2010年会考复习桐乡第一中学技术与设计2

第1页共8页《技术与设计2》会考知识要点桐乡第一中学技术组2010.5班级：高二（）班姓名：第一单元结构与设计一、常见结构的认识1、结构的概念：a结构是指事物的各个组成部分之间的。结构决定着事物存在的性质。（结构的五种受力形式：受拉、受压、受剪切、受弯曲、受扭转）2、结构的分类：b根据物体的结构形态，结构分为、、三种基本类型。实体结构是指结构体本身是实心的结构。其受力特点是：如实心墙、大坝、实心桥墩等。框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其受力特点是：如铁架塔、脚手架，厂房的框架等。壳体结构是指层状的结构。其受力特点是：如摩托车手的头盔、飞机的外壳、鸡蛋、贝壳等。很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如圣彼得大教堂。二、稳固结构的探析1、结构的稳定性：b结构的稳定性是指结构在的作用下维持其原有的能力。2、影响结构稳定性的主要因素：b①②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小③。3、影响结构强度的主要因素：c（结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力）①、②、③构件之间的连接方式结构构件的连接通常有两类：和。铰连接：被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转动。如：门与门框的连接刚连接：被连接的构件在连接处既不能相对移动也不能相对转动。如：榫接、胶接、焊接4、结构与功能的关系：b结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。结构的改变可能导致功能的变化。例如：不同结构的自行车可以实现不同的功能。三、结构的设计1、结构设计应考虑的主要因素：a符合使用者对设计对象的和要求，因素，公众和使用者的，使用者的，对设计对象的控制要求和一定的等。第2页共8页2、简单结构的设计：c①设计项目——②设计要求——③设计分析——④设计方案——⑤呈现草图（如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等）四、结构的欣赏：1、结构的实用性：b优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式的统一上。2、经典结构设计的欣赏与评价：c——与两个角度进行。技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。文化角度：文化寓意与传达，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。第二单元流程与设计一、生活和生产中的流程1、流程的含义：a是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。包含环节与时序。2、流程对生活工作、生产的意义：b对生活工作：提高工作和学习的效率，使我们生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。（例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等）对生产：运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。例：自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程）流程中工序的作业方式——串行和并行。上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行。几项工作同时进行——并行。3、时序与环节：a⑴各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系，称为。（例：买票→候车→检票→上车。）⑵活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为。4、常见的流程表达方式（流程图）：a流程图有文字表达、、、、动画演示等。5、流程图的识读和分析：c识读流程图的要点：⑴找流程的环节，明确每个环节的功能和作用；⑵弄清流程中时序的体现与特征；⑶流程是技术的核心概念之一。不同的流程，产生的效益往往不同，合理的流程可以提高质量、保证安全等。流程中时序有的是可以改变，有的是不能改变的。二、流程的设计1、流程设计应考虑的基本因素：c总体上：流程设计应该要研究内在属性和客观的变化规律。具体的：流程设计的基本因素主要有、、、、环境等。材料：不同的材料有不同的加工处理方法。第3页共8页工艺：不同产品的工艺要求各异，流程设计也不同。设备：生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。人员和资金：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。环境：关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。农业生产的流程设计还应考虑气候、季节、自然灾害、生态平衡等环境方面因素2、流程设计的基本步骤：a——见下图流程设计，首先要明确目标和任务，明确流程所应遵循的内在变化规律。其次，要分析现有的材料、设备、资金、人员、工艺和环境。注：流程设计的基本要素是环节和时序；对于有严格时间的时序，要标注时间。3、简单流程的设计：c画流程设计框图的一般方法：⑴根据对事物的内在属性和规律的分析，以及有关的考虑，将流程的全过程，按每个阶段的功能、作用的不同，分解为若干小过程——环节，并用方框表示环节。⑵按照每个小过程应该经历的时间顺序，将各环节依次排开，并用箭头线连接起来。P52例：小铁锤的锤头加工流程图：下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→攻丝→倒角→淬火→电镀。小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀。三、流程的优化1、流程的优化的意义及主要内容：b流程优化可以提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。流程优化涉及、、、等○1工期优化：例——书本P55（制作台灯的工期优化）○2工艺优化：例——书本P55（法兰加工工艺优化）○3成本优化：例——书本P56（配送路线安排的成本优化）○5质量优化：例——书本P58（洗衣流程的优化）注：工期优化目的是为了缩短加工时间。主要手段是在不改变工艺的条件下，将某些环节的串行改为并行。2、流程优化与设备、材料之间的关系：b流程的优化需要一定的条件，它建立在的基础上，建立在对流程内在机理进一步研究的基础上。流程与材料、设备、工艺有着密切的联系。例如：零件加工材料的改变、会导致设备和工艺改变，从而加工流程也要改变。3、流程优化过程所应考虑的主要问题：c对一个流程的优化，可以是整体的全面优化，也可以是对某一个指标进行优化。经常会有这样的情况发生：某一个指标得到了优化，而使另外的指标下降了。比如，成本优化了，也可能使质量下降。因此，在进行流程优化时，要综合平衡，以取得整体优化的成效。第4页共8页第三单元系统与设计一、系统的结构1、系统的含义：b概念：系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。构成系统必须具备的三个条件：（1）；（2）要素（部分）之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。例：自行车的结构2、系统的分类：a（1）自然系统和人造系统。例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。（2）实体系统和抽象系统。例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统。3、系统的基本特性：b系统的基本特性：、、、、(1)整体性（全局、集合）：——侧重于“部分影响整体”。是系统的最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。○1系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。○2系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。例：巴尔扎克的塑像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零件(2)相关性（匹配、关联）：——侧重于“部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相关的。例：古代建筑的“梁柱结构”、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程(3)目的性（功能）：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这是区别不同系统的主要标志。(4)动态性（更新）：物质都是不断变化，因此系统是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。(5)环境适应性（自适应）：系统都存在于一定的环境之中，并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化。例：“春捂秋冻”、电冰箱不能紧贴墙放置二、系统的分析1、系统分析及其一般步骤：c（1）什么是系统分析？系统分析一般是从系统的整体功能出发，全面地思考与解决问题。○1系统分析的目标：发挥系统的功能，实现系统的目标。○2系统分析采用的方法：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。○3系统分析产生的结果：拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。例：王选汉字激光照排系统第5页共8页（2）系统分析的一般步骤？2、系统分析的主要原则：a（和系统的基本特性相区分）（1）系统分析首先要着眼于子系统整体，要先分析整体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全过程，再看某一阶段；先看长远，再看当前。例：田忌赛马、丁谓修复皇宫、街道各部门施工（2）（侧重于定量分析）系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量分析，使决策的过程和结果更具用说服力。例：种稻“三三进九不如二五一十”（3）系统分析时还要注重综合性原则，要综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼，因小失大。例：孝襄高速公路、都江堰水利工程、埃及阿斯旺水坝3、分析影响系统的优化的因素：c系统优化——在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。对系统起限制作用的，并且是不可人为调节的，称为例：生长特性、气候是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素，称为例：农作物种植系统的优化——农业间作套种、利润问题P81三、系统的设计——系统设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对某个系统进行技术设计，同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。（一）简单系统的设计的方法：c①系统设计应考虑的主要问题1、要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的。2、运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系。3、先从整体考虑优化，统筹兼顾，再在此基础上完善各部分的设计。②系统设计的步骤根据系统设计的目标，(Ⅰ)，(Ⅱ)确定各个子系统的目标、功能及其相互关系，(Ⅲ)，(Ⅳ)对系统进行总体技术设计和评价。（二）系统的设计：c举例：手电筒照明供电部分的设计。P87明确问题,设立目标收集资料,制定方案分析计算,评价比较检验核实,作出决策第6页共8页第四单元控制与设计一、控制的手段与应用1、控制的含义：b人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。2、控制的手段和方法：a控制系统按人工干预来分：（例：普通门铃）（例：学校打铃系统）按执行部件来可分为分：、、、注意：区分机械控制和电子控制3、控制的应用：b（1）生活：控制应用到生活中，提高了人们的生活质量，人类能够在一定程度上按照自己的意愿改变周围的环境，使之满足人们的需要。（2）生产：生产中往往需要对温度、湿度、压力、速度及加工动作等进行控制，控制在生产中得到了极为广泛的应用。（3）军事国防：控制在军事、国防等领域也有着广泛的应用。二、控制系统的工作过程与方式1、简单开环控制系统的基本组成和工作过程：c开环控制系统概念：控制系统的不对系统的控制产生任何影响的控制系统。例：红绿灯定时控制系统、防盗报警控制系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控制系统红外线自动门控制系统、普通电风扇风速控制系统、可调光台灯控制系统等。特征：系统的输出量仅受输入量控制，输入量到输出量之间的信号是单向传递。开环控制系统方框图：例如：游泳池定时注水系统输入量：控制系统的给定量。控制器：对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件。执行器：直接对被控对象进行控制的装置或元件控制量：执行器的输出信号。被控对象：控制系统中所要控制的装置或生产过程。输出量：控制系统所要控制的量。定时器定时器进水阀门游泳池设定注水时间游泳池的水位水流量第7页共8页2、闭环控制系统的基本组成：b概念：系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响的控制系统。例：供水水箱的水位自动控制系统、加热炉的温度自动控制系统、花房温度控制系统、投篮、家用电饭锅保温控制系统、家用电冰箱温度控制系统等。基本组成