等方式4专题五：（民族团结、经济发展）1.为什么国家高度强调做好西藏等少数民族地区的工作？（1）是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的迫切需要，（2）是实现可持续发展的需要；（3）是维护民族团结、维护社会稳定、维护国家安全的迫切需要，（4）是营造良好国际环境的迫切需要。2．新疆、西藏等少数民族地区经济社会快速发展的原因是什么？①坚持了中国共产党的领导；②党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；③少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；④我国各族人民之间团结互助。3．为什么要维护各民族的团结？①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于国家的长治久安；③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；④有利于社会主义现代化建设的顺利进行；⑤有利于构建社会主义和谐社会；4.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识；自觉拥护党和国家的民族政策；自觉履行维护民族团结的义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等；多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结做出自己应有的贡献。5．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；③实施“对口支援工程”；④设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。6．怎样认识对口支援新疆建设活动？①这体现了社会主义制度的优越性；②这是高举中国特色社会主义伟大旗帜、践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的表现；③这体现了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有利于实现各民族的共同繁荣；④这符合全面建设小康社会的要求，体现了走共同富裕的道路。7、新疆和西藏自治区成立以来，取得了辉煌的成就，这说明了什么道理？①民族区域自治制符合我国国情，具有巨大优越性。②民族团结是我们事业胜利的基本保证。③中国共产党是领导中国人民建设中国特色社会主义事业的核心力量。④只有社会主义才能发展中国，社会主义具有强大的优越性。8、为如何加快新疆等少数民族地区的发展建言献策。①加快西部大开发战略的步伐，增加对新疆，西藏的投入。②鼓励东部发达地区在资金、人才、技术等方面支援和帮助少数民族地区。③发展科技教育，依靠科技、人才振兴经济。④节约资源，保护环境，走可持续发展之路。⑤坚持民族团结，坚决反对各种分裂破坏活动。9、国家采取哪些措施促进区域经济协调发展？①实施西部大开发战略②修建青藏铁路，建设“西气东输”、“南水北调”工程；③实施“对口支援工程”；④设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑤免除农业税10、我们有信心，新疆（祖国）的明天会更好，这信心的来自哪里？①中国共产党的正确领导②社会主义制度的优越性；③改革开放的更大动力④广大人民的大力支持⑤科学发展观的全面实施。5专题六：（科技）1、“嫦娥二号”成功发射有何意义？有利于