您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 02第二讲access查询(一)
1上节回顾•概念–数据库(D、DB、DM、DBS、DBMS)–表•三个操作–创建数据库–创建表(设计器、外部导入)–创建关系(两种方法)•注意的问题:–主键字段不能为空的含义(实体完整性)–无法建关系的原因•相关表中出现主表中没有的记录(参照完整性)2一、查询概念•所谓查询是指根据用户指定的一个或多个条件,在数据库中检索到满足条件的数据,形成新的数据集合;并以数据表的形式显示出来。(注意与筛选的区别)•查询除了用来查看数据外,还可以:–作为创建窗体、报表的数据源–生成新的数据表–筛选和排序只能对一个数据表进行操作,而利用查询可以对几个数据表一起操作–批量地向数据表中添加、删除或修改数据3查询的种类•选择查询、汇总查询•参数查询•交叉表查询•动作(操作)查询–生成表查询–更新查询–追加查询–删除查询•重复项查询•不匹配项查询•SQL查询4二、选择查询•选择查询:–是最常用的查询方法,它的作用是根据用户提供的条件,从一个或多个数据表中检索数据,并且在数据表视图中显示结果。•方法:–简单查询向导•选择查询•交叉表查询•重复项查询•不匹配查询–查询设计器5使用“查询设计器”设计查询•添加表/查询,多表(参照完整性)(从哪里查询)–注意:不要选多余的表•添加查询字段(查询什么)–注意:不要选多余的字段•选择查询结果排序•设置字段的显示属性•输入条件(“或”栏是“条件”栏的延续)(什么条件)–直接输入表达式–表达式生成器•通过属性表设置字段属性(格式、小数位数、标题等)6操作符•逻辑操作符:–And—与、Or—或、Not-非•In、Betweenand、Like操作符:–In(35,36,74,68,99,388)–Between200and500–Like陈*•通配符:–?(任意单一字符)–*(任意若干个字符)–#(任意单个数字)–!(任意单个非!之后所跟的字符)–[0-3](0,1,2,3)–[!A-C](除A,B,C以外的任何字符)ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics7选择查询示例(1)•请使用“Shift-MIS”数据库•示例1:查找-奖学金–查找奖学金在200至500元(包括200、500)男同学的学号、姓名、性别及奖学金,以奖学金降序排列,取名为:查找-奖学金。8选择查询示例(2)•示例2:查找-党员和奖惩–查找党员或备注不空的同学的学号、姓名、性别、专业、党员、备注,取名为:查找-党员和奖惩。•思考:查找不是党员且备注为空的同学的学号、姓名、性别、专业、党员、备注。是:Yes、True、On、-1否:No、False、Off、0空:Null不空:NotNull或条件写在2行不能写在同一行与条件写在同一行ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics9选择查询示例(3)•示例3:查找-97和05级陈姓同学–查找97和05级的姓陈的同学的所有信息,取名为:查找-97和05级陈姓同学•思考–查找条件有哪几个?–这些查找条件之间的与或关系是怎样的?10选择查询示例(4-1)•示例4:查找-78国贸–查找1978年出生的“国际经济与贸易”专业的所有同学的学号、姓名、出生日期、奖学金字段,取名为:查找-78国贸。第1种方法:ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics11选择查询示例(4-2)•第2种方法:ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics12选择查询示例(4-2)•第2种方法:ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics13选择查询示例(4-3)•第3种方法(来自多张表):14选择查询示例(5)•示例5:查找-不及格–查找成绩不及格学生的学号,姓名,专业,课程和成绩.按专业编号降序排列。•注意:添加两张有关系的表---学生表和成绩表。–思考:查找高等数学成绩不及格学生的学号,姓名,专业和成绩.按专业编号降序排列。15三、汇总查询•汇总查询:–在选择查询的基础上对数据进行分组,并且对查找到的数据记录进行总计、计数、求平均以及其他类型的统计计算。•方法:–向导生成:•利用“简单查询向导”形成汇总查询后,再在QBE视图下进行修改。–QBE视图:•Σ按钮。•一些常用的统计函数:–sum-求和–count-计数–min-最小值–max-最大值ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics16汇总查询示例(1)•示例1:统计人数–统计男女同学的人数,取名为:统计人数。•思考–该查询可能用到哪些表?哪些字段?–哪个字段是分组的依据?对哪个字段进行的统计计算?汇总查询用Groupby子句将查询结果按某一列或多列值分组,值相等的为一组,然后再对分组内的数据按照要求进行其它运算。ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics17汇总查询示例(2)•示例2:统计–统计各专业同学奖学金的平均值、最大值及各专业同学的人数,取名为:统计。•思考–该查询可能用到哪些表?哪些字段?–哪个字段是分组的依据?对哪些字段进行的统计计算?–用到了什么统计函数?–统计获得奖学金人数怎么办?18四、操作查询之更新查询•操作查询是指仅在一个操作中更改许多记录的查询方法。包括生成表查询、删除查询、更新查询、追加查询•操作查询强调的是查询的执行,用“!”命令按钮触发查询的执行。•更新查询:–对一个或多个表中满足特定条件的记录,进行相应字段上值的更新。–如果查询中没有加条件,则所有记录相应字段上的值都改成新值。•注意更新查询只需选择要更新和要设置条件的字段。19更新查询示例•示例:更新奖学金–给获得三好学生的同学奖学金增加500元,取名为:更新奖学金。20操作查询注意问题•操作查询的执行过程是不可逆的,请注意以下四个方面:–操作查询执行后会修改数据表原始数据(为破坏性查询),而且不能撤消,所以,执行前一定要确定查询设计正确与否,最好在执行前做好相关的备份。–操作查询在设置完字段和条件后,切换到“数据表视图”只是看到查询执行之前所选定的记录,一定要执行查询后才可看到结果。–点击工具栏中的“运行”按钮执行操作查询,然后切换到“数据表视图”可看到查询的结果。–操作查询不能多次执行,某种条件下可能造成循环更新或不正确的替代。21五、查询中的计算字段•查询三好学生的零用钱,零用钱为奖学金的十分之一,显示学号、姓名、零用钱,查询名称为“查询零用钱”练习1.完成本课中的课堂示例;2.查询9月份出生的学生,显示所有字段,查询名称:查询-9月;3.查询备注为空的男同学,显示学号、姓名、专业名称和备注,查询名称:查询-男备注空;4.查找全体党员,列出学号,姓名,性别、党员,查询名称:查询-党员;5.查询不姓陈和不姓王的同学的学号和姓名,查询名称:查询-不姓陈和王;6.查找出生日期为1987年3月上旬的同学的所有字段,查询名称:查询-87年3月上旬;7.查找所有的三好学生的学号、姓名、专业和备注,查询名称:查询-三好学生;8.统计“计算机应用基础”课程的平均分,并将查询的平均分数定位1位小数。9.查询选修了“计算机应用基础”课程的同学的学号、姓名,并按成绩降序排列,查询名称:查询-计算机应用基础课程。下周教学内容•Access查询(二)ShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEcnomics谢结束谢
本文标题:02第二讲access查询(一)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3049573 .html