2010助理社会工作师综合能力(初级)试题

1、以下哪几项是社会工作的特点?A专业性助人活动B注重专业价值C强调专业方法D服务于所有社会成员2、社会工作的服务对象层面的目标包括()A缓解困难B解救危难C促进发展D心理辅导3、社会工作在社会层面的目标包括()A解决社会问题B促进社会公正C制定社会政策D发放救济物资4、社会工作对服务对象的功能包括()A促进服务对象正常生活B促进人与社会环境的相互适应C促进社会公正D争取社会资源5、社会工作对社会的功能包括()A维持社会秩序B促进社会和谐C促进社区发展D争取资源6、以下哪几项是社会工作的要素?A服务对象B社会工作者C社会工作价值观D专业助人服务E影响社会政策7、以下项目中，那些是社会工作实务领域?A妇女社会服务B康复服务C心理健康服务D党组织服务E军队社会工作8、社会工作者的直接服务的角色包括()A服务提供者B支持者C倡导者D心理咨询者9、社会工作者间接服务的角色包括()A管理者B资源争取者C政策影响人D研究者E照顾者10、社会工作者的知识基础包括()A理论方面的知识B政策方面的知识C技术方面的知识D文化知识E军事知识11、社会工作者的基本能力包括()A技术能力B文化能力C持续学习能力D心理素质E运动能力参考答案：1ABC2ABC3AB4AB5AB6ABCD7ABCE8ABC9ABCD10ABCD11ABCD1、社会工作价值观的实践意义包括()A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B能够从伦理上指导社会工作者的实践C能够使社会工作者减少服务成本D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、社会工作价值观的主要内容包括()A追求社会公平B尊重个人权益C强调党的领导D相信人的潜能E促进个人发展3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则A保密B效益C接纳D个别化E不干预4、社会工作者的下列行为中，()体现了社会工作价值观的“尊重”原则A散步时跟邻居打招呼问好B帮助残疾人申请助残经费C帮助老年人成立手工活动小组D反对高中生谈恋爱E支持北京举办奥运会5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?()A爱憎分明B社会和谐C家庭稳定D情理并重E淡化个人发展意识参考答案：1ABE2ABDE3ACD4BC5BCD1、下列不属于社会工作专业伦理内容的是A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对子女的责任C社会工作者对全社会的伦理责任D社会工作者对党组织的责任E社会工作者对服务机构的责任2、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C服务对象向你透露他可能自杀D服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去。E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料3、社会工作专业守则的作用包括()A保障按专业要求开展工作B有利于实现工作目标C有利于维护社会工作专业形象，提高社会认同D有利于社会工作者的成长E有利于经济的快速发展4、下列()方面对社会工作价值观有直接影响A服务对象的个人价值观B国家的政治制度和法律制度C人道主义思想D经济增长速度E社会意识形态5、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()A尊重服务对象的权益B工作不迟到早退C增进公众福利D公平服务大众E公共场所不大声喧哗参考答案：1BD2BCD3ABCD4BCE5BE1、“社会工作价值观”是()A社会实践的灵魂B社会工作实践的方法C马克思注意基本原理D个人价值的集中体现2、()是社会工作价值观的理论基础A共产主义B科学发展观C人道主义D宗教思想3、社会工作对于“服务”的理解是()A社会工作者的谋生手段B社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C本职工作以外的职员服务D类似于宗教的慈善活动4、社会工作者应该认识到()是重要的变革工具A计算机B行政程序C宗教D人类关系和群体内部关系5、“接纳”是指()A对所有的服务对象都应提供服务B对那些年老体弱者提供服务C对社会边缘人士提供服务D同意服务对象的思想和行为参考答案：1-5ACBDA1、对社会工作专业来说，“尊重”是()A一种传统礼节B同情服务对象C理解并设法满足服务对象需求的实践过程D不干涉服务对象的生活2、“个别化原则”的含义是()A社会工作者鼓励服务对象保持个性B社会工作者追求自身的个性化发展C社会工作者应尊重服务对象的个性化特点D与我国社会主流价值格格不入的3、服务对象的“自决权”意味着()A社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉B服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用C社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策D所有服务对象都必须自我决策4、“保密”原则意味着()A任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料B社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料D社会工作服务只能在秘密状态下进行5、“不批判”原则是指()A社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B社会工作者对服务对象的言行听之任之C社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观参考答案：1-5CCBCD多项选择题1、从横向看，影响个体发展的环境单位有A家庭B个人C社区D社会E朋辈群体F组织2、人类行为的特点包括()A适应性B多样性C独立性D指向性E可控性F发展性3、人类行为与社会环境之间的关系是()A个体必须适应环境B社会环境影响个人C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的E人类行为也能够改变社会环境4、成年阶段的主要特征有()A生理机能达到高峰后逐步衰退B智利发展体制C人生观形成，人生经验丰富D进入更年期E社会角色丰富5、下列表述那些是青少年阶段的特征()A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系B进入青春期C开始形成自我概念D智力发展达到顶峰E生理、心理不稳定参考答案：1、ACDEF2、ABDEF3、ABE4、ACDE5、BDE多项选择题：1、下列哪些是成年期形成的美德()A意志力B爱C能力D关怀2、老年阶段普遍会面临的主要问题有()A疾病B经济收入下降，生活困难C人际关系减弱D生活无法自理E孤独3、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是()A强调社会环境在自我发展中的作用B引入社会文化因素C重视童年经验D把人格发展推演到人的一生4、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进()的成长过程A个体人格的形成B学会参与社会或群体的方法C掌握社会经验与规范D取得社会成员资格E发展自然人特征5、区分人类正常行为与异常行为的标准是A行为适应性标准B是否患有精神疾病C统计规律D智商E社会规范与价值F个体主观经验参考答案：1、BD2、ABCE3、ABD4、ABCD5、ACEF多项选择题：1、构成社会环境的单元主要包括()A家庭B群体C社区D单位组织E政党2、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是()A权威型B温和型C纵容型D合作型E专制型F排挤型G疏离型3、“人在环境中”的含义包括()A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中C人与环境不断互动D人类行为对社会环境的发展起决定性作用4、ERG(生存—关系—成长)理论对人类需要的分类不包括()A关系需要B生存需要C物质需要D精神需要E成长需要5、老年阶段的主要特征是()A生理功能有较大退化B认知能力有较大退化C情绪不稳定D社会角色减少E容易回忆过去F喜欢独处G开始推出社会生活的中心参考答案：1、ABCD2、ACEG3、ABC4、CD5、ABDEG单项选择题：1、人的一生主要有以下几个阶段()A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段2、心理风暴期主要指的是()A婴儿期B幼儿期C青少年期D成年期3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为()A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要4、人类需要所具有的特征()与人类行为的特征做好区分(多选第2题)A变化性、多样性、动力性、对象性B对象性、独特性、动力性、社会性C社会性、变化性、独特性、对象性D动力性、对象性、社会性、变化性5、人类行为是()等内外因素综合作用的结果。A生理、心理、社会因素B生物、心理、遗传、社会因素C遗传、生理、心理、社会过程D遗传、心理、精神、社会过程参考答案：1-5CCABC单项选择题：1、形成“依恋”的重要阶段是()A青少年阶段B儿童阶段C婴幼儿阶段D老年阶段2、青少年期应形成的美德是()A忠贞与积极进取B反叛C仁爱D谦虚3、人类动作发展最迅速的时期是()A青年期B婴幼儿期C儿童阶段D成年早期4、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()A需要B性驱力C恋父情结D恋母情结5、文化是指()A精神产品B物质产品C语言与艺术D所有物质产品与非物质产品的总和参考答案：1-50CABBD单项选择题：1、人类行为与社会环境相互影响的力度是A对等的B不对等的C平衡的D不平衡的2、对潜意识的研究和重视童年经验是()的主要贡献A埃里克森B马斯洛C勒温D弗洛伊德3、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为()A外显行为B本能行为C内隐行为D异常行为4、人类行为是()A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应B对环境需要的回应C是思想的具体体现D有机体的内在活动5、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为()A物质需要与精神需要B生存需要与发展需要C生物性需要与社会性需要D个人需要与社会需要参考答案：1-5BDCAC1、社会工作价值观的实践意义包括()A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B能够从伦理上指导社会工作者的实践C能够使社会工作者减少服务成本D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则A保密B效益C接纳D个别化E不干预3、下列不属于社会工作专业伦理内容的是A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对子女的责任C社会工作者对全社会的伦理责任D社会工作者对党组织的责任E社会工作者对服务机构的责任参考答案：1ABE2ACD3BD一、单项选择题1、社会工作又可称为（）。A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障2、社会工作是一种（）。A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动3、社会工作专业价值是（）。A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指（）。A.为贫困家庭提供所需物资B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任C.让人们过上好日子D.让公民获得权力5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关参考答案：1.A2.C3.B4.B5.C一、单项选择题6、社会工作的基本对象是指（）。A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员7、社会工作对象的扩大是指（）。A.社会工作服务的人数增加了B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了8、下列哪一项是社会工作专业的要素？（）A.社会工作专业价值观B.救济