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12月21日读书笔记什么是逻辑概念,判断,推理有了概念,就可以清楚问题的界定。因此概念是前提语言—思维—精神柏拉图提出的主客体亚里斯多德形式逻辑培根逻辑学黑格尔辩证逻辑马克思唯物主义德国数学家莱布尼兹利用数学进行逻辑分析产生的数理逻辑中国的儒讲究“仁”“礼”,仁是人伦关系规范化,礼是规范社会系统。纠结于环境与生态的辨析环境我们通常理解为以人为中心,其他事物围绕在周围,称知为环境。生态我们理解为一个完整的体系,体系中的每个因素都是相互依赖的。生态语言学的产生,建立在生态学基础上,产生的一门新兴学科,概念的提出是由美国斯坦福大学豪根教授,在国内已经近30年的研究。生态语言学分为两个派别一个就是“豪根派”,就是用生态来描述语言的暗喻类比手法。90年代英国语言学家韩礼德批评生态语言学成为生态语言研究的主流,注重对语言系统和语言运用中的生态或非生态因素进行批评分析,“批评生态语言学”的名称便因此而起。12.29系统功能语法伦敦派强调语言环境和语言系统由来:人类学家马林诺夫斯基认为,一个人所在的语言环境(语境)会对一个人怎么使用和理解语言产生很大的作用。例如有些语言在特定的人群里才有特定的意思或者说在特定的场合才有特定的意思。弗斯(Firth)继承了马林诺夫斯基的辉煌思想,弗斯把这种思想和索绪尔的思想结合起来,创立了伦敦学派(Londonschool).现在传承到韩礼德(Halliday)这一代,学派重视语言环境和语言系统,因此也被称为系统语言学(语言内在联系)和功能语言学(社会交往手段)。系统语言学系统是有选择性的。功能语言学概念功能,人际功能,语篇功能概念功能(及物性系统和语态)及物性系统(物质过程,心理过程,关系过程,行为过程,言语过程,存在过程)人际功能(给予物品和服务,求取物品和服务,给予信息,求取信息)语篇功能语言里有一种东西,让上下文有关系的语篇而不是乱糟糟的语言,这些东西叫语篇的衔接(cohesion),主位和述位。
本文标题:12月21日读书笔记
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