2009-2010七年级下语文期末试题

七年级第二学期期末语文测试卷人教实验版（4-6单元）150分制卷:秦军芳题号一二三四五总分得分一、积累及运用(30分)1．给下列加点字注音，或根据注音写出汉字。（3分）沟hè()妍丽()jī绊()眸子()jī形()告qìng（）2．根据下列语句的意思写出恰当的词语。(2分)(1)用马皮把尸体包裹起来,指军人战死沙场.()(2)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。()3．改正下列词语中的错别字。(2分)斑斑驳驳进退惟谷略胜一筹群蚁排牙慷慨以赴秩序景然鞠躬尽卒生意葱茏错字：，改正为：。4.下列语句没有语病的一项是()。(3分)A．我读了这篇人物传记，很感到激动。B．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利登上了顶峰。C.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。D我们要以刻苦勤奋学习的汗水浇灌灿烂的理想之花。5、填空（1）《伟大的悲剧》的作者是（国）的著名作家。（2分）（2）人们常引用一句话来概括散文的特点：“”。（1分）(3)默写《孙权劝学》一文中包含的两个成语的两个原句：。（2分）(4)写出两句含有“马”字的古诗句：A____________________________________，B_______________________________。写出含有“马”字和“虎”的成语各两个。马：__________________________；虎：__________________________。（4分）(5)默写《约客》全诗：6．下列句子中词义相同的一项是()。（3分）A．故：两狼之并驱如故孔子东游，见两小儿辩斗，问其故B．知：孰为汝多知乎知之为知之，不知为不知，是知也C．书：未尝识书具即书诗四句D．指：手有百指不能指其一端7．下列各项中不是比喻句的一项是()。（2分）A．他是密而长的鬓毛构成的，仿佛这些鬓毛就直接从屁股上长出来。B．我看见铁笼／灰灰的水泥墙壁上／有一道一道的血淋淋的沟壑／像闪电那般耀眼刺目!班级：姓名：学号：C．而老羚玲就像燃料已经用完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船。D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。8．仿照下列句式造句。（2分）我不是挺立高山的巨松，也不是曲身斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草----为壮丽的山河添上一笔。_______________________________________________________________________二、阅读理解(36分)(一)课内阅读（17分）①渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。②它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。④白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竞趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?⑥我笔尖一动，流泻下一时的感受：⑦信赖，往往创造出美好的境界.1．用简洁的文字概括选文所写的内容2（分)2．在③段和⑤段里，哪些文字最能表达作者对小珍珠鸟的喜爱之情?(3分)。3．“天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子”“再三”一词写出了小鸟对我怎样的感情？（用两个字回答）（1分）。4．文中⑤段文字犹如一幅画。请你用一个四字成语为这幅画加一个标题，再用原文一个句子点明这幅画的含义。(3分)5．《珍珠鸟》选文中多次描写小珍珠鸟的神态动作，请找出你认为写得最好的一段？（用段次序号回答），并作简要分析。（4分）6．先结合本文内容，再联系生活实际，谈谈信赖产生的基础是什么?(4分)（二）课外阅读（14分）出生入死时我有一个刑警朋友，叫柳奇志，是刑警队的头儿。那一天我正在队里采访，刑警队突然接到紧急通知，有重大案情出现，且案犯携有枪支，命令全队迅速出动。于是紧急部署，于是几件防弹衣摆了出来。数了数，是五件，可这集合的队伍不下十几个人。柳奇志没有吱声，不经意的拿起一件穿上了。旁边的几个刑警也争先穿上了。我的心里，有一种说不出的滋味。这次任务完成得十分漂亮，柳奇志一马当先，后来立了功。据说申报的是一等功，但是上面批的是二等，理由是没有流血。见面时我笑话他怎么不受点伤，他一听乐了，“你呀，出生入死还去想立功啦，生命已经置之度外了！”我突然想捉弄他一回，说：“你如果不抢一件防弹衣穿上，也许能混上一等功了！”他先是一愣，继而苦笑说：“我们队上一共只有五件防弹衣，碰上有危险的行动，去的人太多，大伙就够不上。这时，我们谁都会抢先穿上一件。你知道吗？我们队有一条不成文的规矩，你穿上了防弹衣，你就必须冲在最前面，你就要先面对死亡！”他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！我从这防弹衣上，看到了警察们血的颜色，血的浓度；我为自己的“小人之心”，灵魂的猥琐与卑微痛苦着。“每次抗洪抢险，一有时间我就看电视，都很感动。洪水滔滔，解放军只想着往下跳，可也许一跳下去，一辈子就结束了。你说，这个时候，有谁会想去立功呢？因此，每次面对防弹衣时，我就会对我的战友们肃然起敬。”柳队长又说。肃然起敬的应该是我们！1、这是一篇小小说，小说的主人公是。小说对这一人物刻画，从正面描写看，主要运用了描写；从侧面描写看，主要运用了描写。（3分）2、小说中“我的心里，有一种说不出的滋味”的原因是。（填写原文句子）（2分）3、小说下文与“我的心里，有一种说不出的滋味”相应的一个短语是。（2分）4、小说写了一次误会，即“我”对“柳奇志”的误会。能不能将小说题目“出生入死时”改为“误会”？请从塑造主人公形象的角度分析，用简明的话写出理由。（3分）答：5、“他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！”这句话用了的写法。“平静”说明柳奇志他们面对危险，已将生命；“翻江倒海”说明“我”被柳的已番话所震动，从面对柳奇志他们为了人民的利益，面对“出生入死时”的行为（从小说中选择两个四字词语填空）（4分）(三)文言文阅读（19分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已入半，只露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1．从表达方式看，选文第一段是，第二段是。从故事情节看，第一段是故事的和，第二段在文中起作用。(2分)2．诵读下列语句，语音停顿不正确的一项是()。(1分)A．其／一犬坐于前。B．以刀／劈狼首，又数刀／毙之。C．转视／积薪后，一狼／洞其中D．乃悟／前狼／假寐，盖／以诱敌。3．用原文的词语回答问题。(4分)(1)狼假装睡觉的目的是：(2)本段揭示主题的句子是：4．解释加点的多义词。（4分）(1)意暇甚（）意将隧入以攻其后也（）(2)亦毙之（）禽兽之变诈几何哉（）(3)解释文中的字词：（4分）暴：_____________洞：___________几何：止：。5.翻译句子。（4分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。____________________________________________________________________________乃悟前狼假寐，盖以诱敌。__________________________________________________________。四、综合运用（20分）1、请列举你所知道的戏曲剧种？最少列举四种。（4分）2、请说明。（4分）（1）“国剧”-----（）（2）“百戏之王”------（）（3）“戏曲明珠”----（）（4）“戏曲明珠”----（）3、填空。(1)戏曲的角色分为、、、四大行当。（4分）（2）戏曲的表演不用实物，而是凭演员的表演，使观众产生身临其境的感觉。（2分）（3）中国戏曲讲究用四种艺术手段和五种技术方法来表现人物。（6分）五、作文(50分)我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点（如长处、优点、精神等）……请以“为自己喝彩”为话题写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限；题目自拟。七年级第二学期期末语文测试题参考答案（2009年6月20日）一、积累及运用(24分)1、壑yán羁móu畸罄2、马革裹尸梦寐以求3、错的：惟牙景卒改正为：维衙井瘁4、D5、⑴奥地利茨威格⑵形散神不散⑶“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”“士别三日，即更刮目相待”(4)“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”“枯藤老树昏鸦……古道西风瘦马。”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”“东市买骏马”等（成语略）(5)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”6、B7A8、（略）二、(一)1、写小珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程。2、“我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。”“我用手抚一抚它细腻的绒毛”“我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。”“我轻轻抬一抬肩”等语句。3、依恋4、小鸟依人“信赖，往往创造出美好的境界。”5、②、③、④、⑤段均可。用词准确、生动、语言活泼亲切，作者喜爱之情容入描写之中。（简析言之有理即可）6、联系生活实际，能扣住“尊重对方，真正做到不以强凌弱、不以大欺小，这是彼此建立信赖关系的前提条件”这一中心意思来谈即可。（二）1、柳奇志（或柳队长）语言心理2、“柳奇志没有吱声，不经意的拿起一件穿上了。”3、“小人之心”4.不能。因为从塑造主人公形象的角度看，“误会”是对“我”而言，是说“我”对“柳奇志”的“误会”；而“出生入死时”是对主人公而言，是说“柳奇志”他们面对出生入死所表现出的大无畏英雄主义精神，显然原题目更恰当（意思正确，语言表达不同也可以）。5.置之度外肃然起敬三、文言文1、表达方式：第一段是记叙，第二段是议论。第一段是故事的高潮和结局。第二段起点明主题的作用2、A。3、(1)“盖以诱敌”(2)“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”4、⑴神情。打算、企图、想。⑵代词，指狼。结构助词，的。5、暴：突然洞：打洞几何：多少，这里是“能有多少”的意思。止：通“只”6、⑴一会儿，一只狼径自离开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。(2)（屠户）才明白前面的狼假装睡觉，原来是诱惑敌方四、综合运用（略）五、作文（略）