您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 2011年-河南-郑州市-高三-省市模拟(质量预测二)-理科-数学
郑州市2011年高中毕业年级第二次质量预测理科数学试题卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟,满分150分.考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(每小题5分,共60分)1.设函数y=1x+的定义域为M,集合N={y|y=2x,x∈R},则M∩N=A.B.NC.[1,+∞)D.M2.计算cos42°cos18°-cos48°cos72°的结果等于A.12B.33C.22D.323.已知向量a与b的夹角为3,|a|=2,则a在b方向上的投影为A.3B.2C.22D.324.已知△ABC中,sinA:sinB:sinC=1:1:2,则此三角形的最大内角的度数是A.60°B.90°C.120°D.135°5.已知正方体的外接球的体积是43,则这个正方体的棱长是A.23B.33C.223D.2336.设a、b是两条不同的直线,、β是两个不同的平面,则下列四个命题:①若a⊥b,a⊥,b,则b∥;②若a∥,a⊥,则⊥;③若a⊥,⊥,则a∥或a;④若a⊥b,a⊥,b⊥,则⊥其中正确命题的个数为A.1B.2C.3D.47.已知随机变量ξ服从正态分布N(1,2),P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤-2)=A.0.16B.0.32C.0.68D.0.848.要得到函数y=cos2x的图象,只需将函数y=sin(2x+3)的图象沿x轴A.向左平移12个单位B.向左平移6个单位C.向右平移6个单位D.向右平移12个单位9.右面的程序框图给出了计算数列{na}的前8项和S的算法,算法执行完毕后,输出的S为A.8B.63C.92D.12910.5位同学站成一排准备照相的时候,有两位老师碰巧路过,同学们强烈要求与老师合影留念,如果5位同学顺序一定,那么两位老师与同学们站成一排照相的站法总数为A.6B.20C.30D.4211.设f(x)=1232,12,xexxx-<2,log-≥则不等式f(x)2的解集为A.(10,+∞)B.(-∞,1)∪[2,10)C.(1,2]∪(10,+∞)D.(1,10)12.设双曲线42xt2y=(t≠0)的两条渐近线与直线x=2围成的三角形区域(包含边界)为D,P(x,y)为D内的一个动点,则目标函数z=12x-y的最小值为A.-2B.-322C.0D.-522第Ⅱ卷二、填空题(每小题5分,共20分)13.若复数z=11ii+-+mi(i为虚数单位)为实数,则实数m=_______________.14.如图是一个几何体的三视图,则该几何[来源:Zxxk.Com]体的表面积为__________________.15.设抛物线2x=4y的焦点为F,经过点P(1,4)的直线l与抛物线相交于A、B两点,且点P恰为AB的中点,则|AF|+|BF|=________________.16.设f(x)是R上的奇函数,且f(-1)=0,当x0时,(2x+1)f(x)-2xf(x)0,则不等式f(x)0的解集为______________.三、解答题(共70分)17.(本小题满分12分)已知数列{na}的前n项和nS=2-na,数列{nb}满足b1=1,b3+b7=18,且1nb-+1nb+=2nb(n≥2).(Ⅰ)求数列{na}和{nb}的通项公式;(Ⅱ)若nc=nnba,求数列{nc}的前n项和nT.18.(本小题满分12分)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对比班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数学应用题上的得分率基本一致,试验结束后,统计几次数学应用题测试的平均成绩(均取整数)如下表所示:60分以下61-70分71-80分81-90分91-100分甲班(人数)36111812乙班(人数)48131510现规定平均成绩在80分以上(不含80分)的为优秀.(Ⅰ)试分别估计两个班级的优秀率;(Ⅱ)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并问是否有75%的把握认为“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率”有帮助.优秀人数非优秀人数合计甲班乙班合计19.(本小题满分12分)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1D⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱AA1=2.(Ⅰ)求三棱锥C-A1B1C1的体积V;(Ⅱ)求直线BD1与平面ADB1所成角的正弦值;(Ⅲ)若棱AA1上存在一点P,使得AP=λ1PA,当二面角A-B1C1-P的大小为30°时,求实数λ的值.20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)为动点,已知点A(2,0),B(-2,0),直线PA与PB的斜率之积为定值-12.(Ⅰ)求动点P的轨迹E的方程;(Ⅱ)若F(1,0),过点F的直线l交轨迹E于M、N两点,以MN为对角线的正方形的第三个顶点恰在y轴上,求直线l的方程.21.(本小题满分12分)已知x12,函数f(x)=2x,h(x)=2elnx(e为自然常数).(Ⅰ)求证:f(x)≥h(x);(Ⅱ)若f(x)≥h(x)且g(x)≤h(x)恒成立,则称函数h(x)的图象为函数f(x),g(x)的“边界”.已知函数g(x)=-42x+px+q(p,q∈R),试判断“函数f(x),g(x)以函数h(x)的图象为边界”和“函数f(x),g(x)的图象有且仅有一个公共点”这两个条件能否同时成立?若能同时成立,请求出实数p、q的值;若不能同时成立,请说明理由.请考生22、23两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4—1:(本小题满分10分)几何证明选讲如图,在△ABC中,∠C为钝角,点E,H分别是边AB上的点,点K和M分别是边AC和BC上的点,且AH=AC,EB=BC,AE=AK,BH=BM.(Ⅰ)求证:E、H、M、K四点共圆;(Ⅱ)若KE=EH,CE=3,求线段KM的长.23.选修4-5:(本小题满分10分)不等式选讲已知实数a、b、c、d满足221ab,222cd,求ac+bd的最大值.理科数学参考答案一、选择题BACCDDAACDBB二、填空题13.1;14.(52);15.10;16.(,1)(0,1).三、解答题17.解:⑴由题意2nnSa,①当2n时,112nnSa,②①-②得11nnnnnaSSaa,即112nnaa,--------3分又11112,1aSaa,故数列{}na是以1为首项,12为公比的等比数列,所以112nna;--------4分由112(2)nnnbbbn知,数列{}nb是等差数列,设其公差为d,则5371()92bbb,所以5124bbd,1(1)21nbbndn;综上,数列{}na和{}nb的通项公式为11,212nnnabn.--------7分⑵1(21)2nnnnbcna,1230121=123252(21)2,nnnTccccn③12121232(23)2(21)2nnnTnn,④③-④得123112(2222)(21)2nnnTn,--------9分[来源:学科网ZXXK]整理得2212(21)2(23)2312nnnnTnn,所以(23)23nnTn.--------12分18.解:⑴由题意,甲、乙两班均有学生50人,-------------------1分甲班优秀人数为30人,优秀率为3060%50,-----------2分乙班优秀人数为25人,优秀率为2550%50,-----------4分所以甲、乙两班的优秀率分别为60%和50%.-------------------5分⑵优秀人数非优秀人数合计甲班302050乙班252550合计5545100----------7分注意到22100(30252025)1001.0105050554599K,----------------11分所以由参考数据知,没有75%的把握认为“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率”有帮助.-------------------12分19.解:⑴在1RtAAD中,11190,2,1,3.AADAAADAD--------1分注意到点C到面111ABC的距离即为四棱柱1111ABCDABCD的高1AD的长,所以11111113326VABBCAD.--------3分⑵以点D为坐标原点,建立如图空间直角坐标系Oxyz,则1(0,0,0),(1,0,0),(1,1,0),(0,0,3)DABA,111(0,1,3),(1,0,3),(1,1,3)BDC,-----5分11(2,1,3),(1,0,0),(0,1,3)BDDADB,设平面1ADB的法向量(,,)mxyz,由100mDAmDB得平面1ADB的一个法向量为(0,3,1)m,--------7分记直线1BD与平面1ADB所成的角为,则116sin||4||||BDmBDm,所以直线1BD与平面1ADB所成角的正弦值为64.--------8分⑶113,(,0,)11APPAP,又11113(1,0,0),(,1,)11BCBP,设平面11BCP的法向量(,,)nabc,由11100nBCnBP得平面11BCP的一个法向量为3(0,,1)1n,--------10分则2311cos30||||321(1)mnmn,注意到0,解得2为所求.--------12分20.解:⑴由题意1222yyxx,-----------2分整理得2212xy,所以所求轨迹E的方程为221(0)2xyy,------4分⑵当直线l与x轴重合时,与轨迹E无交点,不合题意;当直线l与x轴垂直时,:1lx,此时22(1,),(1,)22MN,以MN为对角线的正方形的另外两个顶点坐标为2(1,0)2,不合题意;---------------6分当直线l与x轴既不重合,也不垂直时,不妨设直线:(1)(0)lykxk,1122(,),(,),MxyNxyMN的中点1212(,(1))22xxxxQk,由22(1),1,2ykxxy消y得2222(21)4220kxkxk,由21222242(21),4,2(21)kxkkxk得212221224,2122,21kxxkkxxk-------------------8分所以2222(,)2121kkQkk,则线段MN的中垂线m的方程为:22212()2121kkyxkkk,整理得直线2:21xkmykk,则直线m与y轴的交点2(0,)21kRk,注意到以MN为对角线的正方形的第三个顶点恰在y轴上,当且仅当RMRN,即112222(,)(,)02121kkRMRNxyxykk,----------------10分2121212222()021(21)kkxxyyyykk,①由22121212212122[()1],212(2),21kyykxxxxkkyykxxk②将②代入①解得1k,即直线l的方程为(1)yx,综上,所求直线l的方程为10xy或10xy.------------12分21.解:⑴证明:记2()()()2l
本文标题:2011年-河南-郑州市-高三-省市模拟(质量预测二)-理科-数学
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3035199 .html