2012年3月1日露天矿山工人培训

露天矿山职工培训职业培训的重要性作为政府，要给社会创造一公平竞争的机会；作为企业家，要负责有效组织资源进行生产、销售；作为老百姓的生存之道是什么呢？应该问自己，我凭什么可以获得某个就业机会，而不被别人所取代！很简单，那就是要拥有一技之长，肯吃苦、任劳任怨，忠心耿耿，有被社会和企业利用的价值，哪个企业不愿聘用你这样的人呢？哪儿找不到饭碗呢？一技之长从哪儿来？必须学习，可以从学校中学，也可以跟师傅学，从失败和成功中学，还可以从社会实践中学，从各种渠道来学习。只有通过学习各种相关的新知识，提高相关的技能，自我提高、自我突破，增强自身的生存本领，拓展自己的职业发展空间和机会，超越竞争者，才能获得理想的发展前途和美好的生活。职业培训的重要性随着国家经济发展速度不断提高，对职工队伍的技术技能水平的要求也随之提高。对社会来说，如何来界定从事某一职业的人员是否具有必备的专业知识、职业技能和工作能力？他能完成的工作内容、数量、质量和工作责任与其他人有多大差别？都需要有一个客观的职业资格和等级来进行衡量和确定，因此国家建立了职业资格证书制度，并为此建立了一整套职业培训和鉴定的工作机构。将各职业按工种性质及难易程度分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师共五个等级。对每个工种，都有相关的由国家社会劳动保障部制定的职业标准，在这个职业标准中，对本职业概况、基本要求、工作要求都有具体规定。对每个人进行职业各等级的鉴定时，都要考察你有多少年本工种的工龄；有什么学历；是否经过正式培训、具有相应的理论知识和实际操作能力，是否在职业鉴定中考试合格等；劳动者经过培训、学习有关技术和知识，提高业务素质后，根据每个人的文化程度、本工种工龄和考试鉴定成绩，可以取得国家颁发的，全国通用的不同级别的职业资格证书，而且凭低级的证书，还可在工作一段时间后，再去考高一级的证书。职业培训的重要性取得职业资格证书后，在劳动力市场上你就有可靠的凭证，来证明自己的专业能力和技术水平；企业也能凭此召到自己需要的、有一定水平的专业技术人才，并可以此作为确定岗位和工资的依据。工人在工作中也有了从初级工向高级工和技师努力的奋斗目标，使自己成为在本行业中的佼佼者。希望大家经过培训和在实践中的提高，都成为高技术人才。露天矿山职工培训第一章基础知识第二章矿床开拓和新水平准备第三章露天矿生产工艺第四章露天矿安全与环境保护第一章基础知识第一课：矿石及矿床的基本特征第二课：采矿科学第三课：露天矿开采基本概念名称第一课：矿石及矿床的基本特征•1、矿产资源的基本特征–(1)有效性：具有使用价值–(2)有限性：不可再生–(3)时空分布不均匀性–(4)投资的高风险性–(5)开发的环境破坏性–(6)资源储量的动态性–(7)多组分共生性–(8)质量差异性第一课：矿石及矿床的基本特征•2、了解下列名词：•矿石：在现代技术经济水平条件下，能以工业规模从中提取国民经济所必需的金属或矿物产品矿物自然聚集体。•矿体：在某种地质作用的影响下，由一种或数种有用矿物自然聚集形成的堆积体。•矿床：多个矿体的总称。•围岩：矿体周围或中间没有开采价值的岩石，也称废石。•第一课：矿石及矿床的基本特征•2、了解下列名词：•品位：矿物中有用成分的含量，用%或其它方式表示。分布是不均匀的。•边界品位：划分矿石和废石的有用组分最低含量标准，不同国家、不同矿种的边界品位是不同的。•工业品位：最低可采平均品位•矿产储量：经地质勘查工作，基本查明其空间分布、产状形态、规模和质量均符合当前工业生产技术经济条件，或政策允许开发利用，呈自然状态赋存于自然界的矿床的矿量。第一课：矿石及矿床的基本特征•3、矿岩的性质•容重，硬度，•强度，稳固性、•结块性，氧化性，•自燃性，含水性，•碎涨性，层节理第一课：矿石及矿床的基本特征•4、矿体的产状要素：是用来描述矿体赋存条件、大小的参数•走向：矿体层面与水平面成交线的方向，•走向长度：矿体在走向方向的长度，在不同水平上会有变化•倾向：矿体层面倾斜的方向，•延深：指矿体在深度上的变化，用埋藏深度（地表至矿体上部界限的距离）和赋存深度（指矿体上、下部界限的垂直距离或倾斜距离）表示•倾角：矿体层面与水平面的夹角•厚度：矿体上下盘边界间的距离，水平厚度及垂直厚度第一课：矿石及矿床的基本特征•5、矿体的埋藏条件，形状、大小、•按矿体形状分：•脉状，层状，块状•按矿体倾角大小分：•水平、缓倾斜、倾斜、急倾斜•按矿体厚度分：•薄、中厚，厚第一课：矿石及矿床的基本特征•6、矿岩的种类：有不同的分类方法•按矿岩的成因分：•火成岩、沉积岩、变质岩、疏松覆土层•按有用组成性质分：•金属矿和非金属矿，•按矿石的组成分：•自然金属，氧化矿、硫化矿、混合矿•按金属种类分：•黑色金属，有色金属，贵重金属，稀有金属•按矿石品位分：富矿，贫矿。第一课：矿石及矿床的基本特征•7、矿山地质与测量•地球内部和太阳能量的共同作用下，会使地表形态及地壳内部物质组成及结构构造不断发生变化，地球内部能量引起的如岩浆作用、沉积作用、变质作用等，外部影响产生的风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用等，会使分散存在的有用矿物在一定的地质环境中富集而形成矿床，如岩浆成矿、伟晶成矿、接触交代成矿、热液成矿、风化成矿、沉积成矿和变质成矿等。•上述关于矿体在地壳中的赋存情况及矿石的成分及性质是如何知道呢？这就要通过大量的地质测量工作才能确定。地质工作就是采矿工作的眼睛。第一课：矿石及矿床的基本特征•反之，一些地质作用又会破坏成矿条件，如断层，有的会加大开采的难度，如节理裂隙和各种地质灾害。第一课：矿石及矿床的基本特征•地质工作阶段：普查找矿阶段——地质勘探阶段——矿山地质工作阶段。•以上三个阶段的工作调查的深度是不一样的，是由简到详、由粗到精的过程，通过三个阶段的工作，可以得到不同的储量分级。第一课：矿石及矿床的基本特征•D级：远景储量（预测的和推断的）；•C级：设计储量；（控制的）•B级：建设储量；•A级：生产储量。（探明的）第一课：矿石及矿床的基本特征•矿山地质工作的内容：•生产过程中勘探、调查、取样、地质编录、绘图、储量计算•矿产储量、二级储备矿量的管理，矿石质量的均衡管理，损失贫化管理，采掘单元停采及报废管理•矿区深部及外围找矿。第二课：采矿科学并不是所有的矿物都能够进行工业化利用的，因为有的矿物元素含量非常低，开采成本太高，人们只能将自然界中相对富集的矿物加以开采利用。采矿学是研究如何用高效，低成本的方法将人类社会需要的矿物开采出来的科学。它的技术基础是岩石破碎、松散物料运移、流体输送、矿山岩石力学和矿业系统工程等理论。第二课：采矿科学1、采矿学要解决的问题：⑴矿石和岩石破碎的理论和方法⑵采矿工艺和设计⑶为采矿创造基本条件的矿山开拓方法⑷采矿主要工艺的设计方法（压通排运通提）⑸矿山安全技术(6)矿山环境再造工程(7)其它与采矿有关的理论和技术第二课：采矿科学2、采矿工业的特点：⑴矿山建设受矿产资源所在地的限制，造成交通、建设、动力、生活等诸多不便，引起投资增多，建设周期加长。⑵矿产资源均是以一定数量赋存在地壳里的，矿山也就存在一定服务年限。⑶矿产资源赋存条件多样，同一矿体也有变化，造成采矿方法及工艺的多样及变化⑷采矿过程中有部分矿石不能采出造成损失，而部分废石的混入造成矿石品位降低（贫化），降低矿损及贫化是采矿工作的重要质量要求⑸采矿作业受客观条件限制，工作条件恶劣，劳动强度大，安全性差，生活条件艰苦，不易实现机械化及自动化，因此应特别注意生产安全及劳动保护工作。第二课：采矿科学3、采矿工作的意义：采矿业是国民经济的基础和支柱产业，是工业化的源头产业，以矿业为基础的原材料工业及相关加工业的产值占全国工业总产值的60%以上，而且提供了大量的就业机会。矿产品、特别是金属矿产品是重要的战备物资，对巩固国防、保卫国防起着重大的作用。4、采矿工业面临的形势和对策由于浅表易开采富矿已开采完毕，现在开采深度加大，开采品位降低，机械化装备水平和设备配套能力不高，安全环保压力增大，资源综合利用率不高。因此应引进大型无轨设备和智能化设备，采用高效低成本的采矿方法，开发深部、边远及残留的矿体，研发新的高效选矿冶炼技术，加大资源综合利用力度，加大安全及环保投入，充分利用资源。第二课：采矿科学5、矿床的开采方法：露天、井下、其它（采砂船，钻井，化学开采，海洋采矿等），决定采用哪种采矿方法是由矿体赋存条件及开采成本来决定的。露采与坑采比较优点：建设速度快；劳动生产率高；开采成本低；矿损贫化小，作业条件好，安全可靠。露采与坑采比较缺点：初期投资大；环保能力差，工作条件受气候影响大第三课露天矿开采基本概念1、露天开采方法的选择原则剥采比剥采比是指在露天矿开采过程中，每采出单位有用矿石所需剥离岩石量。可分成平均剥采比、分层剥采比、境界剥采比、生产剥采比和经济合理剥采比经济合理剥采比：是指经济允许的最大剥离量与可采矿量的比，此时开采矿石的成本小于地下开采的成本第三课露天矿开采基本概念第三课露天矿开采基本概念⑶影响露天矿开采境界的因素和原则a、自然因素：矿体的埋藏条件、矿岩的物理机械性质，矿区地形及水文地质条件、矿石和围岩的稳定性、易燃性等b、经济因素：基建投资、开采成本、矿石质量、矿损贫化、达产时间、机械设备供应情况c、组织技术因素：地面重要建筑物或河流、设置排土场的可能性等确定露天矿境界时，必须综合考虑各种因素，结合具体条件，在设计中研究比较才能确定第三课露天矿开采基本概念⑷确定露天矿开采境界的原则：露天矿开采境界的确定，决定着露天矿的工业矿量、剥离总量、生产能力及开采年限，而且还影响到矿床的开拓方法和矿山的总图布置，因而直接影响矿床开采的经济效果，是设计中重要一环。a、境界剥采比不大于经济合理剥采比b、平均剥采比不大于经济合理剥采比c、最大均衡生产剥采比不大于经济合理剥采比第三课露天矿开采基本概念第三课露天矿开采基本概念(5)确定露天开采境界的三要素：露天矿场的底平面：由矿体大小和设备安全作业的最小宽度决定（P178）露天矿最终边坡角：由保持边坡稳定的岩石物理力学性质、地质构造、水文地质条件、开采年限及气候条件、开采深度等因素决定（P179）开采深度：由经济合理剥采比决定上述三个方面，必须互相配合，经多次验算后才能确定。第三课露天矿开采基本概念2、了解露天矿境界的名词：矿体围岩山坡露天深凹露天ACDGFEB露天矿最终边坡角露天矿最终边坡角工作边坡角围岩工作帮（BC）非工作帮（CD）非工作帮（EF）露天矿场构成要素开采深度第三课露天矿开采基本概念露天采场：露天开采时，采装运输设备及人员工作的场所。山坡露天矿：矿体赋存或部分赋存在地平面以上，没形成封闭矿坑，地平面以上部分深凹露天矿：矿体赋存在地平面以下，形成封闭矿坑，地平面以下部分露天开采境界：指露天矿开采终了时形成的露天矿场开采深度：指开采水平的最高点到露天矿场的底平面的垂直距离。第三课露天矿开采基本概念边帮：指露天开采境界四周表面部分，由许多台阶组成。工作帮：正在进行开采和将要进行开采的台阶组成的边帮。工作帮是随开采工作的进行而不断改变的非工作帮：由结束开采工作，已没有工作设备在上作业的台阶平台、坡面和出入沟底组成的露天矿场四周表面。又称最终边帮。工作帮坡面：指露天矿场最上一个工作台阶到最下一个工作台阶坡底线形成的假想平面，它与水平面的夹角称工作帮坡角非工作帮坡面：指露天矿场最上一个非工作台阶到最下一个非工作台阶坡底线形成的假想平面。第三课露天矿开采基本概念3、露天矿的开采步骤A、准备阶段：经地质勘探部门经过勘探确定储量——由投资方进行可行性研究——初步设计和计经指标计算——施工图设计——征地——编制矿山基本建设进度计划——基建工程招标——编制施工设计——基建队伍进场.B、基本建设阶段：排除地面障碍物——矿体疏干排水或地面防水工程——四通一平（水、电、电讯、道路通，场地平整）——修建工业厂房及办公民用