2011年第二次中考模拟考试语文试题

12011花茂学校第二次中考模拟考试语文试题卷(全卷总分150分，考试时间150分钟)班级姓名学号成绩一、积累与运用(30分)1．汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确．．．．的一项是（）(3分)A、雨疏风骤．zhòu纤．细qiān阔绰．chuò外壳．kéB、目瞪．口呆dēng挑剔．tì皲．裂jūn跺．脚duòC、锲．而不舍qiè校．订jiào投奔．bèn发酵．jiàoD、彬．彬有礼bīng噎．气yē噙．着qíng露．陷lòu2．词语积累——下列书写正确的是（）(3分)A、胡想联翩纵横决荡温文而雅战战兢兢B、舍生求法地大物薄经纬万端同捐前嫌C、巧言令色瘦骨嶙峋绫罗绸缎兵荒马乱D、亲顾茅庐礼贤下士冲耳不闻痛心急首3．词语积累——下面各句中加点的成语使用恰当的一句是（）(3分)A、又是那个粗枝大叶．．．．的孩子，惹得老师和家长很不愉快。B、演出的那天晚上，大家表示要不遗余力．．．．地把歌唱好。C、他的个人主义比较严重，做什么工作都要大显身手．．．．。D、每年，成千上万的大中院校的师生络绎不绝．．．．的来这里学习。4．语言运用——下列句子没有语病的一项是（）(3分)A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B、高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。5．语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当．．．的一项是（）(3分)生活中种种苦涩，，历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B、曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C、曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D、曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思6．语言运用——仿照画线的句子，发挥想象续写两句(3分)人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如，；如，。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。（1），；（2），。27．句子积累——默写句子。(8分)①泾流之大，，。（《秋水》）②，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）③子曰：“，见不贤而内自省也。”（《论语》）④江晚正愁余，。（辛弃疾《书江西造口壁》）⑤《使至塞上》中描写边塞苍茫壮美的诗句是：“，。”⑥苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达千古离人共同心声的句子是，。⑦《闻官军收河南河北》一诗中，表现作者迫不及待，归心似箭的心境的句子是，。⑧《如梦令》中用借代和拟人的手法创造性的写出暮春风雨后花叶神采的句子是。8．篇段积累——默写《愚公移山》选段。(4分)。其妻献疑曰：“以君之力，，？？”杂曰：“，隐土之北。”二、阅读(50分)（一）学会拒绝（10分）①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉……②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为予，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。⑥清代大贪官和绅便是一例。和砷一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换未了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。3⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。9.请概括本文的中心论点。(2分)答：10．文章第⑥段引用和绅的事例在内容和表达效果上有何作用?(4分)答：11．(1)“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价?(2分)(2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(2分)答：（1）（2）(二)如何给地球降温（14分）(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。(2)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。(4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。(5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。412.文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(4分)答：13.科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?为什么没被采用呢?（4分）答：14.文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(3分)答：15.在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。(3分)答：(三)阅读甲乙文段，回答问题（20分）甲：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为（wéi）苟（gǒu）得也；死亦我所恶（wù），所恶（wù）有甚于死者，故患有所不辟（bì）也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶（wù）莫甚于死者，则凡可以辟（bì）患者何不为（wéi）也？由是则生而有不用也，由是则可以辟（bì）患而有不为（wéi）也。是故所欲有甚于生者，所恶（wù）有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。乙：子墨子曰：“万事莫贵于义。”今（如果）谓人曰：“予子冠履而断子之手足，子为（愿意）之乎？”必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：“予子天下而杀子之身，子为之乎？”必不为。何故？则天下不若身之贵也。争（争论）一言以相杀，是义贵于其身也。故曰：万事莫贵于义也。《孟子·贵义》16.下列各句划线词语意义或用法不相同的是（）（3分）A、曾不若孀妻弱子则冠履不若手足之贵也B、是义贵于其身也以是人多以书假余，余因得遍观群书C、死亦我所恶吾恶知其今不异于古所云邪D、予子天下而杀子之身予观夫巴陵胜状17.下列各句中的“之”与例句相同的是（）（3分）例：断子之手足A、人皆有之B、予独爱莲之出污泥而不染C、吾欲之南海，何如？D、醉翁之意不在酒18.翻译下列句子（6分）（1）由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。。5（2）争一言以相杀，是义贵于其身也。。19.甲乙都运用了比喻论证阐明自己的观点。（用原文中语句回答）(4分)甲文用“舍鱼而取熊掌”论证了“舍生取义”的观点。则乙文用论证了20.甲文所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。乙文中表达了同样的观点。你认为两文中的“义”的内涵是什么？面对金钱至上的今天我们还要坚持吗？为什么？（4分）(四)阅读《泊秦淮》（杜牧），然后回答问题（6分）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。21.“夜泊秦淮近酒家”这句诗看似平平，却很值得玩味，诗内里的逻辑关系是很强的，试分析这句诗在全诗的作用。(3分)答：22.作者在这首诗中借眼前景而抒现实忧，借“商女”讽刺了那些醉生梦死的统治者，表现了对国家命运的关切和忧虑，试结合全诗分析作者是怎样在诗中逐步揭示这一主题的。（3分）答：三、综合性学习(10分)在《现代科技给我们带来了什么》综合性学习中，同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。根据你了解的情况，回答下列问题。23．列举现代科技广泛应用的例子4个。（2分）①②③④24．结合列举的现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。（6分）（1）便利（2）烦恼四、作文(60分)25．按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分，书写5分。)不同的人生有不同的美丽，不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也6美丽，苦难也美丽……请以：“也美丽”为题写一篇文章。要求：（１）在横线上填上一个词语，使标题完整；（２）文体不限，不得少于600字；（3）不得抄袭；（4）思想内容积极健康。100200300400750060082011花茂学校第二次中考模拟考试语文试题卷参考答案(全卷总分150分，考试时间150分钟)一、积累与运用(30分)1．汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确．．．．的一项是（C）(3分)A、纤．细qiān（xiān）B、目瞪．口呆dēng（dèng）挑剔．tì（ti）D、彬．彬有礼bīng（bīn）噙．着qíng（qín）2．词语积累——下列书写正确的是（C）(3分)A、胡想联翩（浮想联翩）温文而雅（温文尔雅）B、地大物薄（地大物博）同绢前嫌（同捐前嫌）D、冲耳不闻（充耳不闻）痛心急首（痛心疾首）3．词语积累——下面各句中加点的成语使用恰当的一句是（B）(3分)4．语言运用——下列句子没