2012年初中语文总复习_名著

2010年初中语文总复习·名著推荐与阅读第1页编写：初三语文组2012年初中语文总复习名著推荐与阅读【试题回放】1.2009年泰州市中考题⑴“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这几句话出自奥斯特洛夫斯基的《＿＿＿＿＿＿＿＿》，该作品的主人公是＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵《西游记》采用章回体结构，回目往往揭示了本回的主要内容。请根据第七回的回目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节(不超过60个字)。参考答案：⑴钢铁是怎样炼成的，保尔•柯察金。⑵太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。玉帝请来如来佛，将孙悟空压在五指山下，命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。（句子通顺，主要情节明确即可）2.2008年泰州市中考题⑴《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“＿＿＿＿＿”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《＿＿＿＿＿》。⑵林冲，梁山著名英雄，本是“东京八十万禁军枪棒教头”，却走上了“造反”之路。林冲被发配到达沧州后，是怎样被“逼上梁山”的?请简述主要情节。参考答案：⑴旧事重提，二十四孝图。⑵林冲发配沧州牢城营，梦想在此逃灾避难。高太尉指使陆虞侯火烧草料场，欲置之于死地。林冲终于忍无可忍，手刃仇人，上了梁山。3.2007年泰州市中考题⑴《格列佛游记》是＿＿＿（国家）18世纪前期最优秀的讽刺作家＿＿＿＿＿的作品。⑵请仿照示例，依据《汤姆•索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。备选标题：①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地参考答案：⑴英国，斯威夫特（江奈生•斯威夫特）。⑵示例一：【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙，汤姆设法让伙伴们主动替他干活，而他自己则一边休息，一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩，他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。示例二：【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，在林间小径上与好友乔•哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶，对自由理想世界的向往。示例三：【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景，就和乔•哈泼、哈克在沙滩上嬉戏，吃完鲜美的营地早餐，三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。【我的思考】放飞童心，投身自然吧，去享受自然馈赠给我们的那份闲暇，那份宁静，那份洒脱！（情节介绍要准确、具体，语言简洁通顺。人物评价或启发要恰当）4.2006年泰州市中考题⑴《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”，＿＿＿(人名)“醉打蒋门神”，2010年初中语文总复习·名著推荐与阅读第2页编写：初三语文组林冲“＿＿＿＿＿＿＿”。⑵除保尔•柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是＿＿＿＿＿＿＿，保尔身上最能打动你的人格特征是＿＿＿＿＿＿＿，他在双目失明的情况下创作了题为＿＿＿＿＿＿＿的中篇小说。参考答案：⑴武松。误入白虎堂，棒打洪教头，风雪山神庙，雪夜上梁山……⑵朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等，自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。（写出一点即可），《暴风雨所诞生的》。5.2006年泰州市中考题⑴《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《＿＿＿＿＿＿＿》，请再写出另外一篇的篇名《＿＿＿＿＿＿＿》。⑵“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。参考答案：⑴《藤野先生》，《阿长与〈山海经〉》《猫•狗•鼠》《范爱农》《琐记》《父亲的病》《二十四孝图》《五猖会》《无常》（以上8篇写出一篇篇名即可）⑵示例：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。（要有情节、形象，以及所具有的人的情感）【规律点拨】泰州市中考语文大纲关于“名著推荐与阅读”的考试说明是：教材中“名著推荐与阅读”中推荐阅读的6部作品均为考查范围。主要考查学生有未阅读原著，落实教材中关于“名著阅读”的有关要求。分析近三年泰州市中考“名著推荐与阅读”题，我们可以看出试题难度并不大，分值在5分左右。每年考两篇名著：一题是记忆性的，重点是作者、篇名、人物、性格、主要情节等；一题是理解性的，重点是概述主要故事情节，说出自己的阅读感受。因而我们复习时也主要掌握这些内容。【知识梳理】（一）《汤姆·索亚历险记》【故事情节梗概】汤姆·索亚父母双亡，和十分严厉但也十分疼他的包莉姨妈、表姐玛丽、异母弟弟希特、黑奴吉姆生活在一起。他是一个聪明但调皮的男孩。他逃了学去钓鱼；和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛；被罚刷墙他让人代劳又骗得了很多玩具；主日学校的学生要背诵两千首诗才能得到奖品《圣经》，汤姆用玩具换取其他孩子背诵《圣经》得到的蓝票、红票、黄票，申请得到《圣经》；人们听布道，汤姆却在看大甲虫与狮子狗玩耍……一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，乔把大夫杀了，却把杀人罪推到2010年初中语文总复习·名著推荐与阅读第3页编写：初三语文组了被打晕的波特身上。后来，汤姆与好友乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起坐筏子到杰克逊岛上去当“海盗”。镇上的人不知道他们的去向，以为他们淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓姬也在不久之后与他重归于好……法院审理凶杀案，汤姆克服恐惧，告发了印第安人乔，但乔却当场逃走了。汤姆和哈克去“鬼屋”寻找海盗埋藏的财宝的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙找到了一部分财宝，并且偷听到另一个藏宝藏的地方——二号。他们决定找到“二号”。几天后，蓓姬、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”，他们来到了麦克杜格尔洞游玩。汤姆和蓓姬脱离了大伙儿迷路了。饥饿、干渴、黑暗、恐惧、绝望、死亡的威胁不断袭击着无助的他们。更可怕的是，他们在洞中看见了印第安人乔……最终汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，找到了一个出口。汤姆知道把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓姬的爸爸撒切尔法官。法官带人打开了洞门，但印第安人乔早就饿死了。汤姆和哈克第二次进洞中探险，寻找钱箱，在印第安人举烛的地方找到了宝箱，两人平分了宝藏。哈克救过格拉斯庄园主寡妇，她很喜欢哈克，便收下哈克作自己的养子。【作者作品简介】《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，深刻地揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾，并清晰地反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念。《汤姆·索亚历险记》，作者是美国著名小说家马克·吐温。他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。主要内容：以汤姆·索亚的传奇式经历为线索，描写了汤姆和他和伙伴们为摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境作出的种种冒险经历，颂扬了他们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。艺术特色：幽默讽刺的笔触，对比夸张的手法，讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪、种族歧视以及资产阶级道德和宗教的虚伪。作品的价值：成功地通过塑造汤姆·索亚这一艺术形象，给人以深刻的生活启迪；故事情节生动曲折，展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心；语言精练，充满着童趣。【阅读·思考·交流】1.汤姆·索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象，作者为什么要塑造这样的形象？作者塑造这个“顽童”形象用意有二：一是为了表示自己对童年生活的深切怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们给孩子们一个宽松的教育环境，让孩子们健康成长。2.结合小说的故事情节说说汤姆·索亚是一个什么样的孩子？⑴汤姆生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。洞中历险时，他处处为蓓姬着想。⑵他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。⑶他厌恶教会学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想2010年初中语文总复习·名著推荐与阅读第4页编写：初三语文组着能过冒险生活。3.“完完全全是孩子气的行为越来越少，而成人的行为为数增加了”。（勃莱阿语）《汤姆·索亚历险记》体现了一个孩子从少年到成熟期的成长。请举一例，具体说明这一点。①开始汤姆和蓓姬赌气、耍小性子；后来汤姆显出一副侠义心肠，代蓓姬受罚；最后在山洞中处处扶持爱护蓓姬。其间的成熟是显然的。②开始汤姆反抗包莉姨妈而出走，后来汤姆已为姨妈伤心过甚而担心，前后截然不同的两种心态是成熟的表现。4.举例说明汤姆为什么厌恶教会学校的生活？作者这样写有什么目的？教会学校的教育靠鞭笞毒打，教学内容是死背《圣经》，有一个德国血统的“模范”儿童背了三千段《圣经》成了傻瓜。这样写是为了表现人们的无聊、空虚，孩子们对教会学校的厌恶，讽刺教会的虚伪和教会学校对儿童心灵的摧残。5.如何评价汤姆·索亚的历险生活？①喜欢幻想，喜欢历险，是儿童的天性。汤姆的历险是对教会学校枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。②但他的历险行为不值得提倡、效仿。因为一遇到困难就出走，这是逃避现实的表现，是不可取的。社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或使生命没有保障。我们在的生活丰富多彩，更没有必要去冒险。（二）《西游记》【作者作品简介】《西游记》，作者明代吴承恩。曾创作了短篇小说集《禹鼎志》，已散佚，其中一小部分被他的晚辈编为《射阳先生存稿》，现代学者据此整理了《吴承恩诗文集》。《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》合称四大名著。《西游记》是一部具有浓厚童话意味的长篇章回体神话（神魔）小说。主要内容：通过孙悟空大闹天宫和唐僧师徒去西天取经的故事，生动地塑造了孙悟空的叛逆形象，曲折地反映了“妖魔鬼怪横行的黑暗社会现实”。艺术特色：《西游记》是一部浪漫主义杰作，情节生动，奇幻曲折，在幻想世界和神话人物中体现人民的理想和愿望，表现了大胆的艺术想像。经典故事：大闹天宫、三打白骨精、三调芭焦扇、大战红孩儿、推倒人参果树、大闹五庄观……取经故事启示：为了实现某一崇高目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。《西游记》取材于唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件，玄奘取经回国后，其门徒将其取经故事整理为《大唐西域记》，是一部严肃的著作，稍后的《大唐大慈恩寺三藏法师传》和《大唐三藏取经诗话》则增加了神话色彩。《西游记》全书100回，前7回写孙悟空的出身和大闹天宫的故事，表现孙悟空的反抗精神；8－12回写唐僧的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府，交代取经缘起；13－100回写唐僧师徒去西天大雷音寺取经，历经81难而终成正果。《西游记》中，唐僧在五行山（两界山）下收孙悟空，在鹰愁涧收白龙马，在高老庄收猪八戒，在流沙河收沙和尚，从此师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。师徒四人历经千难万险，终于取得正果，唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒（戒“五荤三厌”）被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉。白龙马被封为八部天龙广力菩萨。2010年初中语文总复习·名著推荐与阅读第5页编写：初三语文组【阅读·思考·交流】1.孙悟空、猪八戒、沙和尚还有哪些称呼？说说这些称呼的来历。孙悟空：⑴因为发现了花果山上的水帘洞，大家尊称为“千岁大王”，贡献大的应该有美好的称号，于是隐去“石”字，称“美猴王”。⑵他的第一个师傅菩提祖师，根据他是猴子（猢狲），为他取姓“孙”，法名“悟空”。⑶被玉帝招安后，玉帝授予他“弼马温”这个不入流的称号，孙悟空一怒之下回到花果山，独角王提议他称“齐天大圣”。⑷后来唐僧又给他取个“混名”，称为“行者”。⑸因为他