2012年高中病句训练及参考答1

2012年高中病句训练及参考答案1．解析：选A。B.成分残缺。“显现强劲增长”后面应补上“的势头”之类的词语。C.搭配不当。激发爱国热情可以，但激发民族精神不行。D.语序不当。改为“遏制气候变暖，拯救地球家园”。2．解析：选A。B.“观众顿时成了欢乐的海洋”搭配不当。C.不合逻辑，“一定程度上”与“杜绝”自相矛盾。D.“运用”缺宾语，在“发电”后面加“技术”。3．解析：选B。A.“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志”句式杂糅。C.语序不当，应为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议”。D.成分残缺，“有助于问题的解决”的主语应为“网络这面‘镜子’的存在”。4．D[A.重复累赘。“自惭形秽”的意思是因为自己不如别人而感到惭愧，与前面的“感到”重复。B.一面对两面。应在“而是决定于这个民族优秀的文化能够得到很好的传承”中的“能够”前加“是否”。C.语序不当。应改为“不仅可以减轻老百姓的家庭经济负担，还可以提高蒙古国高等教育的竞争力”。]5．D[A.成分残缺，应在“加快”后加上“建立”；B.句式杂糅，可删去“在起着重要作用”；C.语序不当，应将“这两个”移至“看似”前。]6．解析：选C。A.句式杂糅，“主要原因是……”与“是因为……所造成的”不能混用。B.搭配不当，“猪肉的生产”与“自给”不能搭配。可将“猪肉的生产”改成“生产的猪肉”。D.滥用介词，“由于”前缺少主语，可把“由于”放在“顶着”前面。7．解析：选B。A项搭配不当，“扩大”和“力度”不搭配，应把“扩大”改为“加大”。C项语意重复，“否则”一词就是“不好好了解和读懂清史”的意思，因此删去“不好好了解和读懂清史”。D项成分残缺，应为“造成不少中年男性严重脱发的原因”。8．解析：选B。A.语序不当，应为“加强对话、增进互信、扩大合作”；C.“全国中小学生每天要求长跑”主客颠倒，应为“要求全国中小学生每天长跑”；D.缺少介词，应在“团队”后加上介词“以”。9．解析：选D。A.表意重复，可删去“让人信服”；B.句式杂糅，可去掉“在作怪”；C.语序不当，应该把“特大的”放到“冰灾雪灾”前面。10．解析：选C。A项成分赘余和搭配不当，“倾倒”与“征服”保留其一；“艺术魅力”与“传播”不搭配；B项“应该……”与“……是当务之急”句式杂糅；D项成分赘余，去掉“解决”。11．解析：选D。A.成分残缺，“加深”后缺“对”字；B.“降低”和“流通环节”搭配不当；C.不合逻辑，“将”与“了”时态矛盾，可将“了”改为“为”。12．D[A.并列不当。“腿脚不方便的”“患疾病的”和“高龄老人”有交叉。B.句式杂糅，应改为“以……为宗旨”或“本着……的宗旨”。C.成分残缺，缺宾语中心词，应在“成人”后加“的故事”。]13．解析：选D。A.“交响乐……与京剧乐队……”并列不当，“呈现并达到”与“意境”搭配不当，应该删去“并达到”。B．“再造一个未来”不合逻辑。C.句式杂糅，应改为“警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人。”或“警方终于确定这起事件是那个男人一手策划的。”14．解析：选C。A.搭配不当，“赞叹”改为“痛惜”。B.句式杂糅，应为“引起了网民如潮争议”或“网民争议如潮”。D.成分残缺，应为“把筑路人的手做成手模”。15．解析：选B。A项搭配不当，不合逻辑，将“弘扬”改为“彰显”或“昭示”等；C项语序不当，应将“两年前”放在“向汶川”之前；D项句式杂糅，去掉“根据”。16．解析：选D。A.语序不当，应将“提升和培育”调整为“培育和提升”。B.表意不明，停顿不同，有两种理解：一是社科院考古专家的看法“具有相当的根据”，一是河南安阳曹魏大墓为曹操墓的阶段性结论“具有相当的根据”。C.不合逻辑，“要想真正赢得”与“是否具有”一面对两面。17．解析：选B。A.“评定”后应加上“的相关规定”。C.句式杂糅，删去“所造成的”。D.成分残缺，应在“加快”后加上“建立”18．解析：选C。A项语序不当，“由于”放在“掌握”的前面；B项句式杂糅，去掉“所致”；D项成分赘余，“记忆犹新”包括“还”的意思，并且，“4年前”的位置导致句子有歧义。19．解析：选B。A项，成分残缺，应在“取怪名”后加“的现象”。C项，语义重复，应为“这些成就的取得首先归功于”。D项，表意不明，将句中第二个逗号去掉或在“对方”前加“了”。20．解析：选B。A项，“侵袭对象”与“传染”搭配不当。C项，错用介词，“对”应为“为”。D项，“因为……所致”句式杂糅。21．解析：选C。A项，“是否加息要根据CPI的快速下降来确定”错误，两面对一面。B项，“否则”与“目标太多”语义重复。D项，主谓搭配不当，改为“这家人为老不尊、为幼不敬的行为为大家所不齿”。22．解析：选D。A.缺少主语，删掉“由于”或者“使得”。B.语意重复，删掉“大约”或“多”。C.“增加”与“频率”不搭配。23．解析：选A。B项，“让我们有既荒唐又愤怒的感觉是颇难形容的”去掉“是颇难形容的”；C项，“独立建造、独立规划、独立投资、独立管理、独立收支”语序失当；D项，“羞辱或者表达自己的不满”中有两个动词与“不满”搭配，但不能说“羞辱不满”。24．解析：选A。B项，语序不当，将“计划”和“在近期”位置互换；C项，“实现”与“兑现”语意重复；D项，成分残缺，“爱幻想”后缺主语中心语，可去掉“天性中的”，在“爱幻想”后加上“的天性”。25．解析：选D。A.句式杂糅；B.“和”“以及”“等”合用，逻辑混乱；C.成分赘余。26．C【暗换主语导致成分残缺，在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前加介词“对”】27．解析：选C。A项，动宾搭配不当，“任务”与对应的动词“组织和指挥”不搭配，“任务”改为“演习”；B项，表意不明，“多达三分之一”说的是“牙刷”还是“牙缝”，表意不明确；D项，句式杂糅，可以把“现代商业银行”后面的内容删掉，或在“现代商业银行”前加上“使其”。28．解析：选B。A.偷换主语；C.句式杂糅；D.语序不当，“将现实世界的信息”调至“三维技术”后面29．解析：选B。A.句首少了一个“在”；C.不合逻辑，可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。D.“研究的目的是为了”句式杂糅。30．解析：选A。B.“原因大都是货物没按时送达而引起的”杂糅。C.资料包括文学作品，概念不清。D.缺少介词，在“进一步……”前加“对”字。31．解析：选C。A项，句式杂糅，“原因……引起的”。B项，成分残缺，去掉“通过”或“让”。D项，语序不当，应改为“保障和改善”。32．解析：选B。A项，“第二”和“首”矛盾；C项，“阅读主体，主要是面向”句式杂糅；D项，成分残缺，“进入”“最后冲刺建设阶段”。33．解析：选D。A.语序不当。应当是先决定“自身”后决定“世界”。“不仅(不但……而且，既要注意关联词语的位置(主语不同关联词语要放在主语前，主语相同关联词语放在主语后面)，又要注意递进关系，要前“轻”后“重”。B.介词残缺，在“操作者”前加“在”。C.缺主语，去掉“由于”。34．解析：选D。A.“解决”缺宾语，在“看病贵”后加上“的问题”。B.“对于”改为“关于”。C.歧义，“他”的指代不明，是“漫画兔”，还是“爸爸”。35．解析：选A。B项指代不明，“这样”不知指前面哪个内容。C项成分残缺，应改为“解决了……的问题”。D项“建筑、雕刻、绘画、艺术”并列不当，应去掉“艺术”。36.C37．解析：选D。A.杂糅，将“所”改为“的”；B.“补品和保健品”重复，删去一个；C.动宾搭配不当，去掉“和未来发展”。38．解析：选A。B项成分赘余“得以”和“能够”任删其一；“为此”改为“对此”。C项结构混乱，应删除句末的“被”，也可删除句中的“对”。D项不合逻辑，应在“恰当”前加“不”。39B[A.成分残缺，缺宾语，应在“高山”后加“的一位神”；C.表意不明，“90%以上”存在歧义，可将其放到“在接触”前面；D.搭配不当，应将“提高”改为“健全”。]40．B[A项成分赘余，可删去“多少”；C项成分残缺，可在“选择高压电线杆”后补上“作为自己的家”；D项搭配不当，可在“鄂伦春人”后加上“的文学”。]41．B[A项搭配不当。“推重”与“药用价值”不能搭配，“推重”意为重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等。把“推重”改为“利用”。C项不合逻辑。“预防”“免受”两词连用不当，应删去“免受”。D项句式杂糅。可改为“我们可以从这一事件中发现一个问题”或“这一事件反映了一个问题”。]42．D[A项最后一小句应改为“使得对违规作弊行为的处理有法可依”。B项搭配不当，可将“气势”改为“士气”。C项不合逻辑，应去掉“将”。]43．D[A项动宾搭配不当，应改为“增强……信心”。B项歧义，“一人”是“每个人”还是“一个人”表意不明。C项重复，“否则”与“不这样做”删掉其一。]44．B[A项“注意力”“纷纷讨论”搭配不当，可在“纷纷讨论”前加上主语“大家”。C项句式杂糅，可去掉“所练就出来的本领。”D项语序不当，在“极大”后加上“地”，将“极大地”放在“调动”前。]45．B[A项“主要原因是……所造成的”句式杂糅；C项“并非是”意思重复；D项一面对两面，可在“盈利”后加上“与否”。]46．A[B项成分残缺，应为“占据了各国媒体的显著位置”。C项搭配不当，将“成果”改为“奇迹”。D项语序不当，应为“高投入、高风险和高回报”。]47．C[A项，并列不当，“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能构成并列关系；B项，关联词位置不当造成主语残缺，“不仅”应放在“低碳阅读”的后面；D项，偷换主语，后一分句的主语应是“动漫《黄山传奇》”，可将“制作了”改为“制作的”。]48．B[A项成分残缺，可在“贿赂活动”后加“为由”或“的罪名”；“侵犯”与“秘密”也不搭配；C项不合逻辑，“近”和“多”应去掉其中一个；D项表意混乱，可在“台湾有关方面”前加“根据”。]49．．C[主语残缺，应在“研制成功”后加“的”。也可算作句式杂糅，删去“面世”或在“面世”前加“并且”。]50．A[B项“他从来不请假”有歧义，既可理解为“他一次都没有请过假”，也可理解为“他有事时从不请假”。C项成分残缺。应在“国家能源安全保障”后面补上“能力”。D项语序不当。应将“只希望银行即使把小储户不当成‘上帝’对待”中的“不”移到“把”前面。]、51．B[A项“我们……当之无愧的”句式杂糅，可改为“我们选他做学科带头人”或“他做学科带头人是当之无愧的”。C项成分残缺。缺谓语中心语，可在“声明”后补上“承担”。D项可将“是”删去或在句末加“的”。“提起”与“方面”搭配不好，改“方面”为“问题”。]52．C[A结构混乱。可将“给了他们极大的信心将成为跨界合作的典范”改为“给了他们极大的信心”和“他们将成为跨界合作的典范”两句。B“如果不适当地饮酒”有歧义，可理解为“如果饮酒不适当”，或“如果没有适当饮酒”。D不合逻辑。应将“在”改为“出”。]53．A【B搭配不当，应在“快乐的人性化服务”前补出谓语“并提供”；C介词赘余，去掉“在……中”；D、结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”】54.B【A项缺宾语，“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格”；C项主宾搭配不当，“失眠是感觉”改为“失眠是现象”；D项语序不当，改为“于中小学就要着力抓紧抓好”】55.B【A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C语序不当，把“最初”移到“因五十年前”之后；D成分残缺，“改善”缺少宾语“的状况”】56.D【A项并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石改为“石油、铁矿石等基础能源”；B项语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复：日子长久了，感情却更加坚固了删去C项主客颠倒，应说“外国人对中国的饺子也充满……”】57.C【A成分残缺，“遭受”缺少宾语“的冲击”；B，结构混乱，在“写实”前加“它将”；D搭配不当，“发生”改为“产生”】58.A【B.两面与一面搭配不当