2011-2012学年九年级化学期中考试试题(无答案)人教新课标版

12011-2012学年期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Fe：56一、选择题（每小题只有一个选项，每小题2分，共40分）1、地壳中含量最多的非金属元素是（）A.OB.AlC.SiD.Fe2、空气成分中，体积分数约占21％的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列符号中表示两个氢原子的是（）A.H2B.2H2C.2HD.2H2O4.下列物质属于纯净物的是（）A.矿泉水B.苏打水C.白醋D.蒸馏水5.下列物质属于化合物的是（）A.空气B.可乐C.冰D.液氧6，物质不属于氧化物的是（）A.K2MnO4B.MnO2C.H2OD.CO27、科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列叙述不正确．．．的是（）A．厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质B．某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物C．由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化D．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应8.物质性质表述中属于化学性质的是（）A.氧气是无色无味的气体B.铝成银白色C.食盐易溶于水D.碳酸易分解9.下列变化中，属于化学变化的是（）A.汽油挥发B.玻璃破碎C.空气液化D.钢铁生锈10.化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是（）A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒B.生产化肥和农药------增加粮食产量C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量D.合成食品添加剂-------增进人体健康11.下图所示的基本实验操作符合操作规范的是（）12.安全意识，是人类生存所必须具有的基本素质之一。下列实验操作比较安全的是（）A.用鼻子直接嗅未知气体的气味B.用嘴品尝未知物质的味道C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验D.先加热盛有氧化铜的试管，后通入氢气13.根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（）班级：。考好：姓名：2项目空气A（甲烷）B（二氧化硫）（氨气）（氯化氢）0℃、101kPa时的密度（g/L）1.290.722.860.771.6320℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积/0.0334068050014.运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的的是A.带火星的木条------空气和氧气B.观察颜色------酒精和水C.澄清石灰水------二氧化碳和氮气D.肥皂水------软水和硬水15.下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（）。16，为了防止传染病疫情发生，必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒，下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误．．的是（）A氢氧化钙的化学式：CaOHB、过氧乙酸结构式：，其化学式为：C2H4O3C、过氧化氢(H2O2)中，氧元素为－l价D、漂白精有效成份次氯酸钠(NaClO)中，氯元素为+l价17交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机酒后开车，因为酒中的乙醇可以使橙色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2（SO4）3]。重铬酸钾和硫酸铬中铬元素的化合价依次为（）A+3、+5B+6、+3C+3、+6D+5、+318.钠（Na）是一种金属单质，有关钠的一些信息如下：（1）银白色的金属，(2)密度比水小，比煤油大，（3）钠很软可以用到切开（4）常温下钠与水，氧气，硫等均能快速反应，（5）钠在高温高压时甚至能与氢气反应生成氢化钠，（6）在实验室里，金属钠不能存放于空气中，通常存放在煤油中。依据上述信息，下列说法正确的是（）A.表述金属钠的物理性质的有1.2.5B.表述金属钠的化学性质的有3.4C.5所涉及的化学反应基本类型属于化合反应D.金属钠存放于煤油中的主要原因是比煤油密度大19.金属元素A,其原子的最外层有3个电子,非金属元素B,其原子最外层有6个电子,它们形成化合物的化学式为:（)A.A2B3B.A2BC.A3B2D.AB220.在由CO2和O2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为20％，则混合气体中CO2和O2的质量比为（）A.2∶1B.1∶2C.11∶4D.11∶7二，填空题（31分）21.（5分）用名称或化学式填写：①空气中含量最多的气体____________；－1+13②地壳里含量最多的金属元素__________；③天然气的主要成分______________；④石灰浆的主要成分___________；⑤氖灯中的氖气___________。22（4分）用数字和化学符号表示：①2个铁离子___________；②3个氢氧根离子__________；③标出氯化亚铁中铁的化合价___________；④2氢气分子___________。23.（5分）硫在氧气中燃烧的现象：文字表达式：铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：生成的黑色固体的化学式：。实验时瓶底加水的目的：。24.现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放，某种气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式：该反应体现了氧气的化学性质。瓶中的氧气用分离液态空气法制备，该方法属于变化（3分）25.刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：（9分）（1）写出下列物质的化学式并标出各元素化合价：B：F：。（2）反应①的文字表达式为：，该反应的基本反应类型为：。（化合反应或分解反应）（3）过滤操作所需的玻璃仪器有：。过滤操作主要适应于分离组成的混合物。（4）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：，理由是：。26.（5分）下表列出了1-18号元素的原子序数和元素符号：4原子序数123456789元素符号HHeLiBeBCNOF原子序数101112131415161718元素符号NeNaMgAlSiPSClAr请回答下列问题：（1）1—18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、（填元素符号）。（2）1—18号元素中最外层有2个电子的原子有、Be、Mg（填元素符号）（3）某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般容易电子（填“得到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为。（4）元素周期表中的原子序数=三．实验题（19分）27.（11分）更具下列装置图回答问题：5（1）仪器a的名称为：。（2）若实验室用双氧水制取氧气应选用的发生装置是（填序号，下同）：。该化学反应的文字表达式：（3）若用D装置收集氧气其选择的原因：验满的方法是：；若收集较纯净的氧气最好选择：装置，待氧气收集满后停止反应的操作是：（4）已知：①将氯化钙固体和氢氧化钠固体混合均匀加热，可以制的氨气，氨气极易溶于水，比空气轻，②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合，即可制的二氧化硫气体，二氧化硫易溶于水，比空气重。则制取氨气的发生装置是：。收集装置是：。制取二氧化硫的发生装置是：，收集装置是：。28.（8分）小红发现切开的苹果很快变色，于是在老师的指导下，探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出猜想：氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红对比试验，小红设计了如下两个实验。（1）实验1：探究使苹果变色的气体成分。已知：苹果在有氧气的条件下生成二氧化碳，消耗的氧气等于生成的二氧化碳，在无氧状态下在短时间再不会变质。二氧化碳溶于水忽略不记。实验步骤:①准备如下图所示的实验装置，A为排水集气发收集的一瓶气B为一瓶空气，C瓶中为空气，三个集气瓶的容积为250ml；②在c瓶中做红磷燃烧实验，待冷却室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量集气瓶中的水为50ml，剩余气体主要成分为：。③将完全相同的苹果块用细线悬挂，依次迅速放入A.B.C三个集气瓶中，塞紧瓶塞，记录苹果变色时间，其他变量都不变。6结论：（2）实验2:探究苹果变色消耗的气体体积。小红为了探查集气瓶A,B中消耗的气体体积，他采取的实验步骤是：试验后小红记录了进入集气瓶中水的体积，由此计算A瓶中消耗的气体体积，请你在表格中填写B瓶消耗的气体体积。（3）实验反思：实验过程中有一些因素会导致实验不准确，请写出其中的一种因素：四，计算题（写出步骤，注意格式，10分）29.某品牌补铁剂使用说明书部分如下：【成分】本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁化学式：C4H2FeO4【功能主治】用于各种原因引起的缺铁性贫血【用法用量】口服。儿童：一次0.1g一日1-3次成人：一次0.2g一日3-4次（1）富马酸亚铁含有种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为：。（3分）（2）富马酸亚铁中的碳氢元素的质量比：，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为：%。（4分）（3）若儿童按每日最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为：mg（3分）