2011年中考物理实验操作试题及报告单

安庆市2011年中考物理实验操作试题及报告单准考证号姓名学校分数实验：测量物质的密度（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现材料、用具短缺或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。实验要求1、识别器材。在给你的实验器材中，有2个器材上分别标有A、B字样，请指出它们的名称，并填写在下面的横线上。A器材的名称：B器材的名称：2、根据实验原理测出所给金属块的密度。3、按照表格的要求进行实验操作，并将结果填入表格中。4、整理器材。金属块的质量m/kg量筒（量杯）内水的体积V1/m3金属块和水的总体积V2/m3金属块的体积V/m3金属块的密度ρ/(kg·m-3)安庆市2011年初中物理实验操作考试评分细则实验：测定物质的密度1、识别器材。（2分）A：量筒（1分）B：托盘天平（天平）（1分）2、天平摆放平稳，取下天平的橡胶保护套，游码放在零刻度线上。（1分）正确调节天平横梁平衡。（1分）（共2分）3、测量时，物体和砝码摆放正确，用镊子取放砝码。（1分）4、正确测出金属块的质量。（1分）5、量筒中倒入适量的水，水不溅落，记下刻度。能用线栓住物块放入量筒内浸没水中，记下刻度。量筒读数时视线正确，读数正确。正确测出金属块的体积。（1分）6、正确测出金属块的密度。（2分）7、实验结束，将橡胶套垫套在原处，砝码装盒游码归零，整理器材。（1分）实验：测定物质的密度物理器材准备清单序号仪器名称数量符号1100毫升量筒1A2托盘天平（含砝码）1B3镊子14盛有水的烧杯15金属块（质量不能超过天平量程）16细棉线（30~40厘米长）1安庆市2011年中考物理实验操作试题及报告单准考证号姓名学校分数实验：伏安法测电阻（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现材料、用具短缺或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。实验要求1、识别器材。在给你的实验器材中，有2个器材上分别标有A、B字样，请指出它们的名称，并填写在下面的横线上。A器材的名称：B器材的名称：2、按如图连接电路。3、将测得的数据填入表格中。并计算出定值电阻的阻值。4、整理器材。电压U/V电流I/A电阻R/Ω安庆市2011年初中物理实验操作考试评分细则实验：伏安法测电阻1、识别器材。（2分）A：电流表（1分）B：电压表（1分）2、电路连接正确，（1分）测量前开关断开。（1分）（线路连接牢固，无接触不良。）（共2分）3、电流表量程选择正确。（1分）4、电压表量程选择正确。（1分）5、闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最大电阻值位置。（1分）6、会通过调节变阻器，使电压表指针在合理位置。（1分）7、记录数据正确，实验结果正确。（1分）整理器材。（1分）（共2分）实验：伏安法测电阻物理器材准备清单序号仪器名称数量符号1电流表（0~0.3A~3A）1A2电压表（0~3V~15V）1B3电源（1.5V干电池，附电池盒）24滑动变阻器（10Ω或20Ω）15开关16定值电阻17小螺丝刀18导线（30厘米长）10安庆市2011年中考物理实验操作试题及报告单准考证号姓名学校分数实验：测滑轮组的机械效率（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现材料、用具短缺或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。实验要求1、识别器材。在给你的实验器材中，有2个器材上分别标有A、B字样，请指出它们的名称，并填写在下面的横线上。A器材的名称：B器材的名称：2、按照右图组装、固定滑轮组；3、记下钩码、弹簧测力计的初始位置；4、匀速竖直向上拉弹簧测力计，使钩码上移一段距离h，记下弹簧测力计示数和绳子自由端移动的距离s。5、将相关数据记入下表中，并求出此时滑轮组的机械效率。钩码重G/N拉力F/N绳子自由端移动的距离s/m钩码上移高度h/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η6、整理器材。安庆市2011年初中物理实验操作考试评分细则实验：测滑轮组的机械效率1、识别器材。（2分）A：弹簧测力计（1分）B：滑轮（1分）2、滑轮组组装正确。（2分）3、知道记下钩码和弹簧测力计的初始位置。（1分）4、基本做到匀速竖直向上提起弹簧测力计。（1分）5、数据记录正确。（1分）6、有用功、总功计算正确。（1分）7、机械效率计算正确。（1分）整理器材。（1分）（共2分）实验：测滑轮组的机械效率物理器材准备清单序号仪器名称数量符号1弹簧测力计（5N）1A2滑轮2B3方座支架14米尺（最小分度为1mm）15钩码（50g）106细线（约1.5m）1安庆市2011年中考物理实验操作试题及报告单准考证号姓名学校分数实验：测量小灯泡的电功率（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现材料、用具短缺或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。实验要求1、识别器材。在给你的实验器材中，有2个器材上分别标有A、B字样，请指出它们的名称。A器材的名称：B器材的名称：2、按如图连接电路。3、调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光，测出这时通过灯丝的电流。4、将测得的数据填入表格中。并计算出小灯泡的额定功率。5、整理器材。灯两端的额定电压U/V通过灯丝的电流I/A灯炮的额定电功率P/W安庆市2011年初中物理实验操作考试评分细则实验：测量小灯泡的电功率1、识别器材。（2分）A：电流表（1分）B：电压表（1分）2、电路连接正确，（1分）测量前开关断开。（1分）（线路连接牢固，无接触不良。）（共2分）3、电流表量程选择正确。（1分）4、电压表量程选择正确。（1分）5、闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最大电阻值位置。（1分）6、会通过调节变阻器，使电压表指针在额定电压的位置。（1分）7、记录数据正确，实验结果正确。（1分）整理器材。（1分）（共2分）实验：测量小灯泡的电功率物理器材准备清单序号仪器名称数量符号1电流表（0~0.3A~3A）1A2电压表（0~3V~15V）1B3电源（1.5V干电池，附电池盒）34滑动变阻器（10Ω）15小灯泡（2.5V0.3A）16开关17导线（30厘米长）108小螺丝刀1