2012年山东省济南市章丘市教师招聘考试真题试卷

2012年山东省济南市章丘市教师招聘考试真题试卷一、选择题（在下列每题四个选项中有一个或两个及以上是符合题意的，将其选，出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共25小题，每小题1分，共25分。其中，1～15题为单选，16~25题为多选）1．教师中心论的代表人物是()A．杜威B．赫尔巴特C．桑代克D．布鲁纳2．最先使用“班级”一词的学者是()A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．杜威D．洛克3．教育心理学作为一门独立学科是在()A．20世纪初B．19世纪初C．1789年D.1796年4．遗忘规律的发现者是()A．博比特B．科尔伯格C．艾宾浩斯．D．卢梭5．有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”。这是使用了()A．组织策略B．精加工策略C．元认知策略D．复述策略6．教师最基本的权利是()A．教育教学权B．科研交流权C．民主管理权D．进修权7．我国首次以法律形式规定国家实行教师资格制度，是通过颁布哪部法律()A．《教师资格条例》B．《（教师资格条例）实施办法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国教师法》8．衡量教师是否成熟的重要标志是能否自觉()A．关注生存B．关注情境C．关注学生D．关注课堂9．某校高二教师张某通过了全国硕士研究生考试，想参加在职进修，可学校却以学校教师资源不足为由拒绝。此时，张某可以向()提起申诉。A．当地教育局B．当地人民政府C．地市教育局D．人民法院10.()是学校教育活动的设计者、组织者和领导者。A．教师B．班主任C．校长D.教育局11.关于集体教育和个别教育，下列说法错误的是()A．集体教育是针对多数学生的规模较大的教育B．个别教育是针对个别学生的教育C．个别教育偏重于纠正个别学生的不良行为D．集体教育能够改造那些品行不端的个别学生12.学生自我教育、自我发展的基层单位是()A．班级B．班委会C．学生会D．课外活动小组13.下列属于学生内部发展动机的是()A．张华的数学成绩是满分，者师很满意B．老师表扬期中考试进步的学生C．王丽独自听音乐D．小明在作文大赛中获奖14.德育工作的基本方法是()A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实践锻炼法15.技能形成的基本途径是()A．讲解B．观察C．练习D．模仿16.关于桑代克的试误说和苛勒的顿悟说，下列说法正确的是()A．试误是指在学习中，不断尝试错误，从而形成正确的反应B．顿悟是指在学习中，人们对某些问题经过反复思考，问题忽然明白了C．二者均有一个前提，那就是主动学，不断尝试与思考，以积累大量知识D．教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用17.下列属于陈述性知识的是()A．字词B．人名C．时间D．怎样骑自行车18.教育学是()A．一门自然科学B．一门社会科学C．一门自然科学和社会科学交叉的学科D．一门独立的学科19.德育的原则有()A．导向性原则B．疏导原则C．直观性原则D．启发性原则20.下列属于体罚学生的是()A．语文老师让小学五年级的学生抄写课文5遍B．班主任让迟到的同学在操场上跑步C．数学老师让不及格的同学打扫卫生D．体育课上，体育老师让动作不规范的同学重复4次21.文字表述形式的班级管理计划包括()A．标题C．内容B．目标D．落款22.中小学教师职业道德教育内容有政治理论、()和教师心理健康教育。A．教育方针B．教育政策C．法律法规D．教师职业道德规范23.素质教育所倡导的是()的师生关系。A．民主B．平等C．和谐D．互助24.心理健康的三个层面包括（）A．一般常态心理B．轻度失调心理C．严重病态心理D．人格障碍缺陷25.备好课需做好哪几方面的工作()A．钻研教材B．了解学生C．目标准确D．设计教法二、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共15小题，每小题1分，共15分）1．____称教师是“人类灵魂的工程师”。2．学生心理发展的特点是连续性与阶段性、定向性与顺序性、____和差异性。3．中国第一本教育心理学翻译著作是1908年____翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。4．道尔顿制是由____创建的。5．我国心理学家主张把学习分为知识的学习、技能的学习和____的学习。6．学校文化的内核和灵魂是____。7．非正式规范的形成是成员们____的结果，受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果。8．学校文化中的物质文化的两种表达方式是____和设施文化。9．班杜拉指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的____。10.创新能力不仅是一种智力特征，更是一种____，是一种精神状态。学生的____提指学生以已有的知识和经验为基础，在教师指导下，通过自主学习，获取知识，解决问题的学习方式。12．教师应具备专业能力素养，除了具备敏锐的观察力、准确的判断力、深刻的思辨力、丰富的想象力和良好的应变力等一般能力之外，还应具备____。13．普通高中阶段课程由学习领域、科目、____三个层次构成。14.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的____心理特征和倾向。15.____、考试科目、教学大纲等是由国家教育行政部门制定的。三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1．班级管理2．元认知3．学习动机4．教学组织形式四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1．简述学生学习的特点。2．为什么说教育在人的发展中起主导作用？3．简述学生的本质属性。4．《中华人民共和国教师法》中规定教师享有哪些权利？五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）1．试述师生关系的几种典型观点，结合实际，谈谈你对师生关系的理解。2．态度与品德在人的一生中具有重要作用，请结合教学实际，谈谈如何帮助学生形成良好的态度与品德。