11美好生活的向导

1.1美好生活的向导【学习目标】1.了解哲学的产生及作用2.知道哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界【课前预习】1.哲学的产生：（1）哲学智慧产生于人类的_______________。哲学智慧不是从人们的__________凭空产生的，而是人们在___________和_______________的活动中，在处理__________________________的实践中逐步形成和发展起来的。（2）哲学源于人们在实践中_____________________________________。2.哲学的作用：哲学是指导人们________________________的艺术。哲学是一门____________________________的学问。3.哲学的本义：在古希腊文和英文中，哲学的本义是________________________；在汉语中，哲学就是______________________________。4.哲学的任务：寻找光明，在人类生活的路途上__________________________，指导人们_________________________________________。5.真正的哲学——指导人们_____________认识和改造世界；错误的哲学——指导人们认识和改造世界，将人们_______________。【同步练习】1.中国古代有很多充满哲学智慧的寓言故事，如“杞人忧天”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。哲学寓言故事说明哲学（）A.源于寓言故事B.产生于哲学家的头脑C.源于民间的传说D.源于对实践的追问和对世界的思考2.生活中，哲学无处不在、无时不在。生活与哲学的关系是（）①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学总是自觉的影响我们的生活③哲学总是不自觉的影响我们的生活④哲学与我们的生活密切相关，我们的生活需要哲学A.①②B.③④C.①④D.②③3.哲学从来都不是哲学家的专利，在商业意识无孔不入的美国，西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上，哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。由此可见（）A.生活就是哲学B.只有哲学才能带来经济效益C.生活需要智慧，需要哲学D.哲学产生于人们的主观需要4.在古希腊文和英文中，哲学的本义是指（）A.智慧B.聪明的人C.真理D.爱智慧或追求智慧5.在抵御金融危机、战胜自然灾害的过程中我们都要坚持用哲学思想指导我们的实践活动，这是因为（）①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②所有哲学都可以指导人们正确地认识和改造世界③没有哲学的指导，人们就会寸步难行、一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②B.③④C.①④D.②③6.“天下本无事，庸人自扰之”，但从另一个侧面看，“杞人忧天”也有合理之处。其合理之处表现在（）A.预见了外部世界的发展趋势B.看到了天地万物的变化趋势C.触及了思考世界、思考人生与世界的关系问题D.认识到了人类在自然面前是无能为力的7.“哲学社会科学要立足国情、立足当代，服务社会，以深入研究重大现实生活问题为主方向。”上述对哲学的要求依据在于（）A.人人皆有哲学B.哲学就在我们身边C.哲学是智慧之学D.哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界8.一些人从童年时代起，就喜欢穷根究底地追问和思考：“天会塌下来吗？地会陷下去吗？天塌地陷之后，我们怎么办？动物会说话吗？动物也在思考吗？”追问和思考这样的问题，实际上已经与哲学发生了关联。这表明（）①哲学思想在人们在生活中自发地形成的②在儿童的追问中蕴含着哲学道理③人在少儿时代的哲学思想是最丰富的④哲学不是高悬于空中的思想楼阁A.①②B.③④C.②④D.②③