员工职业规划与成长

探索期职业前期职业中期职业晚期025—3030—4045岁以后•描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例•任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神•要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主职业前期（立业）•描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例•任务：技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野•要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉职业中期•描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境•任务：计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动•要求：看到自己的工作成为别人的平台•支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一职业晚期职业生涯的五种方向管理型创造型自由独立型安全型技术型职业生涯要有战略规划所谓张略规划是指立足于未来个人与职业协调发展，对职业生涯目标，方向，计划等进行超前的布局。方法1.提高战略性思维能力：通过对某种职业10-20年的需求分析以及个人专业能力，潜力与职业发展与状况分析，提出职业生涯规划战略构想。2.不为眼前利益所诱惑：经不起眼前诱惑的人，即使其职业生涯规划的再具有战略特征，也有可能变成一张废纸。职业规划要有战略特色：集中体现在对个人职业发展的长期指导性。犹如一张航海图，有利于找准发展方向和途径。制定生涯规划之前，首先要彻底认识自己。我们需要花时间去洞察自己究竟喜欢做什么，适合做什么。从职业价值观，兴趣，性格，技能这四个方面逐项分析，倾听自己内心的声音，就会找到自己期望从事的职业。提高认识自己的意识：这包括认识自己的职业价值观，职业理想，职业兴趣，职业特长等。掌握认识自己的方法：1.他人的评价2.职业实践法3.自我反思法应用认识自己的成果：彻底认识自己的目的，是为了确定自己的职业发展和目标，并为制定和实施职业生涯规划提供科学依据。案例：阿道夫.希特勒在攫取德意志最高权利之前，曾在维也纳做过流浪画师，以士兵身份参加了第一次世界大战，战后作为国家安全部门的暗探，进行政党监控。后来他为纳粹党的党章所吸引，加入纳粹党，用10年时间，从一个普通的纳粹党徒成长为纳粹党的党魁，应用他极富煽动力的演讲，重新将德国武装为欧洲最富扩张力的国家。其最终的解决虽然是以国家/个人的灭亡为结局，但这只是其目标的错误所决定的目标自身评估发展路径外部环境分析：希特勒的职业生涯规划是经历了目标—自身能力的匹配及外部机遇结合—发展路径的实践，一步步走向成功的修正：在人生理想指引下，宜采取“积小成功为大成功”作法，先采用结合现实的生涯规划模式，将个人理想与组织远景相配合并使双方受益，逐步实现可行性目标，累积足够的自信和能力，逐渐由“我不得不干”到“舍我其谁”实现的生涯规划模式，在中、长期致力于实现自我目标，最终达成理想。案例启示：1、机遇与目标的专一性：目标要准2、万丈高楼从地起：基础要牢3、路径要对：选择的职业生涯要与自己的技能一致4.关键是知识与技能的积累：能力要到职业是我们谋生的手段。在选择企业时，看重薪酬待遇无可厚非薪酬待遇的高低也是评判一个人工作能力，业绩是否优秀的重要标准之一。但是，如果把薪酬待遇的高低看成是就业或职业发展的唯一标准，这种就业观是不利于职业发展的。树立协调发展观：职业生涯是否成功，绝不仅有一个标准，而是多个标准。如薪酬状况，职业胜任度工作快乐感和人生成就感等。把准薪酬待遇内涵：薪酬待遇不是企业施舍的，而是自己为企业工作过程中应用自己的知识和能力，为顾客提供有价值的产品和服务创造的。追求职业协调发展：物质利益和精神利益都很重要。职业胜任感，工作快乐感和人生成就感为提高待遇奠定了基础，而薪酬待遇的提高反过来为提高工作能力注入新的活力。思维定势是人们对于客观事物的一种一成不变，甚至僵化的看法。思维定势常常束缚我们的思想和行为，使我们不敢想，不敢干。思维定势是职业选择的障碍，同时也是职业发展的障碍。所以，我们要勇于突破思维定势的束缚，使自己的思想和行为获得彻底解放。突破思维定势：典型的思维定势：学市场营销就要做业务员就是典型的思维定势。所以我们要在对诸多的职业分析，研究基础上选择合适自己的职业。积极发散思维：由一个点发散至一个面的基础上最终确定最佳的职业选择。做出最优选择：职业选择的目的就是择优，即选择最适合个人兴趣，个人专业，才能发展的职业。跳槽是实现职业发展的一个重要因素，如实现职业转型，寻求较高的薪酬待遇，获得更好的人际关系。而盲目的跳槽则会导致职业生涯发展遭遇困境，甚至产生负面影响。需找跳槽的理由：要多问自己几个为什么。只有找到跳槽的真正理由，并能说服自己，然后做出跳槽决策。拟定跳槽计划：跳槽计划越周密，越有利于跳槽策略的有效实施，从而降低跳槽的风险。落实跳槽计划：具体来说就是要将跳槽的企业，时机，专业岗位等落实到实处，保证跳槽目标的实现。精心选择“根据地”：根据自己的所学专业，能力优势，工作经历和经验等选择一个职业或一个专业，以此作为个人职业发展的“根据地”长期坚守“根据地”：任何一个人的职业生涯的成功都是长期坚守的成果。只要有这种精神，才能抵挡住外界的诱惑，长期在自己的职业领域里辛勤劳作。精耕细作“根据地”：学习与充电，反省自己的不足，并养成良好的习惯。职业角色源于职业分工，在企业中，我们可以将职业划分为营销岗，研发岗，生产岗和管理岗。其中每一岗又可以进行细分。只有领悟职业的角色，才能甚至从事某项职业应具备的品德，素质等。通过观察同事逐渐领悟职业角色：“以人为镜，可以正衣冠”同事是我们领悟职业角色的一面镜子，通过这面镜子，达到领悟角色的目的。在职业实践中逐渐领悟职业角色：实践出真知，只有在参与实际的工作活动中才能真正的领悟。在自我反省中逐渐领悟职业角色：在职业角色的领域，有一个不断深化的过程。通过检查工作中的不足，才能对职业角色做出更深刻的认识。学习和掌握职场情商的目的之一，就是要提高情绪的控制能力，就是对自己的情绪进行掌控，做自己情绪的主人。学会分析本质：容易愤怒和忧伤，往往是对于事情的本质缺乏分析。学会分析事情的本质，有利于提高情绪的控制能力。多阅读书籍：书籍作为人类的精神食粮，能培养良好的职场情商。能否理性面对，是情商高低的表现。情商高低的区别，归根到底源于对于知识的积累。学会积极的心理暗示：积极的心理暗示能提高情绪控制能力。1.要选择是和调整自己的不良情绪的最佳语言。2.经常浏览心理暗示的语言。善待工作压力是一种优秀职场情商的表现。不怨天不尤人，乐观面对工作压力，在工作压力面前始终保持以阳光的心态，视工作压力为工作动力。对工作压力要有正确的认识：工作压力是乐观存在的，关键在于我们怎么正确看待它。乐观的心态面对工作的压力，压力就不是做好和实现职业发展的负面因素。不断提高工作能力：工作能力强，工作压力就小；工作能力弱工作压力就大。学会调节工作压力：倾诉法放松法分散法高度重视品德修养，是职业生涯的一个重要智慧，个人品德修养的程度，可以决定个人职业发展的高度。不要把品德修养当儿戏：有的人过度重视学习知识，提高工作能力，而将个人品德修养看得很轻。其实重视品德修养和提高个人工作能力并不矛盾，良好的品德修养能引领个人的职业发展。提高品德修养要从点滴小事做起：一个人的品德修养从工作中的点滴小事中就可以折射出来。及时改正品德上的污点：人非圣贤，孰能无过，问题的关键在于是否能正视和改正品德上的污点。学习是活的职业生涯发展的一个重要途径。职场竞争从根本上来说就是学习能力的竞争。吸收新知识，拓宽新思路，培养新技能永远是职场人士打造竞争力的核心。制定学习战略：学习应该贯穿于职业生涯发展的全过程，使之成为职业生涯发展的有机组成部分。学习和工作紧密结合：所学习的专业知识要和从事的工作紧密相连，不要相互脱节，确保学以致用。强化学习效果：在实践工作中，善于应用知识是学习，而且是更重要的学习。专业知识在具体的工作中实际加以应用，提高工作能力和业绩，才是学习的根本目的。1、制定原则和方向生涯规划中公司的角色2、提供信息和制度信息方面：工作职位报告、人才需求状况（职位空缺）制度方面：规定不同职位的学习课程内部轮调制度……生涯规划中公司的角色3、创造环境和效率大量的培训机会灵活的竞争机制双向交流、岗位轮调致力于培养职业经理阶层生涯规划中公司的角色4、注重效果和提高对生涯发展状况持续讨论、追踪效果。公司领导级/专家级部门经理级业务主管级初级工程师初级会计销售代表星级员工普通员工级中级工程师中级会计师销售主管三星级员工高级工程师高级会计师普通销售经理四星级员工总工程师总会计师高级销售经理五星级员工晋升通道与员工成长